|
|
|
#1
02/10/2005, 10:01 PM
|
|||
|
|||
|
برنامج الادارة المدرسية : من المستفيد ؟!
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،، كل عام وأنتم بخير وتقبل الله طاعتكم وصيامكم جميعا .. بداية أحب القول بأنني أدخل هذا الموضوع بكل قوة شخصية لأسمي المستعار في السبلة من باب الغيرة والاستغراب والقلق ! ولربما هذا موضوعي الأخير هنا .. وليس لي هدف تجريح أحد أو الإساءة إليه لا سمح الله .. لكنها محبة الوطن الذي ما بخل علينا في سني عمرنا بشيء فحان الدور علينا ولله الحمد ليس من عماننا الغالية مُقصر .. وحديث اليوم حديث يوجع القلب ويعلله ! سيما قلبي مع غربتي وبعدي المتواصل عن غاليتي عُمان .لعل البعض يرى الموضوع ليس بمكان من الأهمية فأدار له وجهه وظهره ، ولعل البعض أطلق كلمات في جلسة أو ( رمسة ) ثم لم يبح بها خجلا ! لكننا نكتب هنا للأمانة وللغيرة وللتشجيع في آن واحد . |
|
مادة إعلانية
|
|
#2
02/10/2005, 10:01 PM
|
|||
|
|||
|
الموضوع ..... ! برنامج الادارة المدرسية المطبق على بعض مدارس السلطنة منذ سنوات ليست بالبسيطة .. من انتاج شركة عربية غير عُمانية هذا البرنامج بكل شجونه وجنونه !! من المستفيد بكل شفافية من تطبيقه في مدارس السلطنة ؟!! ولماذا هذا الاحتكار الغريب والتفخار بإنتاج الأجنبي ؟!! لماذ تشعرون غيركم بعقدة النقص في أنكم لا تستطيعون قعل شيء ؟! طبق البرنامج منذ العام الـ 96 أو 97 إذا لم أك مخطئا ، في بعض المدارس التابعة لمختلف المناطق التعليمية في السلطنة لا أنكر أن البرنامج به إمكانية جيدة ولكنها لا تتناسب ومدارس السلطنة .. فالبرنامج أصلا لنظام التعليم في ج مصر علما بأنه ليس مطبقا في مصر - أقله في مدارس أعرفها باسمها !!- والمتصفح للبرنامج لا يخفى عليه هذه الأمور من أخطاء برمجية في اسم الدائرة التعليمية والادارة المدرسية وحتى في تذكير وتأنيث الاداريين ! ولعل ميزة ( خصم بطاقة التذكرة ، والمصاريف ، الرسوم الدراسية والاستقطاعات أو ماشابهها من مفردات البرنامج) لا تزال تنخر في البرنامج حتى ظن البعض أنها ستطبق في السلطنة ! نعم إن البرنامج يتغير حسب تغيرات ومتطلبات الوزارة من حيث تغير نظام تقويم ودرجات الطلاب ، ولكن المشكلة قائمة في كل سنة . ولا أتفاجأ - حقيقة - عندما عرفت مؤخرا بأن آخر نسخة للبرنامج بها مشاكل وعيوب ! فعيوب البرنامج لا تنتهي واصلاح شيء يفسد غيره !( والمتبهدل ) في الموضوع : من يطبقه !! وهذه حقيقة ! البرنامج ضخم كما وكيفا لربما هو ما جعل البعض يتعالى بالتفاخر به و( دق طبل ) عليه ! لكن ما رأي من في الميدان في البرنامج ؟! تحادثت - للأمانة والله شهيد - مع بعض القائمين على البرنامج فوجدت غير راضيين به وغير مقتنعين ، اللهم قولهم أنه مفروض عليهم ! وبعضهم قال : البرنامج ( مريحنا على الآخر ) !! ولعلي أطرح سؤالا هنا : أين الشباب العُماني ؟! أين شباب الميدان التربوي ؟! أين نتاج أقسام الحاسوب في المديريات والوزارة ككل ؟! هل لها خبر ؟! برأيي البسيط : لن يعرف ما في الميدان الا شباب الميدان أنفسهم شباب عمان الغالية الشباب الذي راهن بهم قائد هذا الوطن وأصر على تعليمهم حتى ولو تحت ظل الشجر . أقولها بكل صراحة وبكل فخر .. نحن نفخر بأن العمانيين يشغلون وظائف وحرف لا حصر لها ولله الحمد والشكر .. لذا لا نصتصعب عليهم أمرا .. ولا نرضى لهم الا ما هم أهل له . من خلال تتبعي لأخبار المديريات وهنا في السبلة رأيت محاولات لبرنامج مبسطة ومساعدة وسمعت شفهيا أحاديث حول برامج وضعها عمانييون ورأيت بعيني محاولات جيدة في مدارس مختلفة هي نعم محاولات بسيطة ولكنها شيء أفضل عن لا شيء ! حينما عجز البرنامج الضخم عن الوصول الى مدارس السلطنة لعلة أو لأخرى باشر الشباب العُماني بعرض ما يعرفون بامكاناتهم البسيطة جزاهم الله كل الخير ورزقهم كل التوفيق ! لكن هل تنبه لهم أحد ؟! هل استمع لهم أحد ؟! هل شجعهم أحد ؟! هل طُلب منهم الاستمرار والتطوير ؟! أم أن عملاق البرمجيات قد شغلهم وتناسوا أبناء وطنهم ! |
|
#3
02/10/2005, 10:04 PM
|
|||
|
|||
|
ثم لنتكلم بصراحة أكثر :
أين نتاج قسم المعلومات ؟! عرض في العام الماضي ( شيت ) فقير باسم قسم النظم المعلوماتية بالوزارة وهو بلا مجاملة محاولة غير مرضية ولا تتناسب وقسم بمسمى نظم معلومات ! لماذا لا تقوم الوزارة الموقرة من خلال الربط مع مديرياتها التابعة بوضع مسابقة تشيجيعية لعمل برامج محوسبة من نتاج الميدانيين ( اداريون ، مشرفون و معلمون )ثم تقيم هذه الأعمال وتنسب لأصحابها وتجرب في مدارس كل مديرية ونحن واثقون بأنكم سترون العجب من نتاجات شباب عُمان .. لكن السؤال ( التقليدي ) سيبقى : يا أخي الوزارة دفعت ( فلوس ) للبرنامج ويعني ما تقدر تتخلى عنه ! وستكون الاجابة تلقائيا : يا أخي الوزارة طبعت مناهج تعليمية وتخلت عنها في سبيل نتاج مناهج أخرى تتناسب ونظام التعليم الحالي ! وفي الحالتين فقدت ( فلوسا ) ! الا أن الحالة الثانية أرحم - أقله - ففيها تطوير وتجديد وتحديث بينما في حالنا الأولى فالأمر تعقيد وهدر للوقت والمال سنويا بلا فائدة تذكر رغم ( تعالي ) المتفاخرين! |
|
#4
02/10/2005, 10:05 PM
|
|||
|
|||
|
وسنعلل ذلك :
سنأخذ على سبيل المثال مديرية شمال الباطنة كونها من أكبر المناطق التعليمية : وزعت المديرية أعلاه منذ سنتين تقريبا - وقد تأكدت من ذلك شخصيا - عدد جهاز كمبيوتر وطابعة ليزرية لكل مدرسة تابعة لها .. ( بالطبع نحن لسنا ضد وجود أجهزة حاسب في المدرس ) .. وطبعا زودت كل مدرسة بالبرنامج الذي ما بات ولا نام اليوم التالي أو الأسبوع التالي للتسليم من التوقف عن التعامل مع البرنامج في أغلب مدارس المنطقة إن لم يكن كلها الا من فرض المتابعون وقتها وألزموا بعض المدارس وبخاصة الثانوية ( سباقا ) بتطبيق البرنامج مع مشاكله التي وصلت في عملية ( كاحتساب واستخراج النتائج ) الى اكثر من خمس ساعات - كما سمعت !! لتأتي السنة الدراسية التالية بنظام التطوير ويركن البرنامج مجددا حتى تصل الترقية والتحديث من الشركة الأم ولابأس فهي تأتي لكنها تأتي لتقضي على تصليح سابق وهذه حقيقة - لربما لم أعمل على البرنامج ولكنني سبرت أغواره وتلمست بعض مشاكله وعيوبه وفوائدة أيضا وجربته شخصيا برفقة أحدهم منذ ثلاث سنوات تقريبا -. وقد تم انتداب مجموعة من المعلمين وتثبيت بعضهم لمتابعة هذا البرنامج ليس لهم عمل الا زيارة المدارس والتشديد على استخدامه وتفعيله رغم مشاكله !! فليس مهما مثلا درجات الطلاب بقدر الحضور والانصراف وهو يعاني اختلالا برمجيا - كما يدعي البعض - أو بقدر بيانات الطلاب والصادر والوارد وغيره ! ولنجري عملية حسابية بسيطة في هذا الصدد ووفق ما أعرف أو عُرفت حول هذه الاحصائيات : لنفترض أن مدارس شمال الباطنة تبلغ حوالي 150 مدرسة ولعلها أكثر تقريبا . ولنفترض أن قيمة النسخة الواحدة من البرنامج الذي يُجلب رقمه السري من الشركة بين 300 ريال الى 500 ريال وأيضا تقريبا . ولنفترض أنه تم تعيين وانتداب ما مجموعه 8 معلمين بواقع معلمين اثنين في بعض الولايات ! براتبهم بين 500 ريال الى 680 ريال . ولنفترض أخيرا بأن قيمة كل جهاز مع طابعته الليزرية في كل مدرسة 300 ريال تقريبا . وهو أكثر . من المعطيات السابقة ستتكون لنا هذه المعلومات لنجري عملية بسيطة : 400 ريال عماني قيمة النسخة من البرنامج × 150 مدرسة من مدارس الباطنة شمال 300 ريال عماني قيمة الجهاز وطابعته × 150 مدرسة من مدارس الباطنة شمال 500 ريال عماني راتب موظف منتدب × 6 مثلا النتائج هي : 400 × 150 = 60.000 300 × 150 = 45.000 500 × 6 = 3.000 المجموع الافتراضي = 108.000 مائة وثمانية آلاف ريال عُماني ! في مديرية واحدة فقط !! لبرنامج لم يستخدم فعليا في مدارس كثيرة بسبب الأعطال التي به وتغير نظام التعليم ! وللأمانة فلربما نكون على خطأ في هذه المبالغ ولكن هذا ما وصل إلينا وعرفناه من أناس في المديريات ( اقصد سعر النسخة )! ولعل البعض يقول : أنتو دافعين شيء من جيبكم !!!!!!!! فلا يستاهل الرد !!!! والسؤال الذي يلح عليّ بشكل كبير : ماذا لو أعطي معلم أو اداري أو مشرف عُماني مبلغ بين 300 ريال إلى 500 ريال وقلنا له اعمل لنا برنامجا يقوم باستخراج درجدة الطالب ورمزها . ثم طباعة بطاقة درجات ، وبعدها حضور وانصراف وغياب طلاب وبيانات معلمين في قاعدة بيانات !!!!!؟؟!!! هل هذا مستحيل ؟!!!!!! هل أن يقوم البرنامج بمثل هذه العمليات البسيطة يستوجب اتفاق هكذا مبلغ ؟! والعجيب في الأمر ما تنامى الى مسمعي منذ أيام أن البرنامج سيحوي سجلات مدرسية ! عجيب ! وغريب فعلا ! أنا أجزم بأن المستخدمين للبرنامج يشتكون - فعليا - من عدم توفر من يقوم بادخال بيانات الطلاب ونتائجهم ، فكيف بادخال خطط وسجلات وما شابه !! اذا الأمر يحتاج لتفريغ معلمين أو اداريين لهذه المهمة وان كابر القائمين على البرنامج بدعوى توزيع العمل ..والكلام الأخير مقتبس من كلام لتربويين تحدثت اليهم . ولا بأس ! فسأعيد عرض السؤال من جديد : ألا يستطيع عماني أن يقوم أيضا باستحداث برنامج على الكمبيوتر يقوم فيه بتخزين بيانات السجلات عليه ؟؟؟!!! أرجوكم كونوا منصفين ولا تكابروا ! |
|
#5
02/10/2005, 10:05 PM
|
|||
|
|||
|
((( من أجل الإهتمام بالمعلم وإبداعه في الحقل التربوي
، ونتاجه الفكري والتربوي بما يخدم تطوير العملية التعليمية فقد ارتأت الوزارة تخصيص جائزة للمعلمين والعاملين في الحقل التربوي لتكريم ( كتاباتهم ومؤلفاتهم وأعمالهم التربوية ) . ))) هذه الفقرة مقتبسة من مقدمة مطوية أصدرتها وزارة التربية والتعليم بعنوان ( مسابقة المعلمين والعاملين العمانيين في الحقل التربوي - عن نتاجاتهم التربوية والثقافية والعلمية ) ولعل المتمعن في هذه الكلمات ينشرح صدره بهكذا عمل يحوي ويتبنى الفكر الشبابي العماني بيد أنني أضع خطوطا عريضة تحت جملة ( وأعمالهم التربوية ) فهي مصطلح يضم أوجه كثيرة برأيي لا تحصر في بحوث ودراسات ! فأين عنها البرامج التربوية الكمبيوترية التي تخدم المدارس وتساعد في سير العملية التعليمية ؟؟!! أليست البرامج الكمبيوترية ابداعات فكرية ونتاجات تخدم العملية التعليمية وتسهل أمورها ؟! أمنية صادقة لتحقق ذلك أسوة بدول خليجية مجاورة سعدت بالتعرف على نتاجات منتسبيها التربويين وأعمالهم التي تلاقي الدعم والتشجيع .. ولدي أمثلة لو أحببتم . سيبقى الآن القول : أين الحل ؟ وما مدى جدوى تفعيله ؟! الحل يكمن في نشر مسابقة بين العاملين في المجال التربوي ( للنبش ) عن المكنونات البرمجية لدى الشباب من العاملين في الحقل التربوي وتحفيزهم من خلال عرض نتاجات لكل مديرية على حدة وتجعل كمسابقة من يصل لمستوى رفيع فيها يطبق على مديريات السلطنة وما المانع ؟! مبلغ بسيط يكرم به أصحاب الأعمال وان كانت بسيطة أو بها أخطاء بامكانهم معالجتها فالواقع أنه يتم دفع مبالغ كبيرة لشركة تحتكر برنامجا به أخطاء كُثر !! ولا أعيب أجد في أن أرى برنامجا أعده عُماني فيه خطأ أو عيب ! على الأقل هو يستطيع معالجته فنحن أمام سجل حافل لبرامج كل سنة فيه خطأ أو أكثر .. وهل ينفع تفعيل ذلك الآن ؟! اقولها بكل وضوح نعم فنحن اذا كنا انتظرنا أن يستقر برنامج الادارة المعُد بأيدي غير العُمانيين لمدة أكثر من السبع سنوات ألا نستطيع الصبر لرؤية نسخ برمجية من شباب وفتيات مانيين لمدة سنة أو سنتين ؟! رفقا بشباب عُمان ودعو احتكار الفكر والابداع التربوي .. فوالله وجدت برامجا وحلولا في الانترنت لشباب عماني من الجنسين تقدم لغير العمانيين ويفتخرون بها . والحمد لله رب العالمين ملاحظة ،، اقترح بعضهم عليّ من خلال الماسنجر أن يكون الموضوع استطلاعيا مع التصويت فلا تنسوا التصويت . ملاحظة ،، ولكنني افضل الرد على الموضوع وقد قسمته لأقسام حتى تسهل قراءته . آخر تحرير بواسطة منيزعي متقاعد : 02/10/2005 الساعة 10:10 PM |
|
#6
03/10/2005, 02:04 AM
|
||||
|
||||
|
عزيزي لقد صممت قاعدة بيانات قبل سنتين تقريبا وفي السنة الأولى من التصميم زار وفد من الوزارة المدرسة وأخبرتهم بإنتاجاتي في مجال قواعد البيانات واطلعتهم على البرنامج وكان البرنامج يحتاج إلى بعض التطوير وقد أخبرتهم بالأشياء التي أرغب بإضافتها على البرنامج ولله الحمد هم شكروني على البرنامج وسهولته وحصلت المدرسة على شهادة شكر وتقدير وذكر البرنامج في تقديرهم ، ثم اضفت بعض التطورات على البرنامج وفي العام الدراسي السابق قام وفد من المديرية التعليمية للمنطقة بزيارة المدرسة واطلعتهم على البرنامج وكان ردهم ((((هذه البرامج ممنوعة وعلى المدرسة تطبيق برنامج الإدارة المدرسية)))) فهو المعتمد من الوزارة وغيره من البرامج ممنوع استخدامها.
وللعلم هناك مسابقة سنوية للتربويين تطرح في مختلف المجالات لكن شروطها لا تشجع أبدا أبدا(( وأي عمل يقدم للمسابقة ولم يفز يعتبر حقا للوزارة )) إذا كان حق للوزارة ايش استفيد من ضياع وقتي في تصميم البرامج . وللعلم تم نشر تعميم في تعليمية الباطنة جنوب بمنع استخدام أي برنامج غير برنامج الإدارة المدرسية |
|
#7
03/10/2005, 05:02 PM
|
||||
|
||||
|
لكـونـي قـد تعـاملـت العـام الفـائـت مـع هذا البـرنـامـج ..!
فقـد لاحظنـا بعض الأخطـاء .. وبعـض الصعـوبـة !! رغـم أن بعـض الفنييـن ( خبـراء الحـاسوب ) - إن صحّت التسميـة - صممـوا بـرامجـاً شبيهـة بـه .. وسهلـة الاستخـدام ..! إلا أننـا مُنعنـا من استخـدامـه لاعتمـادنـا على بـرنـامج الـوزارة ! لـزعمهـم بـأن الـوزارة صـرفـت أمـولاً طـائلـة من أجلـه ! فيجـب الاعتمـاد أولاً وأخيـراً عليـه ! |
|
#8
03/10/2005, 05:13 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
حتى لا تضيع الهبشة عليهم يالطيبة 
|
|
#9
03/10/2005, 05:19 PM
|
||||
|
||||
اجلالا وتقديرا لصديق العمرمنيزعي متقاعد وايضا من بلد الغربة
يرفع رفع الله قدر صاحب الموضوع 
|
|
#10
03/10/2005, 06:03 PM
|
|||
|
|||
|
مرحبا ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
موضوع يستحق المتابعة والتقدير والأمر جدا مهم بصراحة فالبرنامج عبء اداري كبير وبه بيانات لا داعي أصلا لوجودها وأعجبتني فكرة أن يكون هنالك جائزة تشجيعية للشباب العمانيين . لكن أين من يطبق ذلك وينقذ ما يمكن انقاذه .. أملنا كبير بالوزارة الموقرة ورجالات التربية المتابعين . في الباطنة جنوب استخدم العام الماضي 3 برامج من انتاج شباب عمانيين لاستخراج النتائج فلا بد من الاعتراف بأن العمانيين قادرين على الابداع . وشكرا للموضوع مرة أخرى ومتواصلين ان شاء الله . |
|
#11
03/10/2005, 06:49 PM
|
|||
|
|||
|
شوف ابويه هالبرنامج ما ينفع بيسه حمراء
|
|
#12
03/10/2005, 09:53 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
سعدت بوجودك في الموضوع وسعدت أيضا كونك ممن قصدتهم بالشباب العماني المبدع .. لكنني صعقت بالجملة التي انتشرت بينكم ويبدوا أن من قالها مسؤول ! ((((هذه البرامج ممنوعة وعلى المدرسة تطبيق برنامج الإدارة المدرسية))))هل هذا كلام يقال !!؟؟!! تناقض شديد بينما نجد أن هنالك عدم رضى من المديرية نفسها عن البرنامج يمنع تطبيق برامج اخرى !!!!! ولعلكم تعلمون - أخي - أن مدارس الباطنة جنوب استخدمت العام الماضي فيما أعرف ( ثلاثة برامج مختلفة ) من تصميم ثلاثة من الشباب العمانيين .. بينما بقى برنامج الادارة مهملا في بعض الاجهزة التي تم تركيبه عليها ! البرامج لـ : الرمحي ، العجمي ، المنوري وقد استفادت منها المدارس - كما أعلم - في مجال الدرجات والنتائج والكشوف .. فأين برنامج الادارة ؟! إن من أطلق هذا التصريح أرجو منه أن يعاود النظر فيه لأنه يقتل روح الابداع والابتكار لدى منتسبي الحقل التربوي وهو مناقض تماما لسياسات الوزارة الموقرة فالفقرة التي ذكرتها وأعيدها ليست من تأليفي فلا نتمنى حقيقة أن تكون شعارات براقة بدون تطبيق ،، وهاكم العبارة مرة أخرى : ((( من أجل الإهتمام بالمعلم وإبداعه في الحقل التربوي ، ونتاجه الفكري والتربوي بما يخدم تطوير العملية التعليمية فقد ارتأت الوزارة تخصيص جائزة للمعلمين والعاملين في الحقل التربوي لتكريم ( كتاباتهم ومؤلفاتهم وأعمالهم التربوية ) . ))) ثم تحدثتم - استاذي - حول المسابقة السنوية ولعلني اقتبست العبارة السابقة منها . فاقول على قولكم : ( وأي عمل يقدم للمسابقة ولم يفز يعتبر حقا للوزارة )هذا احباط صارخ وغير مسؤول أبدا فالحماية الفكرية مشرعة اسلاميا وعرفيا .. وسبحان الله برنامج الادارة يدارى ويحاط بهالة من المغالاة في تلميعه وتزويقة ومدارته من أن ينسخ ! لعمري هذه عقدة حب الاجنبي .. وتفضلتم بـ : ( وللعلم تم نشر تعميم في تعليمية الباطنة جنوب بمنع استخدام أي برنامج غير برنامج الإدارة المدرسية ) فأقول عجيب ! هل هذا الكلام في هذا العام ؟! لقد سمعت هذه ( السالفة ) أنها صدرت من جهات أخرى ولكنني اعتقدتها ( مزحة ) أو ( مناورة ) ولم أتوقع حقيقة أن يمنع الشباب العماني من التوغل في عالم البرمجة والكمبيوتر حتى ترضى شركة قامت بداياتها على جلب برامج غربية وادخال ( تنميقات عربية ) عليها ! هنيئا لكم أن تقوموا بتزويد شركات غير عمانية بمبالغ لتنمي افكارها وبرامجها بينما يتحسر شبابنا ليحصلوا على فرصة فقط فرصة ليقال لهم ( أحسنتم أكملوا ) !!!!!! |
|
#13
03/10/2005, 09:53 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
من منعكم - أستاذتي - ممن يشعرون بعقدة النقص كون أن الآخرين تفقوا عليهم !! أما أنه قد صرفت أموالا طائلة فهذه حقيقة والمبالغ خيالية !!!!!! يجب التدقيق حولها لأنها تسمح بالتلاعب بالألسنة و ..... !!!! اذاً تعاني مدارس السلطنة من هيمنة طاغية لبرنامج صنع - ادعاءً - لعدة دول بينما نجد أنه لا يطبق في موطنه ولا في دول الا السلطنة !!! - هذا حسب علمي - فالادعاء بأن السعودية تستخدمه مثلا باطل فلديهم ( برنامج معارف ) بخبرات سعودية وسيأتي الحديث حوله من تجربة شخصية ! قتابعوا .. |
|
#14
03/10/2005, 09:54 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
مباركم عليكم الشهر .. بارك الله فيكم أخي ،، والله لك وحشة على قولة الشباب .. |
|
#15
03/10/2005, 09:54 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
مباركم عليكم الشهر .. بارك الله فيكم أخي ،، سعدت بردك الطيب نعم اخي كما تفضلت ففي مديرية الباطنة طبقت برامج أخرى العام الماضي وأتوقع هذا العام أيضا !!! والسبب بسيط سيفشل برنامج الادارة مجددا ! أتمنى أن يصل صوت شباب عماني الى أصحاب المعالي مسؤولي الوزارة ليعيدوا النظر في مدى فاعلية هذا البرنامج ويتركوا الحرية للمدارس والمديريات في الابتكار وهذا أملنا فيهم كما سمعنا عنهم كل خير .. |
|
#16
03/10/2005, 11:05 PM
|
|||
|
|||
|
قرات في منتدى وزارة التربية والتعليم(المنتدى التربوي)
عن مدرسة عبدالله بن الحارث بمنطقة الباطنة جنوب تدشن برنامج الاذاعة الالكتروني وكذلك التحضير الالكتروني هناك خبرات لماذا لا توفر لها دورات مكثفة في تصميم وانتاج البرامج التعليمية بدل من صرف المبالغ التي ذكرتها تقريبية لمنطقة واحدة فقط معنا بالمدرسة البرنامج لا يستجيب لكل محاولة وظهر التحدي بين موظفي الحاسوب والبرنامج وحتى الان لم نعمل تطوير للبرنامج قمنا بعمل برنامج يحتوى على بعض المواضيع باسهل الطرق وهو الافضل من هذا البرنامج |
|
#17
04/10/2005, 02:30 PM
|
||||
|
||||
|
سلام من الله عليكم
عزيزي ( منيزعي متقاعد) متابعين لموضوعك بكل اهتمام , وكنت انوي الرد قبل هذه المره لولا العطل الذي وجه الكمبيوتر . في الحقيقه كانت لي تجربه مع برنامج الادارة المدرسيه وقارنتها مع برامج احد الاخوه المعلمين استغربت كل الاستغراب بان يتم صرف مبالغ طائلة على مثل هذه البرامج وبامكان المدارس ان تستفيد من برامج ارخص منه بكثير متوفره لدى العديد من المعلمين . اتمنى من الاشخاص المعنيين باعادة النظر , وتشجيع المعلين بالاستفاده من البرامج التي يطرحوها وان شاء الله لي وقفه مع موضوعك الحساس تحياتي للجميع |
|
#19
04/10/2005, 05:31 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
انا ايضا أعرف مدارس تعليم أساسي تستخدم برامج لعمانيين بعدما توقفت عن التعامل مع برنامج الادارة . والحق يقال 
|
|
#20
04/10/2005, 05:35 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
 عنا نحن استخدمنا العام الماضي برنامج لأحد الشباب تعرفنا عليه عن طريق الانترنت وساعدنا جزاه الله خير في استخراج نتائج طلابنا وما قصر هوه وغيره وتحياتي للشخص اللي كان يمثله في بركاء |
|
#21
04/10/2005, 08:18 PM
|
||||
|
||||
|
البرنامج جميل جدا بصراحة وأنا مع التطور والتجدد المثمر....
كما أنه يتضمن سجلات الحضور والإنصراف...ويتم تحديد وقت معين يغلق فيه البرنامج استقبال أي تأخير...خاصة في الحضور... هنا فيه عدل للمعلمين والهيئة التدريسية في المدرسة...حيث أن المتأخرين لهم ضريبة التأخير...وبالتالي يشجع على الدقة في المواعيد. المشكلة التي واجهناها في بعض المدارس..هي...أن البرنامج يدار بيد منشق أو منسقة المدرسة...ولكن لا يكون لديهم أي دراية بكيفية سبر أغوار البرنامج...وإذا حصل أي عطل بسيط...يتوقف النظام لأيام أو حتى أسابيع لإسترجاعه. يعني ينقص المنسقيين خبرة بالبرنامج...وبالتالي يجب تكثيف الدورات في كيفية استخدام البرنامج وإدارته بدقة... مثلا : مرة تعطل البرنامج في مدرستنا...والمنسقة نست بأن البرنامج متعطل بذاك اليوم...سجلوا كل المدرسات غياب....حدثت مشكلة.. |
|
#22
04/10/2005, 09:00 PM
|
||||
|
||||
|
أنتم بهذه الطريقة تقفون حجر عثرة امام دائرة الحاسب الالي ونظم المعلومات بالوزارة
|
|
#23
04/10/2005, 09:40 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
إذا قلت الوقوف كحجر عثرة ، فحدث ولا حرج ، وما أكثر ما يقف بعض مدراء الدوائر كحجر عثرة في وجه الفنيين ، ليس في مجال الحاسوب ولكن في جميع المجالات ، البعض لا يريد للشباب العماني أن يبدع ويثبت وجوده لمصالح شخصية أو لخوف على الكرسي ، أو للحسد وكره التعمين وحب الوافدين. لو ترك الشباب العماني يصمم برامجه بنفسه لفعل ما لا تتوصل الشركات ، لكن نقول المصالح الشخصية فقط. |
|
#24
04/10/2005, 10:26 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
نحن نتحدث أنه جيد أن يتاح أيضا للعمانيين فرصة لاثبات وجودهم وتشجعهم فقط ليس الا !!!!!!!!!! أرجو أن يكون هدف موضوعنا واضحا ولكم الشكر والتقدير وكل عام وأنتم بخير |
|
#25
04/10/2005, 10:27 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
نحن نتحدث أنه جيد أن يتاح أيضا للعمانيين فرصة لاثبات وجودهم وتشجعهم فقط ليس الا !!!!!!!!!! أرجو أن يكون هدف موضوعنا واضحا ولكم الشكر والتقدير وكل عام وأنتم بخير ، بالنسبة لقولكم الكريم : ( البرنامج جميل جدا بصراحة وأنا مع التطور والتجدد المثمر.... كما أنه يتضمن سجلات الحضور والإنصراف...ويتم تحديد وقت معين يغلق فيه البرنامج استقبال أي تأخير...خاصة في الحضور... هنا فيه عدل للمعلمين والهيئة التدريسية في المدرسة...حيث أن المتأخرين لهم ضريبة التأخير...وبالتالي يشجع على الدقة في المواعيد.) فيا أستاذتي الفاضلة والله - بكسر الهاء - ليس صعبا أن يقوم أي عارف بقواعد البيانات بتصميم قاعدة تحوي سجل حضور وانصراف للمعلمين دون لخبطة !! نعم نحن مع التطور لكن لماذا يكون هذا التطور على حساب عقول الشباب العماني ؟! نريد اجابة واضحة وصريحة ! |
|
#26
04/10/2005, 10:27 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اعذرني لمزحي فهذا من حبي : نحن نريد حقيقة بشفافية واضحة لماذا الاصرار على برنامج يستطيع العمانيون ببعض الخبرات والجهود الحثيثة انتاج مثله !!!!!!!!!!! اخبروني منذ مدة بأن البرنامج ربط لبرنامج الفيجوال بيسك وقواعد البيانات ( الداتا بييز ) هم أخبروني وبصراحة لو لدي وقت لتطرقت الى شروح كتبها شاب سعودي حول هذا الموضوع ونشرته هنا للفائدة ولكن غير متوفر لديّ حاليا .. ولأنني اعرف قليلا في المصطلحات فقد رايت أن الموضوع ليس بهذه الهالة الضخمة من الفطنة والدهاء !!!!!! وأن الأمر معرفة و( ترقيط ) أكواد وأوامر من الأنترنت ويا كثرها !!!!!! |
|
#27
04/10/2005, 10:28 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
الخوف موجود والحسد موجود و......... أيضا موجود !!!:عيار: ابارك واثمن كلماتك الطيبة التي لا تنبع الا من روح الشباب المعطاء نعم فلنعطِ الشباب ولو فرصة ... أينكم أيها المهتمون بفكر الشباب ؟!
|
|
#28
04/10/2005, 10:28 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#29
04/10/2005, 10:38 PM
|
|||
|
|||
|
أقدم إعتذاري أخي منيزعي متقاعد فلم أرى موضوعك إلا اللحظة
فقط أبلغك أننا افتقدنا قللمك مدةً ليست بالهينة كل عامٍ وأنتم بخير ،، |
|
#30
04/10/2005, 11:24 PM
|
|||
|
|||
|
بداية أشكر طارح الموضوع على العرض الأكثر من رائع ..
ثانيا .. لقد تعاملت مع البرنامج لمدة ثلاث سنوات و كنت المسؤولة عن في المدارس التي تواجدت فيها .. بالنسبة للاستفادة فكانت في : سجل القوائم .. سجل القيد .. الحضور و الانصراف و أيضا كان الانصراف يحتوي على مشاكل إلى أو وصلت العام الماضي النسخة المعدلة .. أما بالنسبة للمبالغ التي تصرف عليه فأنا أجد أن الفائدة لا يمكن أن تغطي على المبلغ فهي استفادة بسيطة جدا .. صادفت الكثير من المشاكل و خصوصا بعد أن طلب منا أن نقوم بتفعيل جميع نوافذه مثل .. الصادر و الوارد ؟؟ لا يعمل الدرجات ؟؟ لا تتبع النظام الجديد غير مشكلة الاحتساب التي كنا بسببها نتأخر لأوقات طويلة و متأخرة تحويل طالب جديد على صف ؟؟ بطيء جدا جدا بيانات الموظفين ؟؟ أخزن على أساس مدرس ثاني يوم أحصل إنه عامل و بالتالي لا يظهر اسم المعلم عند توزيع حصص الريادة و النشاط و غير ذلك .. صدمني فعلا أن أعلم أن الوزارة لم تعتمد بعض البرامج التي ساعدتنا كثيرا مثل برنامج قطوف الذي سهل علينا كثيرا خصوصا للصف الحادي عشر رغم وصوله في الفصل الثاني و احتوائه على بعض العيوب و التي تم تجاوزها بواسطة المتابعة المستمرة لصاحب البرنامج جعل الله هذا البرنامج في ميزان حسناته .. لقد قمنا بتطبيقه و كنا نخشى أن نواجه مشاكا من قسم متابعة الاختبارات في المديرية فاضطررنا أن نقوم بالاثنين البرنامج و الشيتات بس طبعا الشيتات فقط نرصد فيها الدرجات .. عموما موضوع أكثر من رائع أتمنى يحقق الهدف من عرضه .. |
|
#31
04/10/2005, 11:31 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
أنا سأتولى العمل في هذا البرنامج لهذا العام ....  فالله يعينا ... آخر تحرير بواسطة نبرات الضياء : 04/10/2005 الساعة 11:34 PM |
|
#32
04/10/2005, 11:37 PM
|
||||
|
||||
|
مساء الخيرررر - ومبارك عليكم الشهر الفضيل
أخي الكريم / من خلال خبرتي في البرنامج فأنا أتفق معك في كل ماذكرته - البرنامج به الكثير الكثير من العيوب التي أرهقتنا وأرهقت قسم الحاسوب معنا بالإضافة إلى ماتناهى إلينا عن مشاكل وعيوب الإصدار الجديد والذي نحن كمدارس مجبرين على تطبيقه ومتابعين من قبل مديرياتنا بالإضافة إلى لجان مختصة من الوزارة تتابع تطبيق المدارس للإصدار الجديد بما يحويه من سجلات الخ . التطور شئ جميل ونظرتهم جيدة جدا فهدفهم الأساسي هو الاستغناء عن السجلات الورقية ونحن كمدارس لانعارض التطور والارتقاء ولكن ليس بهذه الطريقة ... ألم يضعوا نصب أعينهم افتقار المدارس للشخص الذي يكون مسؤولا عن إدخال البيانات والعمل عليه ؟؟؟؟  توجد مدارس بلا كادر إداري فقط المدير - من سيقوم بإدخال البينات بشكل يومي ؟؟ المعلم لديه الحصص والنشاط والريادة واللجان الأخرى وهذا البرنامج يتطلب إدخال بيانات يومية . على سبيل المثال تحويل طالب للعلاج وماأكثرهم - تدوين الاجتماعات - تدوين غياب الطلاب وهذه عملية يومية الخ . أعتقد من يريد أن يطبق مثل هذا الموضوع ينظر للأمور الأخرى - فلايطالب بالمستحيل .  كذلك أنا معك في أن يتاح للشباب العماني الفرصة للإبتكار فنحن لسنا بحاجة للإستيراد من الخارج - نستورد برامج لاتنطبق على نظامنا التعليمي ويكون همنا تغيير البرنامج بما يتلائم مع مدارسنا فلما هذا كله؟؟!!! - أعتقد شبابنا أولى بأن تتاح لهم مثل هذه الفرصة وهم جديرون بذلك على الأقل هم في الميدان .  ودمتـــم بخيرررررررر
|
|
#33
04/10/2005, 11:40 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الله يعينك ويعينا خلي تلفونك مفتوح عل مدار 24 ساعة 
|
|
#34
04/10/2005, 11:45 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#35
04/10/2005, 11:57 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
بس تذكرت انك سائل مرة عن الإدارة الطلابية ماسك الإدارة الطلابية لأول مرة وماسك برنامج الإدارة صعب كثير لأن الإدارة الطلابية بروحها هم وشغلها مايخلص
|
|
#36
05/10/2005, 12:12 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
 أختكم / نبرات الضياء |
|
#37
05/10/2005, 12:14 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#38
05/10/2005, 01:00 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
كنت اتمنى من الاخوة المشرفين التكرم بتثبيت الموضوع لاستحقاقه
|
|
#39
05/10/2005, 01:26 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#40
05/10/2005, 01:35 PM
|
||||
|
||||
|
مراحب يا بسمة يا رقيقة...وين ها الغيبة؟؟
لي عودة مع الموضوع...فهكذا مواضيع تشدني كثيرا...وشيقة جدااا الكمبيوتر...وشلته.. وفعلا برنامج الإدارة المدرسية جميل جميل جداااااا جدااااا وسوف يظهر أجمل لو وظفه العماني بخبرة جديدة ومثمرة....وكما يقال المنتج العماني إختيارنا الأول |
|
#41
05/10/2005, 01:52 PM
|
||||
|
||||
|
[QUOTE=منيزعي متقاعد][RIGHT][B][COLOR="blue"]
[COLOR="red"] اقتباس:
اقتباس:
اتمنى ان يصل الموضوع الى الجهات المعنيه واتمنى كذلك اعادة النظر حول البرامج التي يقدمها الشباب فوالله فيها الخير والبركه شكرا للمشرف على التثبيت |
|
#42
06/10/2005, 12:29 AM
|
|||
|
|||
اقتباس:
روح لعب غيرها يا العوفي ، ترانا كشفناك . دعااااااااااااااااااااااا ااااااااية .
|
|
#43
06/10/2005, 12:19 PM
|
|||
|
|||
|
انا من مستخدمي هذا البرنامج ولكن عيوبه لا تنتهي ابدا وفي كل مرة نكتشف احد عيوبة ونبلغ القائمين علية ردهم لا يوجد شي بدون عيوب
وخاصة بعد تغيير نظام التعليم معنا قسم كبير جدا من البرنامج غير مستخدم وفي الاونة الاخيرة اطلعت على برامج لمبرمجين عمانيين وكانت في غاية السهولة والسلاسة والسؤال اما آن الوقت لكي نعتمد على انفسنا ونترك ما يمليه علينا غيرنا |
|
#44
06/10/2005, 04:18 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
انا اؤكد لك ان العوفي اصلا لا يشارك بسبلة العرب نهائيا ثانيا ليس من الظروري التعريف بمعرفات الاخرين هنا بالسبلة حتى تظل سبلة العرب محافظة على سرية اعضائها يالشاطر
آخر تحرير بواسطة بيت المتونى : 06/10/2005 الساعة 04:23 PM |
|
#45
06/10/2005, 04:36 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#46
06/10/2005, 04:53 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
آخر تحرير بواسطة بو طبوب : 06/10/2005 الساعة 05:49 PM |
|
#47
06/10/2005, 04:57 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
أخي الكريم أرجو الا يحاول غيركم تغيير وجهة الموضوع لحوائج في نفوسهم ورمضان كريم ان كنت عوفيا أو ..... أو ......... فأنا لم آتي بشيء الا التحدث في موضوع يلامس جرحا عمانيا تربويا ، فهات ما عندك ؟! كما نتمنى من المشرفين حذف كل رد خارج الموضوع .
|
|
#48
06/10/2005, 05:51 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
سؤالكم عني يدل على معدنكم الطيب وكرم أخلاقكم نحن الآن في مهمة تدريبية خارج السلطنة ووقتي لا يسع كثيرا للدخول للشبكة فترددي أحيانا يكون بين ثلاث دول متجاورة ! وهذا في ظني شاق بخاصة على من شرب وأكل الدهر من سواد شعره : مبتسم : !! كل عام وأنتم ومن تعرفون في خير ورحمة . مع شكري على التواصل . |
|
#49
06/10/2005, 05:54 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
أم أنك تشجعي أن يكون هنالك برامج لعمانيين وهذا هدف موضوعنا وإن اختلفنا ؟! مع شكري على التواصل . آخر تحرير بواسطة منيزعي متقاعد : 06/10/2005 الساعة 05:57 PM |
|
#50
06/10/2005, 05:59 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
قد ذكرت بعض الاستفادات للبرنامج وهي بكل تأكيد جيدة ولست مع من يقول بأنه يجب حذفها من البرنامج الحوسبي الذي يجب أن يحوي ذلك في رأي ، نعم هي موجودة لكن الغريب والعجيب في آن بخصوصها أنها تعمل لربما معكم وتختفي معكم ومع غيركم ولا تحرك ساكنا مع ثالث غيركما !! أستاذتي ،، أن من يتمرس في علوم البرمجة لابد أن يعرف أن أمور كالحضور والانصراف وسجلات الطلبة والصادر والوارد ليس من الصعب بمكان أن ينفذها من خلال القيام بوضح جداول وربطها بأوامر الفيجوال لتحقق المطلوب ( المعلومة أستقيتها من عارف بهذه الأمور ) ! ثم أنكم تحدثت عن عثرات يصلكم حلها في سنة تالية أو بعد شهور عندما يتحنن ويتلطف ويتفرغ لها القائمون عليها .! بينما لو أن عماني أخطأ في برنامج له ( يدق عليه طبل ) مع أنه - كما ذكرت من مثال - يستطيع بتواصله معكم أن يحل كل الاشكاليات والعثرات بسرعة وتواصل وهذا قد تعرضتم له أنتم في ردكم .. وبدوري أوجه الشكر لكل شاب ساهم ويساهم في مساعدة المدارس العمانية وجزاءه الله كل خير . مع شكري على التواصل . |
|
|
