![]() |
|
|
|||||||
| مشاهدة نتائج الاستطلاع: هل تتفق مع وزارة التربية والتعليم في عدم وجود شواغر للخريجين الجدد ؟ | |||
| نعم أتفق |
|
11 | 18.33% |
| لا أتفق |
|
49 | 81.67% |
| المصوتون: 60. أنت لم تصوت في هذا الاستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | البحث في الموضوع | تقييم الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
|
رسالة من .... ( ح1) من خريجة تربية .
السلام عليكم ..
أهلا وسهلا بكم سيداتي وسادتي في أول برامج عنكبوتيتنا bsamtv .. برنامجكم رسالة من .. هو برنامج يناقش قضية معينة وذلك بعرض رسالة من أحد اللذين عانوا من تلك القضية .. ورسالتنا التي سنناقشها اليوم هي هذه الرسالة .. " اسمي... أنا فتاة جامعية , وما أدراكم من أي جامعة تخرجت !! أنا خريجة جامعة السلطان قابوس .. هذه الجامعة التي قبلتني وأنا أحمل شهادة ثانوية نسبتها 97% .. هذه الجامعة التي يصعب أن تحصل فيها على الأمتياز وقد وفقني الله وحصلت عليه .. أما التخصص الذي اختاره عقلي وقلبي وتمنيته منذ أول يوم في المدرسة فهو كلية التربية .. أتدرون ماذا كانت الجائزة التي حصلت عليها من وزارة التربية ؟؟!! أظهرت وزارة التربية دفعة من أسماء المعينين على موقعها ولم يكن أسمي بين اللذين عينوا ولكن أملتني عبارة مكتوبة اخر القائمة حيث كانت تقول أن هناك دفعات غير هذه .. بعد خمسة أيام وبعد طول انتظار وبعد أن كنت أجن نزلت الثانية ولم تكن إلا لتخصص واحد وواستني تلك العبارة اخر القائمة مرة أخرى .. بعدها بيومين أنزلت أسماء تخصصي وللأسف أسمي لم يكن موجود والعبارة ما زالت موجودة .. ظل مسلسل رفع الضغط وحرق الأعصاب مستمرا على موقع الوزارة حتى ذهبت الأسماء من الصفحة وذهبت عبارة المواساة .. عندها قلت " وعسى أن تكرهوا شيئا وهو خير لكم " واستمرت وزارة التربية بالكذب حتى اتصلت أخيرا بأحد الأرقام ليقولوا لي "لا يوجد لدينا شواغر وليس هناك فرق بين خريجي جامعة قابوس والجامعات الأخرى التي من خارج السلطنة .." قالها بكل برود .. قالها ولم يدري أنه حرق حلم 16 سنة من التعب والمشقة .. قالها ولم يدري أنه غرس في قلبي خنجرا من اليأس .. هذه حكايتي يا إخوان .. وهذه رسالتي التي اتمنى أن تصل إلى مسامع كل إنسان يملك ضميرا حيا .. " هذه هي الرسالة التي سنناقشها هذا اليوم .. وسنناقش أربعة محاور في هذا الموضوع .. أولا / ما هو السبب الحقيقي وراء عدم تعيين هؤلاء الخريجين من أمثال حالة أختنا المرسلة هل السبب هو : - عدم وجود شواغر في المدارس .. - عدم توفر رواتب لهؤلاء الخريجين .. - أم أنهم سيعينون ولكن لا حقا .. - أم أن هناك أسباب أخرى .. ثانيا / لماذا يتم مساواة خريجي خارج السلطنة مع خريجي السلطنة اللذين دخلةا بمعدلات كبيرة .. ثالثا / أين خطط الوزارة التي تتكلم عنها إذا كانت لم تعين خريجي جامعة قابوس الجامعة التي يجب أن تستقبل حسب ما تتطلبه الوزارة ... رابعا / سؤال يطرحه أكثر من مدرس لماذا المدرس هو الذي يعاني دائما , بالأمس كنا ترقيات واليوم تعيينات إلى متى تستمر معاناة المعلم .. شاركوا بآرائكم في هذه القضية كما نتمنى أن تصوتوا على سؤال الحلقة .. مع تحيات : bsamtv |
|
مادة إعلانية
|
|
#2
|
||||
|
||||
|
سوء تخطيط
فساد اداري عقول متحجرة واسطة متفشية عقد نفسية متراكمة حسد متزايد اضطرابات في السلوك مسئولون جهلة بطالة للمتعلمين قهر للمثقفين ..... ...... الخ اختر اي من هذه الاسباب فكلها تنطبق على الوضع الراهن بالسلطنة ومن يدفع الثمن ؟؟؟ الشباب المتعلم اولا وبقية الشعب العماني المسكين ثانياً |
|
#3
|
|||
|
|||
|
دامت سياسة حكومتنا الحكيمة والرشيدة
|
|
#4
|
|||
|
|||
|
للاسف الوضع يدمي العين والقلب على ما آلنا اليه من تعسف وتخبط في قوانين نرى ان جُّلها لقصم ظهر المواطن,,
نرجو ايجاد آلية ارجاع مجرى التودد بين الحكومة والشعب,, شيئا فشيئ وسيبقى المواطن في واد والحكومة بما فيها وزارتها التعليمية في واد آخر..حينها سيبقى الحكم جّلادا ويبقى المواطن مستعمر. دمتم بعافية.
__________________
*** لم يَعُد ثمّةَ أطلال لكي نبكي عليها.
كيف تبكي أمَّةٌ أخَذوا منها المدامعْ؟؟ |
|
#5
|
|||
|
|||
|
لا حولة ولا قوة الا بالله العلي القدير ،، ليس لكي شكوى الا الى الله ،، وقولي إنا لله وإنا إليه راجعون ،، الكل سيحاسب على فعلته هذه يوم الحساب ،، استعيني بالله فهو خير معين ،، والله يجازي اللي كان السبب ،، تمنياتنا لكي بالتوفيق ..
|
|
#6
|
|||
|
|||
|
نسال الله العفـــــــــــــو والعافيه ...
ان شاااء الله بيحصــــــل خير ... وخلي اختنا تكبر راااسها شوي .... والله كريم . |
|
#7
|
|||
|
|||
|
السياسة الحكيمة الرشيدة قد وضعت خطة محكمة لتلافي مثل هذه الحوادث العرضية
وهذه الخطة سيعمل بها بعد خمسين سنة لأحفاد الخريجين حكومة رشيدة حكيمة
|
|
#8
|
|||
|
|||
|
اود بداية ان اشيد بالمستوى العلمي والتحصيلي للطالب الذي يتخرج من جامعة السلطان قابوس سيما مع حصولة على درجة الامتياز ولا شك انه يكون افضل من معظم المتخرجين من الجامعات الأخرى.
وأواسي اختي على ما مصابها واتمنى لها انا تنال حقها لا غير. ان ما يعانيه المتخرجيين من كليات التربية في ايامنا هذه انما هو فقط نتاج تخطيط وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي في السلطنة. فالسياسة التي كانت موضوعة من قبل الوزارتين وهي ان معظم خريجي الثانوية العامة الذين ينتسبون الى الكليات والجامعات تم وضعهم ضمن كليات التربية. مما ادى الى وجود فائض في عدد المتخرجين بينما ف القطاعات الاخرى العليمية والمنتجة بطريقة مباشرة( التعليم منتج ولكن بطريقة غير مباشرة) فهنالك النقص الحاد وللاسف فان ما بذلته الوزارة من جهود واموال يذهب اليوم سدى. ولكن الوزاة- اذ ترى المعضلة- فانها لاتحرك ساكنا وتزيد الامر سوءا بتضمينها لخريجي الكليات الاخرى في مدارس ابنائها التي ترغب ان يكونوا عماد الوطن. فالوزارة تتحمل كل مسؤولية ايجاد فرصة العمل للخريجين حسب مستواهم العلمي وليس بالواسطة والمحسوبية. ولكن، اذا كان عدد المعلمين فائض في معظم المواد فلماذا يدخل كليات التربية ما يقارب الالفي( تقريبا) دارس سنويا. ام ان الوزارة تريد ان تظهر للعيان قبل المدقق فساد نظامها وقصر نظرتها المستقبلية وتضليلها للخريجين حسبي ان اقول اللهم اعن الوزارة واهدها الى ما فيه صلاح ابناءنا في الدنيا والاخرة |
|
#9
|
||||
|
||||
|
مديرات المدارس يشتكن من نقص عدد المعلمات - حقيقة سمعتها بنفسي -.....!
ما رأي الوزارة الموقرة في هذه الشكوى ...؟ |
|
#10
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
" عندكن نقص كثير في المعلمات " هذه شهادة إحدى الموجهات في إحدى مدارس الباطنه " تعليم أساسي - حلقه أولى " عند زيارة الموجه لهن الأسبوع الماضي
|
|
#11
|
|||
|
|||
|
طبعا كل وزارة ولها قوانينها طبعا الشغل صار بالواسطة على فكرة
خريجين جامعة عجمان توظفوا وانتوا انتظرو الفرج |
|
#12
|
|||
|
|||
|
حسبي الله ونعم الوكيل
|
|
#13
|
|||
|
|||
|
أشكر لكم مشاركتكم في الموضوع كما أشكر المشرفين على التثبيت ..
بالفعل إخواني ... أنا لم اطرح سؤال التصويت عبثا , لكن عن دراية بأحوال المدارس ففي بعض المدارس يدرس المدرسون مواد غير تخصصهم من أجل تغطية النقص وفي البعض الآخر يأخذ المعلم 26 حصة في الإسبوع .. المدارس تأن وتشتكي وخصوصا مدارس الإناث .. فأنا أكاد أجزم أن السبب ليس في قلة الشواغر ونسبة التصويت أيضا تؤكد ما أقوله .. في اعتقادي أن المسألة مسألة مالية بحته .. لأنه في اعتقادي أن هناك ميزانية محددة للتعليم .. وهذا ليس عيب أن تكون هناك ميزانية خاصة بالتعليم ولكن العيب أن تثبت هذه الميزانية وأعداد خريجي التربية يزيد بالألوف سنويا .. ومع زيادة عدد الخريجين نلاحظ أيضا زيادة الدخل للدولة فأسعار النفط حطمت أرقاما قياسية هذه السنة .. والسياحة ترد .. والتجارة تنمو .. والكثيير الكثيير من التطورات حدثت .. فيا ترى هل رأي صحيح وأن السبب هو المالية .. الله أعلم . |
|
#14
|
|||
|
|||
|
العجيب ان يشترط على منتسبي الجامعة العمانية كم هائل من الشروط والمستوى وصعوبة الدراسة اما الجامعات الاخرى فلابأس فهناك من هي متخرجة بمقبول وبمعدل ثانوية خمسين بالمئة وهذا لايهم فخريجي الجامعات الاخرى يوظفون ويبقى العماني خريجي مؤسسات الدولة التعليمية لماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟وهو ليس بسؤال مطروح لجامعة السلطان قابوس فقط بل ولبقية الكليات التربوية
|
|
#15
|
|||
|
|||
|
صراحـــــــه قهر بعد 16 سنه والتعب والارهاق والحلم .. يحطمونك بكلمه صراحه شئ غريب مادري شو اقول لكم احباط وظلم ...
انا اعرف واحد بالامارات ياب 90 % حصل على شهاده من الشيوخ وجوائز واشياء كثيره غير الشغل اللي بيحصله بعدين .. ليش نحنا بعمان كذا مظلومين يعني شكله عندنا (( الفقير يزداد فقرأ والغني يزداد غنــا ))
|
|
#16
|
|||
|
|||
|
طولوا بالكم على الوزارة ......... يمكن جالسين يدوروا لهذي المعلمة مكان شاغر قريب من بيتها ما يريدوا يعينوها بسرعة وفي مكان بعيد عن منزل ذويها
الشي الاخر ان الوزارة لها ميزانية محددة وعلي اساسها يتم التعين (هذا ما يقوله المسؤولين بالوزارة) فدعونا نعطيهم الفرصة ولو لاربعة اشهر |
|
#17
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اما الحكومة ممثلة بالوزارة فلا تحرك ساكنا الوزير ياخذ اجرته وبالطبع لن يبالي بما يجري للمواطن الذي لا تنام عيناه من تعب المشقة وطول الطريق وخيبة الامل في النهاية بالحكومة ال؟؟؟ |
|
#18
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#19
|
|||
|
|||
|
الله يفرج همك ويوفقك .. الصبر زين !!!
أعرف خريجة اخت لزميلة لنا في العمل تخرجت هذا العام ولم يتم تعيينها لهذه اللحظة ، مع العلم أنه يوجد شاغر ( أو بالعربي الفصيح نقص معلمات ) في المدرسة التي أعمل بها ... لكن حال من نقول ؟؟؟؟؟ الوزارة الموقرة طايحة توظف الوافدين بنص الراتب ومخلية أولاد البلد لآنهم أكيد راح يطالبوهم براتب كامل .... وأظن هذا هو السبب الوحيد المقنع ....
|
|
#20
|
|||
|
|||
|
هـــــذا العام تم استجلاب معلمين عرب وافـــــدين والغريب استجلاب مواد الدراسات الاجتماعيه ((تاريخ وجغرافيا)) في حين تقول الوزاره انه هذا التخصص به اكتفاء وخريج التربيه العماني لم يجد مكان له فكيف يتم جلب وافد والتخصص موجود ؟؟؟؟
كذلك تم جلب معلمين وافدين لمواد الكيمياء والفيزياء والغريب ان هذا العام الوزاره اوفدت لجنه لااحد الدول العربيه لااستجلاب المعلمين دون الاعلان في الصحف كما هو معتاد |
|
#21
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
الكثير من المدارس تعاني من نقص في المعلمين والمعمات... واذا ما فيه نقص فيه ضغط على المعلمين المساكين.. شكراً لطارح الموضوع.. المشكلة كبيرة وتحتاج لمناقشة من الهيئات المسؤولة مثل مجلس الشورى.. وتحتاج لحلول جريئة.. أولاً.. دايماً العلة والسبب هو عجز في الميزانية مع اعترافهم بحاجة الوزارة لمعلمين ومعلمات.. طيب ليش ما يطالبوا المالية برفع موازنة الوزارة.. معقولة المالية ما تقدر توفر هذي الزيادة وفي الوقت الحالي مثل ما احنا متابعين سعر البرميل واصل لأكثر من ضعف السعر المحدد لحساب الموازنة يعني فيه فائض كبير.. ثانياً.. ويمكن الكثير ما يتفقوا معي في هذي النقطة.. بس لازم حد يضحي وهي ما تضحية كبيرة بالعكس هذا في صالح المجتمع... على حد علمي في كثير من المعلمات الكبار في السن من حملت الدبلوم ما زالن في سلك التعليم لا وبعد يدرسن في نظام التعليم الأساسي يكاد يكون مختلف تماماً عن النظام اللي تعودن عليه (التعليم العام).. ليش ما تقوم الوزارة بإحالتهن إلى التقاعد وإحلال الخريجات الجديدات من حملة البكالوريوس محلهن.. هذا راح يصب في صالح التعليم وتطويره وفي صالح المجتمع فيتفرغن المعلمات المتقاعدات في العناية بأسرهن وأولادهن.. وآسف على الإزعاج |
|
#22
|
|||
|
|||
|
انا ما قاهرني غير شي واحد
ليش المدرسات الى من الظاهرة يجيبوهن الباطنة والمدرسات الى من الباطنة ويطرشوهن الجنوبية والشرقية والى من الداخلية يطرشوهن الوسطي من المسوؤل عن هذا والمسوؤل عن هذا يرضي ان تكون ابنتة في الجنوبية وهو من مسقط اين دور العقل الذي يفكر وليش هذه الحركات يا وزارة التربية انا عندي اقتراح وش رايكم واقتراحي هو وزارة التربية تقول ما فية شواغر انا اقول بدل ما المدرسة تمسك راتب 550 ريال ليش ما نقسم هذا الراتب على مدرستين مثال كل مدرسة تاخذ 300 ريال ويكون بدل ما 30 مدرسة في المدرسة تكون على الاقل 50 مدرسة صدقوني المدرسات بيوافقن ولا ينقلوهن عن اهاليهن ومدنهن وش رايكم |
|
#23
|
|||
|
|||
|
المشكلة و الطانة الكبرى ليس في وجود الشواغر أو من عدمه، بس المصيبة في تعيين أعداد كبيرة من الخريجين من خارج السطنة، الذي لم يحصلوا على نتائج في الثانوية كما حصل عليها الذين درسوا في البلد، فما سبب هذا..؟؟
توجهت بسؤالي هذا إلى أكثر من مسؤول في دائرة التخطيط و الإحتياجات في الوزارة فكانوا يسكتون أمام هذا السؤال ثم سألت نائب مدير الدائرة فقال و هو يهز رأسه: هذي أوامر من خارج الوزارة... إذا نحن الآن أمام لعبة تلعبها أطراف كثيرة، منهم المنتفعين من الطلبة العمانيين الدارسين في الجامعات الخاصة، فليس من مصلحتهم أن لا يتم تعيين خريجيهم، و هذا الفساد له امتدادات قوية داخل الحكومة... طالعت التحقيق الذي نشرته جريدة الوطن أو الشبيبة لا أذكر بالضبط حول هذه القضية، و حاولت أن أجد اشارة إلى مسألة مساواة الخريجين خارج السلطنة مع خريجي كليات التربية و الجامعة معنا، و لكن لم يكن هذا و كأن الأمر يدخل في اعبة قذرة يجب محاسبة المسؤولين عنها... |
|
#24
|
||||
|
||||
|
يعني كل ما ذكرته ينطبق على مجموعه معينه من الشعب يعني ناس تزرع القمح وتاكل الطين وناس تعمل ولاتاخذ وناس تاخذ ولا تعمل
اقتباس:
|
|
#25
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
بل ليستفيدوا منه بطريقة نقاش علمية |
|
#26
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
لا تستطيع دفع اجرة المعلم العماني الجدير بينما تنفة ملاين الريالات للتعليم الاساسي والذي يعلم ابناءنا (دق العود) قبل تعليمهم امور دينهم |
|
#27
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
في مواد الدراسات الاجتماعية والادبية بشكل عام ولا اظن ان المشكلة حادثة في المجال العلمي ولكن الوزارة لا تعتبر اذ ان الذين دخلوا هذه التخصصات في هذا العام لم يقل قليلا عن الاعوام العام لا يقل عن الاعوام السابقة |
|
#28
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اما عن سياسة التوزيع التي ذكرت فهي انما لوضع العقبات في طريق المعلمات لوضعهن امام خيارين وهي ان تترك وظيفتها او ان تقبل تقاسم الراتب( لم تطبق بعد) اما بما يخص اقتراحك بتقاسم الراتب فانني لا اظن انه من العدل ان تعطى معلمة جديدة نصف راتب المعلمة السابقة لها والتي هي لن تتنازل عن شيء من مرتبها لغيرها الا للظروف الحالكة والعقبات التي تضعها الوزارة امامهن |
|
#29
|
|||
|
|||
|
بل ما يزيد الطين بله ان المواطنين عندما يذهبون للمديريات يقال لهم ... انه لا توجد ميزيانيه واننا نجلب المصريات لعمل لأن رواتبهن ارخص !!!!
و اذا نظرنا للمدارس فسنجد انا تخصص مجال علمي مطلوب جدا والدليل ان خريجات الأدبي يدرسن موادا علمية !!! ... |
|
#30
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
""""الغني يزداد غنا"""" The rich becomes richer
|
|
#31
|
|||
|
|||
|
على قولت المثل الاسباني اليوغسلافي المشهر :
" شر البليه ما يضحك " اتفق مع الاخ لا لا لا لا : في سوء تخطيط فساد اداري عقول متحجرة واسطة متفشية عقد نفسية متراكمة حسد متزايد اضطرابات في السلوك مسئولون جهلة بطالة للمتعلمين قهر للمثقفين ................ الاصلا11111111111111ح يا جماعه لا1111111111111زم |
|
#32
|
|||
|
|||
|
ويش رايكم عاد في اللي جايبة الأولى على تخصصها بمعدل امتياز وما موظفة لحد الحين والظاهر أنها اذا وظفوها فانها هتوظف العام القادم لأن رقمها في التوظيف حسب القائمة اللي منزلة في الوزارة بعيد
|
|
#33
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
،،توزيع متخبط ،،
|
|
#34
|
||||
|
||||
|
اللهـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــم لا تهلكنا بما فعل السفهاء منا
|
|
#35
|
|||
|
|||
|
أختي انتي عندج نقص في فيامين "و"
ولازم تروحي لأي دكتور يكتبلج هالوصفه لانها ما تعطى الا بوصفة والله المستعان |
|
#36
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
يا رجال كلنا عندنا نقص هالفيتمين ... انا عندي جفاف منه يا ريت لو ادلني على هالدكتور الي يعطيني اياه ....!!!!
آخر تحرير بواسطة الطييير : 21/09/2004 الساعة 03:53 AM |
|
#37
|
|||
|
|||
|
قلنا لكم الحل والله بترتاحن يا المدرسات
|
|
#38
|
|||
|
|||
|
سبحان الله ..
كيف وصل الموضوع للصفحة الثالثة .. سبحان الله .. |
|
|