![]() |
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
مديرية شمال الباطنة وقرارات المكاتب المكيفة غير فيشن
مديرية شمال الباطنة وقرارات المكاتب المكيفة غير فيشن
كم تمنيت أن أكون مسئول وأضع قرارات وأنا أعرف انه يصعب تحقيقها ولكن مديرية شمال الباطنة وقراراتهم وإعمالهم لرفع مستوى الطلاب ترفع الضغط على المعلمين أعمال إضافية على المعلمين حركوا الطلبة الضعاف قوموا بالأعمال الفلانية انصحوا اجبروا اكذبوا ( يغيب المعلم ) كله على حساب مصلحتنا والركوب على ظهور الآخرين قوموا بعمل سجلات - حسب رؤيتنا كله كذب في كذب ولا يمكن تفعيلها – يا جماعة الخير تراها التربية قائمة على أوراق وحبر والمعلم وين بينتهي مع لجنة النظافة أو لجنة التحصيل والمصيبة بان مدراء المدارس وبالأخص المديرات مستجنات على هذه السالفة تساولاتي: 1- ماذا تريد مديرية شمال الباطنة ؟ رفع المستوى التحصيلي والله عشم ابليس في الجنة طلبة لا يرغبوا في الدراسة ماذا تحرك فيهم ؟ ومن متى يتحرك الحصى ؟ الذي يريد يتعلم بيتعلم والعكس صحيح هل المعلم : بيصير معلم أو إداري أو أخصائي اجتماعي أو معالج نفسي أو .... لا والغريب أن الموظفين في المديرية بوم يزوروا المدارس كأنه جاي رئيس دولة مصدقين حالهم وأنا والله أقول محد دلعهم غير مديرات مدارس البنات باستجابتهن لكل ما يقال وخوفهن وخلوني اسكت |
|
مادة إعلانية
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
الظاهر انه الجماعة في مديرية الباطنة شمال بكافة الأقسام وظيفتهم ينزلوا النشرات والتعاميم من مكاتبهم وحاطين رجل على رجل وفي النهاية تطيح على رأس المعلم المسكين اللي عليه ينفذ ويطبق مرة متابعة ضعاف ومرة متفوقين وموهوبين وصعوبات تعلم ومجانين ......معظم المعلمين الآن متذمرين من قرارات وتوجيهات مقبرة الباطنة شمال من الأعمال الي زادت عن حدها فعلا والتي لا أجد لها تفسير واضح سواء ديكتاتورية القرار والتفرد به , والله عندي كلام كثير لكني نفسي عافت الكتابة من كثر السجلات والنشرات الي عبيتها في هذا اليوم والبقية تنهال ....لابد للمعلمين أن يكون لهم موقف صارم وفعلي حتى نضع حد لتخبطات هذه المديرية ورؤساء اللجان الهمج الذين لا يفقهون شيئا بالتربية والتعليم سواء استفزاز المعلمين وطرح السلبيات والقصور .
|
|
#3
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#4
|
|||
|
|||
|
عزيزي هذا كله من اجل مسابقة النظافة .
وليس من اجل الطالب |
|
#5
|
|||
|
|||
|
الله يعينكم على السرحاني ويعين السرحاني عليكم
اعتقد قبل عن ينتقل لاي مديرية ثانية بيكون انصاب بارتفاع ضغط الدم مع اكتئاب نفسي وقلق عصبي واحتمال يتطور الى ذهاني وهذيان |
|
#6
|
|||
|
|||
|
اذا أردت الحقيقة والتعرف على مدى دافعية الطلاب للتعلم أدخل الى واقع الميدان وليس العمل المكتبي واختراع قرارات غريبة وعجيبة ..
فمديرية الباطنة شمال لا تهتم بما هو موجود في المدارس من دافعية الطلاب والمستوى الحقيقي لهم ( وليس حبر على ورق) وتعتبر المعلم ماكينة المدرسة فبدونه يتوقف العمل في المدرسة وكأنه لا يوجد مدير ولا أخصائي اجتماعي ولا منسق ولا نائب مدير .. فالمعلم بالنسبة لهم كالبنزين للسيارة ..( طيب اذا كانت السيارة أساسا معطلة فماذا يفعل المعلم ) تتوقع المديرية أنه قادر على اصلاحها ايضا .. الله يهديكم بس وتخفوا من هذي القرارت الغريبة واللي ما لها معنى .. |
|
#7
|
|||
|
|||
|
أنا ما يغيضني غير يوم يرسلوا ذيك الرسائل .... أقول صدق إنهم متفننين فيها
عاد كل قسم يتفنن وله طريقته في تعذيب المعلم بس بالبطيء جداً ياأخي نحن إلي جانا الهذيان وارتفع ضغطنا لازم وزارة الصحة إتسوي حمله للقضاء على هذا المرض إلى مصدره هؤلاء المتخبطين أمثالهم والله رجعونا للتخلف مرة ثانية.ولا عاد الموجهين إلى يرسلوهم إلى المدارس .. البلاء بعينه .. قرارات تعسفية لإهانة المعلم وتجريحه وإهانته يكفي لما يدخل عليه يتأمر يتشرط سووا كذا وكذا وكذا وكذا ......إلخ
|
|
#8
|
||||
|
||||
|
زمان - قبل سنتين من زمان وايد يعني - كانت الأعباء أقل على المعلم فيقضي جل وقته من اجل الطلبة .. صحيح كانت مسابقة النظافة ولكن لم يكن الإهتمام بها كالآن وأيضا الإختبارات كان المعلم يعطي الطلاب إختبارات قصيرة بشكل دائم ليرفع مستوى التحصيل للطلاب وفي النهاية يحصد فصل كامل .. صح يتعب بتصحيح إختبار آخر العام لكنه يكون همه الوحيد .. الآن المعلم طول وقته بالمدرسة يركض يمين ويسار ويملئ إستمارات وأوراق من كل لون وشكل ما يخطر وما لايخطرعلى بال بين أنشطة مدرسية ولجان ذاهبة وآخرى آتية و آخر همه يصبح ذلك الطالب !!
تعبنا من كثر الملفات ومن كثر الأوراق .. |
|
#9
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#10
|
||||||||
|
||||||||
|
اقتباس:
اقتباس:
فمكانة وقوة المسؤول تقاس باستحالة تحقيق قراراته)اقتباس:
اقتباس:
اخي دعني اذكر لك موقف ( واحد من اعضاء اللجنة يعلق على ملف اعمال الطالب وتعلم ماذا قال : قال ليش ما تكتب المعلمة امام اسم كل طالبة الاعمال المقدمة ... عاد انت تخيل عندك 7 فصول بمتوسط 38 طالبة في كل صف يعني كم الحسبة 200 طالبة تخيل نفسك تضيع وقتك ما بس في ترتيب الملف لا في الكتابة امام كل اسم طالبة الاعمال... بالله عليكم هذا شو يفيد مستوى تحصيل الطالب واصلا شو تفيد البنود اللي مذكورة في الاستمارة في مستوى تحصيل الطالب ... اون لجنة لقياس مستوى تحصيل طلاب 12 والحقيقة هي حركة للضغط اكثر على المعلم واهدار وقته وجهده في عمل شي لا يفيد الطلاب ولا يفيد نفسه اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
صحيح اخي والادهى والامر بعضهم لا يفقهون من الامر شيئا والله تناقشهم ولا عندهم علم بالدنيا .. اخي المديرات والمعلمات خوافات وما بس كذية تحصل الوحدة تجي تتفاخر باللي سوته( الامور الشكلية من زركشة وتلفيق وكذب وحبر على ورق ) امام اللجنة وعاد خذلك المديح يعني تخلي اعضاء اللجنة يتسألون ليش عيل الباقيات ما حذن حذوها ... ويقفز الى ذهنهم انها هي متميزة وهن اعذارهن واهية الله المستعان |
|
#11
|
|||
|
|||
|
ويش ورطكم بالتربية ؟
|
|
#12
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#13
|
|||
|
|||
|
أعملوا أعملوا أعملوا
المعلم من بيقابل البيت الطلبة الملفات التكاليف المهنة الوحيدة التي لاتنتهي بانتهاء الدوام مهنة من لامهنة له |
|
|