![]() |
|
|
|||||||
|
|
أدوات الموضوع | البحث في الموضوع | تقييم الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
|
معالي الشيخ / وزير التربية والتعليم الموقر ....
بعد التحية .... تعجز لساني عن التعبير للوضع السيء التي وصلت له وزارتكم الموقرة من انتهاك واضح لحقوق خريجي الشهادة العامة لهذا العام 2004-2005 م .... هل يعقل ان تتصرف هذة الوزارة بمن فيها من عقول تربوية بهذا الشكل الفاضح ...هل كل هذة الكفاءات التربوية تم تجاهلها ماذا يسمى هذا التصرف ... ظالم ... محاولة تدارك الخطا بخطأ أكبر .... هل لو ان احد ابناءك حصل على نسبة متدنية وانت مواطن عادي هل يرضيك الوضع .... (أرجو الاجابة ) - انتهكت وزارتكم الموقرة بتاريخ ظهور النتائج جريمة كبرى اكبر من الجريمة التي ارتكبت بحق موظفيكم في المديرة بمحافظة مسقط ..... - انتهكت وزارتكم الموقرة جريمة في حق جيل باكملة - حرام ( تلك المبالغ التي ترصد لوزارتكم الموقرة من الميزانية السنوية للدولة من اجل التعليم اذا كانت هذة المبالغ تسخر من اجل الهدم والردم فقط وزارة فاشلة بكل ما تعنية الكلمة من معنى .... |
|
مادة إعلانية
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
ما اعتقد عنده احد
يعني كنها سوت فرق هذاك لو ما ذاكر بيجيب99 ولو ذاكر 100 |
|
#3
|
|||
|
|||
|
اسمحلي أن أقول لأسلوبك بأنه أسلوب
**** نابع من عقلية جاهلة واسلوب همجي **** كيف لا ؛ وانت الظاهر عليك كأنك من ذوي النسب المنخفضة هل تعتقد هذا الأسلوب يُخاطب به من يجلس في كرسي منبع إغراس كل مايحتويه المعنى من علم وفكر وتنشئة جيل المستقبل . |
|
#4
|
|||
|
|||
|
يا الشرارة المضيئة
اللي جالس في نار ما مثل اللي جالس في ماي بارد يتسبح شقع |
|
#5
|
|||
|
|||
|
كلامه اخي طارح الموضوع كلام طالع من قلبه لكن لو اي اب يشوف ان مستقبل ابنه يتلاشا بين عينيه ماذ يفعل يحصل على 99% في الدور الاول وفي الدور الثاني77% اليس هذا ظلم
والاب مقتنع بان ابنه من التلاميذ المجتهدين لا يفارق كتابه إطلاقا ولكن كان طالب غير مجتهد كيف حصل على نسبة 99 في الفصل الاول ليس هو فقط وانما جميع الطلاب الفقراء هكذا مو حرام |
|
#6
|
||||
|
||||
|
[انا لله وانا له لراجعون]
|
|
#7
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
آخر تحرير بواسطة الوسادة الخالية : 16/07/2005 الساعة 11:40 AM |
|
#8
|
||||
|
||||
|
اخوي الشراره
كلام طارح الموضوع صحيح وانا اويده هذا كلام ما يطلع من واحد مرتاح بس الكلام طالع من قلبه وباين انه الرجل انضلم احنا عارفين وفاهمين هذه اللعبه الغبيه التى قامت بها الوزاره فى حقوق ابناءها الطلاب ولكن لقد انعدمت الثقه فى هذه الوزاره ونحن متاكدين انه لن تتراجع عن قراراتها واجحافها فى زمن بات كل واحد يلعب على مزاجه فى حقوق هذا الشعب المضلوم ولكن سنكتفى باضهار الحقيقه والتعبير عن ما يجري قى قلوبنا وعقولنا المقهوره ودمتم |
|
#9
|
|||
|
|||
|
هناك خطاء ما لا ندري ما هو وهل الخطأ وقع في منح الطلاب درجات عاليه جدا تكاد تكون خيالية في الفصل الأول ثم درجات غير متوقعة تماما في الفصل الثاني
إن ما حدث يقلل من مصداقية الوزارة وطريقة منح الدرجات .. وهل هي فعلا تقديرا للجهد الذي بذله الطالب ومقياسا لذكائه وتحصيله أم إنها درجات عشوائية |
|
#10
|
|||
|
|||
|
نتيجة لازم الوزارة تتوقعها .... سب وتهجم من أهالي الطلبة او الطلبة أنفسهم .... لان مافي ايدهم شي يسووة .... اللة يعينهم ضاع مستقبلهم وتبددت أحلامهم...
|
|
#11
|
|||
|
|||
|
اصلا الوزاره من الأول ليش رفعت درجات الفصل الاول وما خلتها على طبيعتها كما كل سنه
عشان يقولوا نظام 30 % ناجح وحاولت تصلح الغلطه فغلطت بغلطه اكبر لكن ويش اقول غير انه الوزاره الموقره تتلاعب بفلذات اكبادهم وتحطم طموح وآمال كانت قد نسجت من الفصل الاول بس ما اعتقد انه الوزير عنده اولاد هالسنه في الثانوية ......................................... طالبه مقهوره |
|
#12
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
والاحلام تكسرت والنفسيات تعبانه خلاص وكل طالب يتمنى ان ظهور النسب هالفصل ليس الا حلم
|
|
#13
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
الشراره المضيئه سؤال فقط لو كنتي من الطلبه المظلومين ماذا ستكون ردة فعلج ؟ هل ستسكتين فقط وتتقبلين الواقع او ان تبدي رأيج مع الطلبه الاخرين ؟؟؟؟
|
|
#14
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
تقصد لو ما ذاكر 105% ولو فكر يذاكر 120%
|
|
#15
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#16
|
|||
|
|||
|
الغلط من الاول لما اعطو المعلم حق تقيم 30%
وكانوا يبون يصححوا غلطهم وزادوا النار حطب. ولا اعتقد في طالب اعطي الدرجة اللى تناسبه والدرجة اللى ممكن تعتمد عليها الجهة اللي راح يتعين فيها خريج الثنوية...صرنا ما نعرف الشاطر من الغبي!!!! واحد دراسات حره السنه الماضيه جايب 52% والسنه ماشاءالله 90% وش تجول فيها...معقوله ينط هالنطه من دراسة البيت بس؟؟؟؟؟؟؟ |
|
#17
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
انا اجاوبك بسهوله تامه بما ان الولد ابن وزير ستجده يدرس في اعرق جامعات العالم ببعثه دراسيه كامله |
|
#18
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
صدقت |
|
#19
|
|||
|
|||
|
مراااحب
أصلا الوزير و إن كان عنده أحد راح يرفع درجاته و يخليه فالتسعينات و إن كان راسب !!!!!! يا ناس ترى في شي إسمه فيتامين (و)... |
|
#20
|
|||
|
|||
|
لكان عضو بارز فى سبلة العرب
|
|
#21
|
||||
|
||||
|
القيادة العليا :
كيف يولى منصب وزير التربية والتعليم ممن هو أقل من درجة الدكتوراة وهناك العشرات من حملة الدكتوراة والشهادات العلياء في هذه الوزارة ؟؟؟ كل هذه الأخطاء من هو المسؤول عنها ؟؟؟ هل الوزير الذي ولي منصب أكبر منه ؟؟؟ أم من ياترى ؟؟؟ |
|
#22
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#23
|
|||
|
|||
|
طبعا بتلقاه باحسن الجامعات
ما في وجه مقارنة بينا وبين ولد الوزير بس حسبنا الله ونعم الوكيل |
|
#24
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
يعني هو بيجيب بس 1%
|
|
#25
|
||||
|
||||
|
الشرارة المضيئه الحمدلله محد من اخوانى فى الثانويه العامه الكل تخرج ويشتغل بس هذا لا يعنى انى ما احس بمرارة الظلم الذى وقع على الطلبه واهاليهم
|
|
#26
|
||||
|
||||
|
الله يعين
|
|
#27
|
|||
|
|||
|
يا وزارة التربية والتعليم ... لماذا الصمت!!
قد ينسوا الناس الموضوع بعد فترة ولكن المرارة ستبقي في الحلوق.. وتبقى الانطباعات السيئة عن الوزارة وأدائها .. تحدثوا مع الأبناء وأولياء الأمور .. تحملوا مسئولية القرارات .. راجعوا خططكم المستقبلية .. عليكم بالتغذية الراجعة من المدارس ومن الطلاب ومن أولياء الأمور.. أنهاعنصر رئيسي في نظام التقويم التربوي.. أسألوا خبراء القياس والتقويم أو مؤسسات تربوبة وتعليمية عن التغذية الراجعة .. الصمت لا يعالج الأمور دائما...ودمتم. |
|
#28
|
|||
|
|||
|
بسيطه راح يدرسه بفلوس اللي مكنزنهن ..................
|
| أدوات الموضوع | البحث في الموضوع |
|
|
|
| تقييم هذا الموضوع | |
|
تقييم هذا الموضوع:
|
|
|
|