[الاضواء]

كل ماتم توضيحه من الوزارة ان الوزارة قامت باستدعائه ونشر اعلان في الجريده بضرورة حضوره اي ان كل الامور لتطبيق الامور القانونية ولحماية نفسها فقط دون وجود دافعيه لحماية معلمها من الضياع وفقد وظيفته ودون الرغبة في ايجاد حل لمشكلته بكل الطرق فهل فعلا اعياها البحث للوصول اليه ومحاولة اقناعه بالعدول عن قراره ومحاولة معرفة مشاكله والعمل على حلها ولو كانت الوزارة جادة فعلا لقامت بمخاطبة الجهات المسؤولة والاهالي من اهالي المنطقه واصحاب الخير والشرطة والرشداء من منطقته الاصلية او المنطقه التي يسكن فيها لمساعدتها على ايجاد الحلول لا ان تتصرف لمجرد استنفاد الامور القانونية لتبقى حجتها قوية وموثقة فأين الجانب الانساني والديني وتقوم بفصله دون اعتبار لجهوده التي قدمها وتفانيه في العمل فهذا المعلم هو في الاصل احد ابنائها فيجب ان توليه بالرعايه والحنان وان تكون سند وقت الازمات وتكون معالجة الامور بالتي احسن فيا وزارة التربية رفقا بالمنتسبين اليك
ومن هنا اطالب بانشاء دائرة في وزارة التربية والتعليم" دائرة رعاية الهيئات التدريسية" تعمل على مساعدة الهيئات التدريسية في حل مشكلاتها وما يعترضها من معوقات لتذليلها