برنامج الجودة لتسيير المدارس
 

لقد أضحت المعلوماتية وتطبيقاتها عنصرا مرتبطا بالحياة المعاصرة، حيث غزت تقنياتها الإلكترونية كل مرافق الحياة، فاستطاعت أن تقتحم المجتمعات وتغيّر كثيرا من مظاهر الحياة وقِيَمها فيها، في ظروف وجيزة، لذا فقد قامت بعض الدول بوضع مخططات دقيقة لرؤى إستراتيجية واضحة في هذا المجال، وانصبت معظم اهتماماتها على مجال التربية والتعليم، المجال الحيوي لتنمية المجتمعات وترقيتها، ومحاولة متواضعة منا لتفعيل هذه الثقافات في أمتنا، نضع بين أيديكم هذا الورقة التعريفية ببرنامج سيساهم –بإذن الله تبارك وتعالى- للوصول بمدارسنا ومؤسساتنا التعليمية إلى الركب الحضاري.
1. الدوافع لإنشاء هذا البرنامج:
 إدراج التقنيات الحديثة في مجال التعليم (تعليما واستعمالا).
 صعوبة البحث عن المعلومات داخل المؤسسة واستغراقها وقتا كبيرا.
 نقص متابعة التلميذ بيداغوجيا واجتماعيا ونفسيا...طوال مراحل الدراسة.
 ندرة الإحصائيات وصعوبة إنشائها.
 حماية المعلومة وجعلها في متناول المعنيين بها.
 تأخُّر صدور القرار الإداري.
2. أهداف البرنامج: يوفر لنا هذا البرنامج دقة المعلومات، وسرعة الحصول عليها وسهولة التعامل معها، ويحقق لنا ما يلي:
 توفير الجهود وتوجيه الطاقات لتفعيل العملية التربوية وتنميتها.
 تسهيل عمليات الإحصاء وتحويل مختلف المعطيات إلى أرقام لدراستها وتحليلها فاستثمارها.
 تسهيل عملية التقويم البيداغوجي والإداري.
 اتخاذ القرار المناسب في الوقت المناسب، وتقريب الإدارة من التلاميذ والأولياء والأساتذة.
 تنظيم الأرشيف وتيسير الاستفادة منه والرجوع إليه.

3. وصف عام لخدمات البرنامج يقوم هذا البرنامج بعمليات متعددة أهمها:
- ما يتعلق بالتلميذ:
 تسجيل التلاميذ الجدد في المدرسة، وإعادة تسجيلهم بداية كل موسم دراسي.
 عرض قوائم التلاميذ وأوليائهم والمعلومات الخاصة بهم حسب مستوياتهم وأقسامهم.
 إدراج نقاط الامتحانات والفروض، عرض النقاط واستخراج النتائج، عرض الكشوف.
 متابعة غيابات التلميذ وتسجيل أسبابها، وتحديد الانقطاعات وأسبابها.
 متابعة السلوك بإدخال الإنجازات والمخالفات التي قام بها التلميذ في المدرسة.
 متابعة الفحوصات الطبية.

- ما يتعلق بالأستاذ:
 تسجيل الأستاذ الجديد في المدرسة، وإعادة تسجيله إذا رغب في مواصلة مشواره التعليمي.
 عرض قائمة الأساتذة والمعلومات الخاصة بهم، والأقسام التي يُدرِّسها كل واحد منهم وموادها.
 إدراج محاضر جلسات الأساتذة والمهام الموزعة عليهم في الجلسة.
- ما يتعلق بالإدارة:
 تقسيم المستويات إلى أقسام، وتسجيل المعلومات المتعلقة بها (مسؤول القسم، رقم القسم..).
 تسجيل تخصصات كل مستوى والمواد المدرَّسة في كل تخصص.
 كتابة ملخصات دروس كل مادة.
 تحديد مواقيت حصص الأسبوع، وعدد الحصص وفترات الراحة لكل اليوم.
 إنشاء البرامج الأسبوعية وتحديثها وعرضها.
 عرض المقررات السنوية لكل مستوى.
 استخراج الشهادات المدرسية.
- ما يتعلق بالإحصائيات:
 استخراج نسب الذكور والإناث في القسم والمستوى والمدرسة.
 مقارنة معدلات التلاميذ بين الفصول حسب المواد المدروسة وحسب التخصص.
 أنواع الزمر الدموية ونسبها بين تلاميذ المدرسة.
- خدمات متفرقة:
 إمكانية طباعة أية وثيقة (قوائم، برامج أسبوعية، كشوف التلاميذ، إحصائيات،...)
 عرض قائمة المدارس وإدخال المعلومات الخاصة بكل مدرسة.
 حساب الحصص القرآنية للتلاميذ آليا، واستخراج تحصيلهم القرآني.
 حفظ معلومات المدرسة المدرجة في قاعدة بيانات البرنامج وضمان استرجاعها.
 حفظ بيانات المواسم الدراسية المنصرمة وتسجيل بيانات الموسم الجديد.
 تحديث كلمات مرور مستعملي البرنامج أو حذفها أو تسجيل مستعمل جديد.
 تثبيت هذا البرنامج علي أي حاسوب، وإمكانية تثبيته على شبكة داخلية تضم عدة حواسب داخل المؤسسات التعليمية، أو حتى خارجها.
ولا تترددوا إخوتنا الكرام في طرح الاستفسارات وإبداء الملاحظات من أجل تحديث المشروع وتعميمه.
واتصلوا بنا على البريد الإلكتروني:[email protected]