|
تشكر أخي على هذا المجهود .. استمتعت بالنبطي كثيرا..
ومنكم نستفيد.. دمت بخير.. |
اقتباس:
شعـر التفعيلـة أو الشعـر الحـر وفي نفس الـوقـت اختلفـت المسميـات لهذا النـوع من الشعـر و هـو النـوع الذي ولـع بـه المجـددون ..و لا يلتـزم بقـافيـة معيـنة يعتمـد على تكـرار تفعيلـة واحـدة في كل شطـر والبحـور التي يمكـن استعمـالهـا على هذه الطريقـة هي البحـور ذات التفعيلـة الواحـدة المكـررة .. مثـل : الكـامل والرمـل والمتقـارب والمتدارك .. مثـال على الشعر الحـر .. قصيـدة الشـاعر اللبنـاني فـؤاد الخشـن .. وهذا مقطـع منهـا : أنـا لـولا / ك لمـا كنـ/ت ولا كا/ن عنـائي ب ب - - / ب ب - - / ب ب - - / ب ب - - ( 4 ) ف ع لا تن / ف ع لا تن / ف ع لا تن / ف ع لا تن يـرقص الكـو/ن على لحـ/ن السنـاء - ب - - / ب ب - - / - ب - - ( 3 ) فا علا تن / ف ع لا تن / فا ع لا تن أنا لولا/ك لمـا كن/ت على الأر/ض سـوى ظـلْ/ل فنـاء ب ب - - / ب ب - - / ب ب - - / ب ب - - / ب ب - - ( 5 ) ف ع لا تن / ف ع لا تن / ف ع لا تن / ف ع لا تن يتمـطى / تحـت قبـلا/ت ذكـاء ب ب - - / - ب - – / ب ب - - ( 3 ) ف ع لا تن / فا ع لا تن / ف ع لا تن فـإذا جـاء ال/سّمـاء ب ب - - / - ب – - ( 2 ) ف ع لاتن / فا ع لا تن يتـوارى / ويـذاب ب ب - - / ب ب - - ( 2 ) ف ع لا تن / ف ع لا تن باضطراب - ب - - ( 1 ) فا ع لا تن -- ملاحـظة : الأرقـام التي جنـب الرمـوز العروضيـة هي عـدد التفعيـلات في كـل بيـت .. أمـا ( الكسـر ) فلـم أفهـم ما تقصـده أخي .. لكن التفعيـلات المتكـررة في كـل بيـت ..يعتريهـا زحـافات وعلل كتلـك التي تعتـري تفعيـلات الشعـر العمـودي مجـرد محـاولة مبسطـة سطحيـة .. وبانتظـار أخينـا ( مـوادع ) :) |
اقتباس:
استاذتنا ورد الأمل لك الف شكر وشكرا على التوضيح ولنا عودة إن شاء الله باستفسار آخر |
اقتباس:
أتمنـى الاستفـادة للجميـــــــــع :) |
أشكر جميع الإخوه و الأخوات الذين شاركونا في هذا الموضوع .. و أرجو أن تكون الفائدة قد عمّت ..
و لنكمل بعض أوزان الشعر النبطي التي بدأناها سابقا .. * بحر الرجز : يعتمد بحر الرجز على لبنة ( مستفعلن ) إحدى لبناته ، ولسهولة هذه التفعيلات التي سموها قديما ( حمار الشعراء ) ولكثرة العبارات التي تتقولب من خلالها فإن البحر شائع الإستخدام عاميا وطواريقه تدخل في فنون الحداء والسامري والقلطة وغيرها من الفنون التي تطرق مجالات كثيرة من مناحي الشعر . والشائع عاميا تكرار ( مستفعلن ) مرتين كما في الحداء أو ثلاثا كما في السامري أو أربعا وهو لحن كثر استخدامه حديثا وإن وجد في القديم ومن طواريق الرجز في شعرنا العامي : & ( مستفعلن مستفعلن ) زيادة ونقصانا : • تكرار ( مستفعلن ) مرتين ويسمى الحداء كما في قول الشيخ سالم المبارك : قطعاننا ترعى الكحــيل ..... والخيل بالصمعا تدوس لعيون من قرنه طويــل ..... نثني إلى هب النسوس وقد استخدمت مؤخرا هذه الصيغة في قصائد مطولة بعيدة عن موضوعات الحداء كمحاولة من بعض الشعراء للتحليق في طواريق جديدة ، ومن ذلك قول الشاعر طلال العبد العزيز الرشيد في قصيدة منها : لامن غــــدا قلـبي يـــدي ...... تـمـدني وآصـــــافحـك و لامن غـدا قلبـك خـلي ...... مابه لـزوم آصارحـــك مابه عطش كود السلام ...... إن سـلهمــت ذوابـحـك • وهناك صيغة لشعر يغنيه رعاة الغنم عند أدلاء الرشاء في البئر يسمى ( الهوبال ) عن طريق تكرار ( مستفعلن ) مرتين مع قطع التفعيلة الثانية بتحويلها إلى ( مستفعل ) فتصبح الصيغة ( مستفعلن مستفعل ) ومنه مثال من التراث البدوي الفلسطيني : يامرحبا يابـــــلْـنا ........ إحـنا رويـنا شلـــــنا يامرحبا ورحـابي ......... ترحـيبـة الغـيـــابي يابـير يامليانـــــي ......... ياملعب الصبـيـاني تطـيـبي يا طابــــه ......... البير جوه اصحابه وطاروق ( الهوبال ) منتشر في الشعر الإماراتي ويعد أشهر طواريقه ( الونة ) هناك والتي تغنى بهيجنة تشبه الأنين ومنها قول الدكتور مانع سعيد العتيبة : ياشوق يوم اتجيني ...... فز القلب شفقاني بي حبك من سنيني ...... مشيّد بنيــــانـــــي • وهناك من الشعراء من أنقص سببا خفيفا آخر من صياغة الهوبال واستحدث طاروقا قصيرا صياغته العروضية ( مستفعلن مستفع ) وقرأت هذه الصياغة لدى الشاعر خلف الحربي : ياذيب مهما طرت ****** ما للمدى جنحان وحلمك اذا فكرت ****** طارن به الغربان وتشبه الصياغة السابقة واحدة موجودة في العراق في نوع من الشعر يسمى ( الدرامي ) صياغة صدره ( مستفعلن مستفع ) بينما ينقص العجز سببا خفيفا ليصبح ( مستفعلن مس ) وهم يسمونه ( غزل البنات ) لسهولة نظمه حتى على النساء ومنه قول الشاعر : بالك تهــــاب الموت ....... دوس الثنيّـــــــه هم شفت واحد مات ........ قبل المنيــــــــه وقد يزاد في بعض الأحديات سبب خفيف في أحد الشطرين أو كلاهما كما في قول الملك عبد العزيز طيب الله ثراه بزيادة سبب في الشطرين : عيوا يطيعون النصايح ...... وانا عن البـوق اتدرا ياللي تريدون المدايــح ...... ماخير إلا عـقـب شرا أو في قول الملك فيصل مزيدا بسبب، السبب الخفيف في صدر البيت فقط : ياطارشي للسيف قل له ** جوك العوادي بالحديد وكما توجد أحديات يزاد فيها ( مستفع ) على أحد الشطرين أو كليهما كما في قول حاد من قبيلة الرولة : وش عاد لو رد النقا فرحان ** ويشوف نفسه زايده وقول حاد مزيدا (مستفع ) في الشطرين : ياسابقي حرم عليك النوم ** والصبح مركاضك على الدخان & ( مستفعلن مستفعلن مستفعلن ) زيادة ونقصانا : استمرارا لألحان الحداء فقد يأتي تكرار (مستفعلن ) ثلاث مرات في أحديات نادرة كما في قول الشيخ ذعار بن ربيعان : ياهل الرمك زيدوا لهنّه بالمقام ** ثم عاد بالمدّاد لا تشري شعير وتكرار (مستفعلن ) ثلاث مرات يأتي أيضا في ألحان بعيدة عن الحداء ومنه قول الشاعر عوض الله الزايدي : حدتني القشرا على الضلع الزبين ** وانا على صم الصفا حدّيتها بل ويستخدم اللحن نفسه في العرضة أيضا كما في قول الشاعر علي الخياط في عرضته الشهيرة : يادارنا لا ترهبي يومك سعيد ** حنّا مقابيس اللقا ورجالـــــــها وتوجد أحديات ثلاثية التفاعيل مع قطع التفعلية الأخيرة ليصبح ( مستفعل ) كما في قول شليل نجم : ناهس ترى منّا وحنّا منّه ** يصبح مصابيحه إلى أمسى ســاري وتستخدم نفس الصيغة السابقة في غير الحداء كما في قول الشاعر علي بو ماجد في القلطة : سلام من غبّة بحر ينبعــنــا ** ترحيبة بالملعبة مجــــلوبة الليله الحوتة ببطن المعنى ** لبستها صدريّة مقلــــوبة ويستخدم هذا الطاروق في نظم الديوان العادي من خلال قصائد على نمط الشعر الهلالي مهملة القافية الأولى أو قد يأتين بقافيتين كما في قول الشاعر حامد مناور : ماني بشارح لك ولاتشرح لي ** ماتنطلي علي الملّوع حيلة أنا دمحت اضعاف ماتدمح لي ** غلاك من كبره عجزت اشيله وهناك نوع من الأحديات يكون العجز فيه على الرجز ثلاثي التفاعيل (مستفعلن مستفعلن مستفعلن ) بينما الصدر على صياغة (مستفعلن مستفعلن مستفع ) كما في قول الملك عبد العزيز : حنا إلى ركبت عراب الخيل ** وتقاحص الفرسان قدّام وورا شهب عليها من ذياب الليل ** فرسان خيل ٍ ماتباع وتشترى & (مستفعلن مستفعلن مستفعلن مستفعلن ) زيادة أو نقصان : (مستفعلن ) اربع مرات وهو شائع الاستخدام خاصة في القصائد الحديثة ومنه قول الشاعر ضيدان بن قضعان : حنا بدو فينا الولد لو شاف موته ماتقى ** حنا بدو فينا الولد يرقا ولو ماله رفيق حنا بدو فينا الولد لامن رقا رقا رقـــــــا ** الين يوصل غايته لو كان في قمة طويق ومن الطواريق النادرة لحن يغنّى في فن ( المجيلسي ) صيغته العروضية ( مستفعلن مستفعلن مستفعلن فاعلن ) وهو بذلك من مولدات الرجز الرباعي باعتبار أن التفعيلة الأخيرة من صيغة ( مستفعلن ) تم إلغاء سبب خفيف من أولها لتتحول إلى ( فاعلن ) ومنه قول الشاعر مساعد الرشيدي : سلام يا حايــل صـبـيـة طي بنــت الخيـــال ** الليلة انتي سيّـدة حـرفي وانا شـاعرك قالوا لي انك ما كبـرتي ياعروس الشمال ** باقي عروس و يلمع البراق باسـاورك وهناك طاروق آخر صيغته العروضية (مستفعلن مستفعلن مستفعلن فعْـلن ) وهي في قول الشاعر عبد الرحمن المطيري : صاحي يقينه في هواي ونايم شكّه ** شاف الورق ثاير هنا واهتزّ لي طوله & (مستفعلن مستفعلن مستفعلن مستفعلن مستفعلن ) زيادة أو نقصانا : بالطبع يمكن تكرار هذه التفعيلة خمس مرات وستا وسبعا ولكن لم يجد المؤلف نماذج حية لذلك سوى أبيات قليلة للشاعر فهد دوحان وهذا الشعر مولع باستحداث الألحان والكتابة على النادر منها كرر (مستفعلن ) خمس مرات بزيادة سبب خفيف في آخر كل شطر ومنها هذا البيت : مع السلامة خذ بقايا اللي تظن انه بقى لي بالسلامة ** ما ا قسى وداعك لو دريت إني على شانك رضيت اقسى وداعك & طواريق مقترحه : من الرصد السابق يتضح أن هذا البحر استنفد تكرار تفعيلته الأساسية (مستفعلن ) لمرتين وثلاث وأربع وخمس مرات ولكن مايزال المجال مفتوحا لتكرار أكثر وأكثر وإن كان قد يلاحظ في التفعيلة السباعية كـ ( فاعلاتن ومفاعيلن ومستفعلن ) قد تفقد البيت موسيقاه إن تكررت أكثر من أربع مرات ولكنها تظل محاولات مشروعة بالإضافة إلى أنه بالامكان ابتداع طواريق جديدة عن طريق زيادة أو حذف سبب خفيف من نهايات الأشطر في التكرارات المستنفدة . ولمجرد المحاولة كتب المؤلف التكرار السداسي لتفعيلة (مستفعلن ) في الشطر الواحد للخروج بطاروق فقال : ياصاحبي جرح الليالي مدمي (ن ) قلبي وانا عييت اداري علّتي إرحم حبيبك ياهوى بالي وساعدني ترى جرح الليالي مستزيــــد • ومن القصائد المشهورة لطواريق الرجز ( الرجز الثلاثي ) قول الشاعر مطلق نهار المطيري : ياحسين انا عيني سهيره ماتذوق المنام *** يامن يلوم العين باحباب لها غـــــايبين واظن من مثلي سهر يابو علي مـا يـــلام *** على غزال راح قفّوا به هله كاشـتين ( انتهى الرجز النبطي ) |
بـارك الله فيـك أخي مـوادع .. والشكـر مـوصـول للأخت ورد الأمـل عندي اقتـراح سـأقدمه عنـدمـا يتكـامـل الموضوع بـإذن الله جميعنــا يستفيـد .. واصـلـوا :) |
السلام عليكم
شكرا للاخ موادع على هذا الموضوع الطيب والمفيد وعسى ان يكون في ميزان حسناتك لي نفس الطلب الذي طلبه الاخ رابح وهو استفساره عن شعر التفعيله وجزأ الله الف خير مشرفنا المتواضع والعزيز ورد الامل لقيامه بالرد على الاستفسار فقد وفى وكفى ولكن نريد المزيد وكيف نتجنب الاوزان المكسوره ؟ نأسف على الازعاج أخوكم الشـــبح |
موضوع جميل .. تشكر عليه يا موادع . :)
|
اقتباس:
شكرا لك أخي الشبح على اهتمامك .. يمكن تجنب الأوزان المكسورة في شعر التفعيلة من خلال معرفتك للصور الأساسية للتفعيلات و كذلك الصور الثانوية لها .. فإذا اعتمدت على تفعيلة ( فاعلاتن ) مثلا في قصيدتك .. عليك أن تلزمها .. أو تأتي بصورها الثانوية ( فَـعِلاتن ) ( فا لا تن ) ( فَعِلا ) ( فاعلا ) .. و بهذا تتجنب الكسر .. |
اقتباس:
|
بحور الشعر العربي وأوزانه
الشعر العربي وبحوره وأوزانه)
هو الكلام الموزون ، على نغم موسيقي خاص والمنتهية أواخرسطورة بكلمات متشابهة في اللفظ وتقف على حرف واحد ، وتسمى : (القافية) ، وكل سطر من سطوره يسمى : (بيتا ً) ولقد اختصر المتقدمون هذا التعريف الطويل فقالوا: الشعر هو : الكلام الموزون المقفى. ولكن هذا التعريف في نظري لا يصح أن يطلق على الشعر بل يطلق على نظم العلوم. وإنما تعريف الشعر هو: الكلام الموزون المقفى المعتمد على الخيال والعاطفة. الشعر ما أثار عواطفنا ، أوحرك عقلنا ، وحلق بخيالنا ، واتسقت نغماته الموسيقية متوافقة متلاحقة ، يرسم الصور بالكلمات المنتقاة , ويمازج بين الأشعة والظلال الفكرية والعاطفية والخيالية حتى لتكاد تلمس بالأصابع. وللشعر خمسة عشر بحرا ً وضعها العالم العربي (الخليل بن أحمد الفراهيدي) رحمه الله. طفق يصنف ما يسمعه من قصائد العرب إلى نغمات متشابهة ويضم إلى كل زمرة مثيلتها، حتى اجتمع لديه خمس عسرة نغمة متفاوتة لم يسمع بعدها بيتا ً إلا ّ وجد لنغمه مثيلا ً في هذه النغمات، فعرف أنّ تصنيفه قد انتهى. وهناك بحرٌ يعد السادس عشر وهو الذي تداركه الأخفش وسماه (المتدارك). وقد جُمعت أسماء البحور في بيتين لتسهيل حفظها : طَـَويل ٌ يمدّ ُ البسط ُ بالوفر ِ كامل ُ *** ويهزجُ في رَجز ويُرمل ُ مسرعا فسرّح خفيفا ً ضارعا ً تقتضب لنا *** من اجتث َّ من قرب لتدرك مطمعا وإليكم أحبتي بحور الشعر: 1:البحر الطويل : طويلٌ له دون البحور فضائلُ = = = فعولن مفا عيلن فعولن مفاعلن و تقطيعه كالآتي : طَ وِ يـ لٌ = فعولن = //0/0 ( / ) ترمز الى الحرف المتحرك و (0) ترمز الى الحرف الساكن لَ هـُ دُوْ نَ الْ = مفاعيلن = //0/0/0 بُ حـُ و ْ رِ = فعولن = //0/0 فـَ ضـَ ـاْ ئـِ لُ = مفاعلن = //0//0 --------------------------------------- 2: البحر المديد : لمديد الشعر عندي صفاتُ = = = فاعلاتن فاعلن فاعلاتن وتقطيعه كالآتي لـِ مـَ دِ يـْ دِ الْ = فاعلاتن = /0//0/0 شـِ عـْ رِ عِـ نْ = فاعلن = /0//0 دِيْ صـِ فـَ ـاْ تُ = فاعلاتن = /0//0/0 ----------------------------------------- 3: البحر البسيط : إن البسيط لديه يبسط الأملُ = = = مستفعلن فاعلن مستفعلن فعلُ إِنْنَـ الْـ بَـ سـِ يـْ = مستفعلن = /0/0//0 طَ لَـ دَ يـْ = فاعلن = /0//0 هـِ يُـ بـْ سـَ طُ الْ = مستفعلن = /0/0//0 أَ مـَ ـلُ = فعل --------------------------------------------------------------------- 4:البحر الوافر : بحور الشعر وافرها جميـــل = = = مفاعلتن مفاعلتن فعولن بـُ حـُ ـوْ رُ شْشِـ عـْ = مفاعلتن = //0/0/0 رِ وَاْ فـِ رُ هــَا = مفاعلتن = //0/0/0 جـَ مــِ يـْ لٌ = فعولن = //0/0 ---------------------------------------------------------------- 5: البحر الكامل : كمُل الجمال من البحور الكاملُ = = = متفاعلن متفاعلن متفاعلن كـَ مـُ ـلَ الْ جـَ مـَاْ = متفاعلن = ///0 //0 مـِ نـَالْ بـُ حـُ ـوْ = متفاعلن = ///0//0 رِ الْـ كــَ ــاْ مــِ ـلُ = متفاعلن = ///0//0 --------------------------------------------------------------------- ---- 6:البحر الهزج : على الأهزاج تسهيلُ = = = مفاعيلن مفاعيلن عـَ لـَ الْ أَهــْ زَاْ = مفاعيلن = //0/0/0 جـِ تـَ ســْ هـِ يــْ لٌ = مفاعيلن = //0/0/0 ---------------------------------------------------------------- 7: البحر الرجز : في أبحر الأرجاز بحرٌ يسهلُ = = = مستفعلن مستفعلن مستفعلن فــِ يْ أَبـْ حـُ رالْ = مستفعلن = /0/0//0 أَ رْ جـَ ـاْ زِ بــَ حــْ = مستفعلن = /0/0//0 رُنْ يــَ ســْ هــُ ـلُ = مستفعلن = /0/0//0 ---------------------------------------------- 8: بحر الرمَل : رمَل الأبحر ترويه الصفات = = = فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن رَ مـَ ـلُ الْ أَ بـْ = فاعلاتن = /0//0/0 حـُ رِ تـَ رْ وِيـْ = فاعلاتن = /0//0/0 هـِ صْصِـ فـَ ـاْ تـُ = فاعلاتن = /0//0/0 --------------------------------------------- 9:البحر السريع : بحرٌ سريعٌ ماله ساحلُ = = = مستفعلن مستغعلن فاعلُ بــَ حــْ رٌ ســَ رِ يــْ = مستفعلن = /0/0//0 ـعُنْ مــَاْ لــَ هــُ = مستفعلن = /0/0//0 ســَ ــاْ حــِ ــلُ = فاعلُ = /0//0 --------------------------------------------- 10: البحر المنسرح : منسرحٌ فيه يُضرب المثلُ = = = مستفعلن مفعولات مفتعلن مـُ نــْ ســَ رِ حن = مستفعلن = /0/0//0 فـِ يــْ هـِ يـُ ـضـْ رَ = مفعولات = /0/0/0 بـُ الْ مــَ ثــَ ــلُ = مفتعلن = /0///0 ---------------------------------------------- 11: البحر الخفيف : يا خفيفاً خفّت به الحركاتُ = = = فاعلاتن مستفعلن فاعلاتُ يــَاْ خـَ ـفـِ ـيـْ ـفَنْ = فاعلاتن = /0//0/0 خـَ ـفْفَـ تْ بــِ هِـالْ = مستفعلن = /0/0//0 حــَ رَ كــَ اْ تُ = فاعلاتُ = /0//0/0 ------------------------------------------ 12:بحر المضارَع : تُعد المضارعات = = = مفاعيلُ فاعلات تـُ عـَ ـدْدُ الْ مــُ = مفاعيلُ = //0/0/0 ضــَ ـاْ رَ عـَاْ ت ْ = فاعلات = /0//0 ------------------------------------------ 13: البحر المقتضب : اقتضب كما سألوا = = = فاعلاتُ مفتعلُ اِ قــْ تــَ ضــِ بْ كــَ = فاعلات ُ = /0//0/0 مَاْ ســَ ــأَ لـُ و ْ = مفتعلُ = /0///0 ------------------------------------------- 14: البحر المجتثّ : إن جثَّتِ الحركاتُ = = = مستفعلن فاعلاتُ إِنْ جــُ ثْثَ ـتِ الْ = مستفعلن =/0/0//0 حــَ رَ كــَ اْ تُ = فاعلاتُ = /0//0/0 -------------------------------------------- 15:البحر المتقارب : عن المتقارب قال الخليل = = = فعولن فعولن فعولن فعولن عـَ نِ الْ مـُ = فعولن = //0/0 تـَ ـقـَ ـاْ رِ = فعولن = //0/0 بِ قـَ ـاْ لَ الْ = فعولن = //0/0 خليلُ =فعولن = //0/0 --------------- 16: وأضاف الأخفش بحرا ًآخر و يسمى المتدارك أو المُحدَث : حركات المحدث تنتقلُ = = = فعلن فعلن فعلن فعلن حـَ رَ كـَ اْ = فعلن =///0 تـُ الْ مــُ ـحـْ = فعلن = ///0 دَثِ تـَ ـنْـ = فعلن = ///0 تـَ قــِ ــلُ = فعلن = /// |
شكرا لك أخي على هذه المعلومات القيمة .. |
معلومات قيمة،.
لك تحيةة .. |
قمت بـدمج الموضوع أخي www888 مع موضوع مـوادع للفائـده مع الشكـر :) |
تشكر أخي موادع على موضوعك المفيد هذا والشكر موصول لكل من أدلى بدلوه وسكب بعض علمه كإضافات لا تخلو أبدا من الفائدة والنصائح الأدبية لكل من قرع هذا الباب؛؛ أتمنى أن نرى مواضيع قيمة كهذه تثري السبلة وتروي الضامي والصادي.. بارك الله فيكم جميعا .... |
رجعت باستفسار فهل أجد عندك اخي موادع الجواب أو من الإخوة الأعضاء؟؟
انظر هذه المقاطع (( تن ت تن تن )) ماذا تعني ؟؟ وهل هي نفسها التي نقطعها للحركات القصير منها أو الطويل مثل (( ــ ــ ب ــ )) ؟؟ كان استفسارا وها هو ينتظر ؟؟ تحياتي للجميع |
اقتباس:
يا هلا فيك أخي رابح .. ( تن ت تن تن ) هذه تسمى نغمة التفعيلة . فهي نغمة ( فاعلاتن ) . ( ـــ ب ـــ ـــ ) و هذه تسمى المقاطع الصوتية للتفعيلة .. فهي مقاطع ( فاعلاتن ) فمثلا موسيقى بحر الرمل هي : تن ت تن تن / تن ت تن تن / تن ت تن تن .... تن ت تن تن / تن ت تن تن / تن ت تن تن و مقاطعه الصوتية هي : ـــ ب ـــ ـــ / ـــ ب ـــ ـــ / ـــ ب ـــ ـــ .... ـــ ب ـــ ـــ / ـــ ب ـــ ـــ / ـــ ب ـــ ـــ ملحوظة // المقطع الطويل ( ــــ ) يقابله ( تن ) و المقطع القصير ( ب ) يقابله ( ت ) |
اقتباس:
بوركت دوما وابدا |
بصراحة
شكرا ولكن التعلم عن قرب افضل... ثلوجة |
اقتباس:
نعم يا ثلوجة .. التعلم عن قرب أكثر جدوى |
بس تعلم الانجليزي
احلى صح خصوصا لما تكون المعلمة ----------------؟؟ ثلوجة |
اقتباس:
كل علم وله رجاله و محبيه و من يستهويهم .. و أنا يستهويني العروض .. :rolleyes: و لكن لا مانع لدي من تعلم الانجليزي .. إذا وجدت معلمة شاطرة .. :شيطان: |
ليش عاد معلمة
ليش ما معلم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ثلوجة |
اقتباس:
ثلوجه ... أتقارنين المعلم بالمعلمه ... المعلمة أحن وأصبر :o |
شكرا ايها الناقد الادبي على النصائح الذهبيه
|
شكرا للاستفادة.... ونتمنى من معجبي الأدب أن يستفيدوا من هذه المشاركة :نطوط:
|
موضوع قـديـم وقـيّــم لأستاذنا مـوادع آثــرت رفـعـه لـفـائـدتـه الـكـبـيـره خـاصـة للـمـبـتدئـين الـذين كـثّرت اسـتـفـسـاراتـهـم عـبـر الـخــاص وهـنـا مـوضـوع لآخـر يـخـتـص بـالـتـقـطـيـع الـعـروضي http://om.s-oman.net/showthread.php?t=105672 أرجــو أن يبقى الموضوع للفــائده والاستفسارات دون الخروج بـه إلى ردود ترويحيّــه مـع تـمـنـياتي بـالــفـــائــدة للـجـمـيـع :) |
هناك الكثير من الأعضاء طلبو نصائح وإرشادات لكتابة الشعر لذا كان لابد لهذا الموضوع رغم قدمة أن يعود للسطح من جديد وذلك للحاجة إليه ولأنني لم أجد أفضل منه هنا بسلاستة وغزارة معلوماته...
أولا:نشكر الأستاذ موادع على كل ما بذله ويبذله من أجل اللغة العربية والشعر... وهنا أيضا موضوع آخر في العروض ووزن الأبيات: http://om.s-oman.net/showthread.php?t=105672 وهنا أيضا موضوع آخر (لو أن الأستاذ موادع لم يكمله وتسرب من صف العروض تاركا تلامذته هناك وحدهم :rolleyes: ) http://om.s-oman.net/showthread.php?t=202119 يثبت بمسمار العلم والمعرفة وأيضا التألق... دمتم بخير |
أستاذتي القديرة .. ورود الشوق .. شكرا على إطلاق سراح هذه الموضوعات من غياهب النسيان .. إلى غياهب الذاكرة !!! قد وعدتُ بالعودة لإكمال الموضوع الذي ( تسربت منه ) .. و لكن لم أجد فرصة سانحة لتجميع أفكاري .. التي باتت مشتته .. كذلك .. كنت قد رسمت في ذهني خط سير لموضوعي الأخير .. و لكن وجدت البعض يستعجل نهايته .. !! فاحترتُ .. أأواصل خط سير الموضوع كما رسمته و خططتُ له ؟ أم أتبع طريقهم السريع ؟؟ لذا آثرتُ التوقف حتى حين ... و هذا ما جعل الكسل يدب إلى أعماقي ... :مفتر: لكم كل الود ............... |
اقتباس:
،، ،، المعلم أفقه بمصلحة تلاميذه من أنفسهم فـ ضع موضوعك حسب الخطة التي رسمتها ولا تنسى عامل ( الفروق الفردية ) بين تلاميذ الصف إذ يجب أن تدرك أن منهم المبتدئ ومنهم الحاذق وكلاهما يبغي التعلم والمعلومه المفيدة والجديده فأعطي كل ذي حق حقه وتوكل على الله :) |
وصلت لين رابعا وبعدين حسيت راسي دار صار اجمل غير مفهومه:rolleyes: :مفتر:
الكلام مفهوم بس لما يرتكب بالجمله يصير موب مفهوم:rolleyes: |
تلاميذ في مدرستكم أستاذنا !!
بس يارب نفهم شيء !!! |
الاخ موادع دائما كلماتك تعتبر درسا لنا فكلامك وفكرتك هي عين الصواب
|
حاااضرين استاذ مواادع ..
|
رائع ..
كنت أود أن أسألك عدة اسئلة قبل أن اقرأ هذا الموضوع موضوعك أجاب عليها شكرا معلمنا موادع .. وادعي لي يضبط الوزن معي :D |
الاخ موادع دائما كلماتك تعتبر درسا لنا فكلامك وفكرتك هي عين الصواب
|
مشكور على هذا الموضوع
|
كنت أتمنى توضيح المصدر والموقع المنقول منه للامانة الادبيه بدل أن ننسب مجهودات الاخرين لانفسنا ، الحقيقه أن هذا الموضوع نقل وليس من وحي الكاتب .. مؤقتا سأنتظر الرد
|
اقتباس:
عُـد إلى الصفحة الأولى و تمعن فيها جيـدا .. لتشفي فضولك .... :confused: |
اقتباس:
ترى هذا الحلاج ردوده تجعل القارئ يفكر ما دوافعها ، وبالتأكيد دوافعها يعلمها هو والقارئ يستشفها ... أخي الحلاج .... صاحب الموضوع كان أمينا وأشار إلى ان الموضوع مقتبس ومضمن بعبارة .. ملحوظة / اقتبست ترتيب عناوين الموضوع و بعض مضامينه من موقع النداوي و أضفت إليه الكثير .. بتصرف .. هذا للأمانة الأدبية . |
| جميع الأوقات بتوقيت مسقط. الساعة الآن 08:13 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions Inc.
لا تتحمل إدارة سبلة العرب أي مسئولية حول المواضيع المنشورة لأنها تعبر عن رأي كاتبها.