وأخيرا كسبت زعيم العصابة في صفي

[الدلوعة الصغيرة]

مسسسسسسسسسساء الخير
تحية طيبة مني تصل إليكم جميعا أعضاء الترويح
منذ فترة أخذ يجول في بالي هذا الموضوع واليوم استطعت أن أنتهي منه وأدرجه في السبلة

كم من معلم مرت عليه هذه اللحظات ؟
وكم من طالب أوجس خيفة من هذه اللحظة؟

هذه اللحظة التي ما أن اقتربت منها زاد ارتباكي وتغيرت معها ملامح وجهي وذلك لأنها المرة الأولى التي أواجها ألا وهي التربية العملي :o
نعم فأنني أذكر اليوم الأول بكل تفاصيله كنت خايفة جدا مرتبكة :مفتر: عند دخولي المدرسة وعند نزولي للطابور عندها تمنيت أن أعود إلى السنة الدراسية الاولى لأنني شعرت بأنها مسؤولية كبيرة قد لا أتحملها ولكن الحمد لله مضى اليوم الأول بخير بعد محاولة التداخل مع الطالبات وأخذ الانطباع الأول
في يومي الثاني
تم تحديد الفصول التي سوف أُدرّسها في البداية كنت مقتنعة وراضية كل الرضا ولكن بعدها....
إلتقيت مع معلمة تدرس كلا الفصلين وأخذت أسألها عن الطالبات وليتني لم أسألها:( :eek:
تفاجأت وهي تقول لي بأنهما من الفصول المزعجة في المدرسة وبالصف الأخير طالبة قد غلّبت المعلمات معها في إزعاجها وإثارتها للمشاكل ومن تلك اللحظة بدأت في حساب هذه المعادلة
طالبة مزعجة + معلمة هادئة = ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولم أجد الحل
بعد أسبوع :rolleyes:
حان موعد الدرس الأول وحان لقاءي بالطالبة المزعومة والذي لا يسر بأن المشرفة كان لابد من حضورها معي الفصل كبداية لتقيمي:o
المهم بدأت الدرس محاولة أن أنال استلطاف الطالبة حتى أمنع حدوث الفصول المحرجة أمام الطالبات والمشرفة
وفعلا
طلبت منها رسم خط الأعداد الذي تم درسه في اليوم السابق وملأتها الفرحة فبدأت أشعر بالارتياح إلا أن الشعور لم يكتمل لأنها أخطأت فلابد لي أن أصحح خطأها بدون إحراجها فشكرتها على محاولاتها وطلبت من أخرى أن ترسم فرأيت علامات الغضب في وجهها :معصب:
شعرت في البداية بالخوف ليس منها أنما من قيامها ببعض الفصول المزعجة ولكن تداركت الموقف بأن جعلتها تجيب وأثنيت عليها وبعدها كتبت لها في دفترها بارك الله فيك
وعندها أحسست بقبول نوعا ما منها :D وتأكدت من ذلك عندما التقيت بها في أحد ممرات المدرسة وقد ألقت التحية علي
عندها ضمنت رئيس العصابة في صفي أخيرا ومن أول يوم:D

ولي سؤال ما تفعلون لو كنتم مكاني ؟كيف ستتعاملون مع الموقف؟؟أو بالأحرى مع هذه الفتاة؟
( ومنكم نستفيد):عيار:

دمتم في طاعة الرحمن وتقبل الله منكم صيامكم وقيامكم وغفر ذنوبكم

[بدوي متحضر]

سمع انته ,,
:ضحك:
معلمة تخاف من طالبه ,,:eek: :eek: :مفتر:

[ديار الغربه]

سمع انته ,,
:ضحك:
معلمة تخاف من طالبه ,,:eek: :eek: :مفتر:
ماله موه تحسب
طالبة تقدر تفصل معلمة من مدرسة بكبرها:عيار:
سألني أنا:o

[بدوي متحضر]

ماله موه تحسب
طالبة تقدر تفصل معلمة من مدرسة بكبرها:عيار:
سألني أنا:o

بعدنا في عمان صح :مفتر: :مفتر:

[**المستحيل**]

مسسسسسسسسسساء الخير

ولي سؤال ما تفعلون لو كنتم مكاني ؟كيف ستتعاملون مع الموقف؟؟أو بالأحرى مع هذه الفتاة؟
( ومنكم نستفيد):عيار:

دمتم في طاعة الرحمن وتقبل الله منكم صيامكم وقيامكم وغفر ذنوبكم

مساء النور ...

الأخت الدلوعة الصغيرة

عندما تكون في موقع المسؤولية .. سواء في مدرسة أو غير ذلك ..

فدائما إسلوب الترغيب خيرا من إسلوب الترهيب

فحسن ما بدر منك .. في ترغيب الطالبة

وقد ينقلها ذلك مستقبلا من طالبة مزعجة مشاغبة ..

إلى طالبة مجدة مجتهدة ...

في علم النفس .. تحليل عن الطالب المشاغب ...

مختصرا منه .. بأن هناك أسباب أدت بهذا الطالب للشغب

ومن أهمها .. عدم وجود الإهتمام به من المعلم أو في البيت

فلا أحد يحفزه ولا أحد يشكره إذا قام بشيء جيد ..

مما يطبع ذلك في نفسه حب المشاغبة .. لرؤيته بأن الشيئان سيان ..

وفقك الله أختي العزيزة ..

[الدلوعة الصغيرة]

سمع انته ,,
:ضحك:
معلمة تخاف من طالبه ,,:eek: :eek: :مفتر:

:معصب: :معصب:
يوم يجيك طالب طولا وعرض وأنت مثل ولده الصغير
شو تسوي ؟؟
:eek:
يعطيك بكف واحد يطبجك في الجدار:عيار:

وبعدين هي ليست مشكلة الخوف من الطالبة
أنما من تقييم المشرفة لك في ضبط الطلبة

[الدلوعة الصغيرة]

مساء النور ...

الأخت الدلوعة الصغيرة

عندما تكون في موقع المسؤولية .. سواء في مدرسة أو غير ذلك ..

فدائما إسلوب الترغيب خيرا من إسلوب الترهيب

فحسن ما بدر منك .. في ترغيب الطالبة

وقد ينقلها ذلك مستقبلا من طالبة مزعجة مشاغبة ..

إلى طالبة مجدة مجتهدة ...

في علم النفس .. تحليل عن الطالب المشاغب ...

مختصرا منه .. بأن هناك أسباب أدت بهذا الطالب للشغب

ومن أهمها .. عدم وجود الإهتمام به من المعلم أو في البيت

فلا أحد يحفزه ولا أحد يشكره إذا قام بشيء جيد ..

مما يطبع ذلك في نفسه حب المشاغبة .. لرؤيته بأن الشيئان سيان ..

وفقك الله أختي العزيزة ..


مرورك أسعدني أخي المستحيل:)

وردك رفع من معنوياتي:D

وكما ذكرت قد يكون السبب الأهمال في الأهتمام بهذه الطالبة
وقد يكون هناك سبب آخر علمه عند الله تعالى:confused:

[bhlawi899]

ماله موه تحسب
طالبة تقدر تفصل معلمة من مدرسة بكبرها:عيار:
سألني أنا:o
يالله نسألك؟؟

[bhlawi899]

مرورك أسعدني أخي المستحيل:)

وردك رفع من معنوياتي:D

وكما ذكرت قد يكون السبب الأهمال في الأهتمام بهذه الطالبة
وقد يكون هناك سبب آخر علمه عند الله تعالى:confused:
لا والله يبالها قب يضربها ... بس لحظة هي صغيرة أو كبيرة؟؟؟

[الدلوعة الصغيرة]

ماله موه تحسب
طالبة تقدر تفصل معلمة من مدرسة بكبرها:عيار:
سألني أنا:o

قد تصل إلى هذه الدرجة وذلك حسب المديرة وولي الأمر ولكن في الغالب تفصل الطالبة وخاصة إذا كانت فضة مع معظم المعلمات
أسعدني مرورك ديار الغربة

[**المستحيل**]

وكما ذكرت قد يكون السبب الأهمال في الأهتمام بهذه الطالبة
وقد يكون هناك سبب آخر علمه عند الله تعالى:confused:


هناك الكـثير من الأسـباب التي تحـث الطالب أو الطالبة على الفـوضى والمشاكسة ..

وكثير من تلك الأسـباب أسـباب قد تكـون ملموسة بالإمكان معالجته بالشدة والحزم ...

وما ذكرت ذاك السبب إلا لإنه سبب نفسي ، علاجه يحتاج لجهد ووقت لإصلاح الطالب .

باركك الرحمن أخيتي ..

[الدلوعة الصغيرة]

لا والله يبالها قب يضربها ... بس لحظة هي صغيرة أو كبيرة؟؟؟

في الصف السابع
:مفتر:
بس مجننه معلماتها
ومستقوية

[bhlawi899]

قد تصل إلى هذه الدرجة وذلك حسب المديرة وولي الأمر ولكن في الغالب تفصل الطالبة وخاصة إذا كانت فضة مع معظم المعلمات
أسعدني مرورك ديار الغربة
تراه إذا كانت الطالبة هنقرية وبنت هاموور أتصوول وأتجوول في الصف ولا هامنها أما إذا كانت بنت فلاح أحسلها المسكينة تسكت وتلم ثمها ولا الله يعينها ...:عيار:

[bhlawi899]

في الصف السابع
:مفتر:
بس مجننه معلماتها
ومستقوية
الحكمة تقول ما يفل الحديد إلا الحديد وب راسه يابس يدق في الجدار وبو مجنون يراوا العين الحمراء .. صدقيني أتجيبي نتيجة

[الدلوعة الصغيرة]

هناك الكـثير من الأسـباب التي تحـث الطالب أو الطالبة على الفـوضى والمشاكسة ..

وكثير من تلك الأسـباب أسـباب قد تكـون ملموسة بالإمكان معالجته بالشدة والحزم ...

وما ذكرت ذاك السبب إلا لإنه سبب نفسي ، علاجه يحتاج لجهد ووقت لإصلاح الطالب .

باركك الرحمن أخيتي ..
كلامك صحيح
لا غبار عليه:D
ولكن لهذه الفتاة تصرفات أشبه بتصرفات الصبيان:eek:

أحيان عندما أفكر يدور في بالي أن السبب قد يكون من أسرتها
وأحيانا :(
أظنني قد أخطأت عندما أخذت برأي المعلمة
كان حريا بي أن لا أسأل حتى لا أضع نصب عيني فكرة أنها مشاغبة ومزعجة وأفكر في انها قد تفعل كذا ...أو كذا..
مما قد يربكني وأجعلني أبدو مهزوزه أمام طالباتي :مفتر:

[الدلوعة الصغيرة]

الحكمة تقول ما يفل الحديد إلا الحديد وب راسه يابس يدق في الجدار وبو مجنون يراوا العين الحمراء .. صدقيني أتجيبي نتيجة

قد يكون كلامك صحيح:)
إلا أنني لا أحبذ أستخدام القوة :rolleyes:

بل أميل إلى المسايسة في التعامل
تشكر أخي على النصيحة:) :نطوط:

[السواحلي]

:ضحك: ...المفروض تغيري النيك نيم مالش الدلوعه الكبيره...:ضحك:

:بلابلا: ...الله يعينكم بس اخاف يشيبوا راسكم الطلبه والطالبات...:ضحك:

[عاشق الظل]

تو إنتي طلعتي معلمه :عيار: :مفتر: ... الطريقة إالي سويتهاا حلوه ومبتكره فبذا الأسلوب قدرتي أن
تستغلي قلبها و حبها لك فالعصبيه لا تنتج من الطفل إلا إذا لم يجد التشجيع الكافي من الأسرة أولاً
ومن المدرسة ثانياً فقد يكون العبء الأكبر يتحمله المدرس أمام الطالب حيث الأسره تنام في سبات :)

[ديار الغربه]

يالله نسألك؟؟
يالله اسال:عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

:ضحك: ...المفروض تغيري النيك نيم مالش الدلوعه الكبيره...:ضحك:

:بلابلا: ...الله يعينكم بس اخاف يشيبوا راسكم الطلبه والطالبات...:ضحك:

ما ينفع:عيار:

ويعين الجميع
هذه تجربة
والله يستر لما نتخرج :نطوط:

[الدلوعة الصغيرة]

تو إنتي طلعتي معلمه :عيار: :مفتر: ... الطريقة إالي سويتهاا حلوه ومبتكره فبذا الأسلوب قدرتي أن
تستغلي قلبها و حبها لك فالعصبيه لا تنتج من الطفل إلا إذا لم يجد التشجيع الكافي من الأسرة أولاً
ومن المدرسة ثانياً فقد يكون العبء الأكبر يتحمله المدرس أمام الطالب حيث الأسره تنام في سبات :)

بعدني:معصب:
بصير معلمة
ألحين بس تجريبي:ضحك:

كلامك صحيح
لذلك كنت دائما اتذكر عبارة الدكتوره اللي تدرسني
أمسكي رأس العصابة وخليك من الباجي
لذلك بدأت بأسلوب اللين والجذب :rolleyes:
وإذا ما نفع
نجلب المحطة ونغير التردد:عيار:

[I'm_like_this]

السلام عليكم

عذرا ..

اعتقد انها هي من كسبتك في صفها بهذه الطريقه .. ولست انت التي كسبتها في صفك!!!

[الدلوعة الصغيرة]

السلام عليكم

عذرا ..

اعتقد انها هي من كسبتك في صفها بهذه الطريقه .. ولست انت التي كسبتها في صفك!!!

وعليكم السلام ورحمة الله
أعتقد بكلامك تقصد أنني أستطعت أن أتأقلم مع الصف
وذهب كل الخوف الذي كان يسيطر علي من ان تحرجني مع المشرفة
وبذلك أستطيع أن أعطي كل ما لدي:)
أم أنني أخطأت في تفسيري ؟؟:عيار: :(

[I'm_like_this]

أرضختك لمطالبها ..

حاولت انتي ان ترضيها وتكسبي ودها بأي طريقه ممكنه ..

[الدلوعة الصغيرة]

لي عودة إن شاء الله
لكي أستفيد من مقترحاتكم;) :)



:عيار: تمنياتي لكم بصوما مقبول وإفطار شهي:عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

أرضختك لمطالبها ..

حاولت انتي ان ترضيها وتكسبي ودها بأي طريقه ممكنه ..
بالعكس هي لم تدري
أنني أعلم بأنها مزعجة:o
عاملتها بلطف صحيح:rolleyes:
ولكن لم أخصها بذلك التعامل
ولم أحسسها قط بأني خائفة من مقالبها وفصولها:cool:
بل تداركت الموقف قبل ما يطيح الفأس بالرأس:عيار:

[العياشي]

هذي طالبه والا كبت :مفتر:

[I'm_like_this]

بالعكس هي لم تدري
أنني أعلم بأنها مزعجة:o
عاملتها بلطف صحيح:rolleyes:
ولكن لم أخصها بذلك التعامل
ولم أحسسها قط بأني خائفة من مقالبها وفصولها:cool:
بل تداركت الموقف قبل ما يطيح الفأس بالرأس:عيار:

توش تقولي ما خايفه منها..

:cool:

"خليتك تعترفي:ضحك: :عيار:

[{لمظلوم}]

مسسسسسسسسسساء الخير
تحية طيبة مني تصل إليكم جميعا أعضاء الترويح
منذ فترة أخذ يجول في بالي هذا الموضوع واليوم استطعت أن أنتهي منه وأدرجه في السبلة

كم من معلم مرت عليه هذه اللحظات ؟
وكم من طالب أوجس خيفة من هذه اللحظة؟

هذه اللحظة التي ما أن اقتربت منها زاد ارتباكي وتغيرت معها ملامح وجهي وذلك لأنها المرة الأولى التي أواجها ألا وهي التربية العملي :o
نعم فأنني أذكر اليوم الأول بكل تفاصيله كنت خايفة جدا مرتبكة :مفتر: عند دخولي المدرسة وعند نزولي للطابور عندها تمنيت أن أعود إلى السنة الدراسية الاولى لأنني شعرت بأنها مسؤولية كبيرة قد لا أتحملها ولكن الحمد لله مضى اليوم الأول بخير بعد محاولة التداخل مع الطالبات وأخذ الانطباع الأول
في يومي الثاني
تم تحديد الفصول التي سوف أُدرّسها في البداية كنت مقتنعة وراضية كل الرضا ولكن بعدها....
إلتقيت مع معلمة تدرس كلا الفصلين وأخذت أسألها عن الطالبات وليتني لم أسألها:( :eek:
تفاجأت وهي تقول لي بأنهما من الفصول المزعجة في المدرسة وبالصف الأخير طالبة قد غلّبت المعلمات معها في إزعاجها وإثارتها للمشاكل ومن تلك اللحظة بدأت في حساب هذه المعادلة
طالبة مزعجة + معلمة هادئة = ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولم أجد الحل
بعد أسبوع :rolleyes:
حان موعد الدرس الأول وحان لقاءي بالطالبة المزعومة والذي لا يسر بأن المشرفة كان لابد من حضورها معي الفصل كبداية لتقيمي:o
المهم بدأت الدرس محاولة أن أنال استلطاف الطالبة حتى أمنع حدوث الفصول المحرجة أمام الطالبات والمشرفة
وفعلا
طلبت منها رسم خط الأعداد الذي تم درسه في اليوم السابق وملأتها الفرحة فبدأت أشعر بالارتياح إلا أن الشعور لم يكتمل لأنها أخطأت فلابد لي أن أصحح خطأها بدون إحراجها فشكرتها على محاولاتها وطلبت من أخرى أن ترسم فرأيت علامات الغضب في وجهها :معصب:
شعرت في البداية بالخوف ليس منها أنما من قيامها ببعض الفصول المزعجة ولكن تداركت الموقف بأن جعلتها تجيب وأثنيت عليها وبعدها كتبت لها في دفترها بارك الله فيك
وعندها أحسست بقبول نوعا ما منها :D وتأكدت من ذلك عندما التقيت بها في أحد ممرات المدرسة وقد ألقت التحية علي
عندها ضمنت رئيس العصابة في صفي أخيرا ومن أول يوم:D

ولي سؤال ما تفعلون لو كنتم مكاني ؟كيف ستتعاملون مع الموقف؟؟أو بالأحرى مع هذه الفتاة؟
( ومنكم نستفيد):عيار:

دمتم في طاعة الرحمن وتقبل الله منكم صيامكم وقيامكم وغفر ذنوبكم


خير فعلتي يا استاذه


بس تعالي

انتي دلوعه في هالسن (( عيــار))

لو كنت مكانك لخسرت الحرب

والحرب بها القوه والسياسه

[الدلوعة الصغيرة]

هذي طالبه والا كبت :مفتر:

الإثنين معاً:عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

توش تقولي ما خايفه منها..

:cool:

"خليتك تعترفي:ضحك: :عيار:
:معصب:
جلت لك أنا خايفة من فصولها ومقالبها
مش منها:عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

خير فعلتي يا استاذه


بس تعالي

انتي دلوعه في هالسن (( عيــار))

لو كنت مكانك لخسرت الحرب

والحرب بها القوه والسياسه

:eek: :eek:
لو خسرت الحرب
معناه
أنني أتنازل عن كل طموحي:(
وهذه البداية ليس إلا
فالتنازل سوف يمثل عقبة لن أستطيع تخطيها:o
فكرت مليا في تغير الفصل إلا أنني وجدته ليس الحل لانه بكل صراحة سيصبح تهرب من مواجهة القدر وهذا ما لا أحبذه:عيار:

[Some 1 u know]

السلام عليكم يا دلوعه
موضوع غاوي يحكي واقع مرير:عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

السلام عليكم يا دلوعه
موضوع غاوي يحكي واقع مرير:عيار:

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
تسلم أخوي
على تضامنك:D
بس ما رديت عالسؤال؟؟:o

[tamosu]

زين اني مو من ضمن العصابة:عيار:

[Some 1 u know]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
تسلم أخوي
على تضامنك:D
بس ما رديت عالسؤال؟؟:o

ردا على تساؤلك أقول الأتي
في حالتي أنا أحاضر إقتصاد في أحد الكليات الأجنبيه ولا أواجه نفس مشكلتك لأن كل الطلاب كبار وأغلبهم أكبر مني سناً وهم يلتزموا بالمحاضره والهدوء وحب التعلم يعني ماشي خاب طاب وربشة صغيرين :D :نطوط:
وما فعلتيه أنتي هو عين العقل أنك كسبتي الزعيم في صفك ولو كنت مكانك لما إكتفيت بذلك لنقلت الزعيم إلى الصف الأمامي وجبت بعض الجوائز التشجيعيه للصف لكل واحد يجاوب في الحصه كنوع من أنواع دهان السير :عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

زين اني مو من ضمن العصابة:عيار:

كنت بطردك برع الصف:عيار:
أنا وحده ومتحملتنها بالعافية:معصب:

بعدك تجيني أنت:mad:

[الدلوعة الصغيرة]

ردا على تساؤلك أقول الأتي
في حالتي أنا أحاضر إقتصاد في أحد الكليات الأجنبيه ولا أواجه نفس مشكلتك لأن كل الطلاب كبار وأغلبهم أكبر مني سناً وهم يلتزموا بالمحاضره والهدوء وحب التعلم يعني ماشي خاب طاب وربشة صغيرين :D :نطوط:
وما فعلتيه أنتي هو عين العقل أنك كسبتي الزعيم في صفك ولو كنت مكانك لما إكتفيت بذلك لنقلت الزعيم إلى الصف الأمامي وجبت بعض الجوائز التشجيعيه للصف لكل واحد يجاوب في الحصه كنوع من أنواع دهان السير :عيار:
لأجل يحسبوني بابا نويل:eek: :عيار:

وبيصيروا يلاحقوني
:ضحك:
شكرا على النصيحة:نطوط: :D

[دلوعة الكل]

زين تسوي حاولي تكسبيها بإسلوب حلو واذا ما مشى معها استعملي العنف وانا اختج :عيار:

:ضحك: :ضحك:

[Omani_Boooy]

أما انا بحكم خبرتي في مجال التدريس ..احم احم .. فاني اشوف انك لازم توريهم العين الحمراء من اول يوم وما شي خاب طاب اي وحده تقولك باغيه اروح اشرب جلغيلها عينها بالعصا وبتشوفي بعدين كيف بيكون الصف هادىء ..وزي الخاتم باصبعك ...:عيار: :عيار:















حد يبيع لبن هنا ...:(

[البرق المرعد]

مسسسسسسسسسساء الخير
تحية طيبة مني تصل إليكم جميعا أعضاء الترويح
منذ فترة أخذ يجول في بالي هذا الموضوع واليوم استطعت أن أنتهي منه وأدرجه في السبلة

كم من معلم مرت عليه هذه اللحظات ؟
وكم من طالب أوجس خيفة من هذه اللحظة؟

هذه اللحظة التي ما أن اقتربت منها زاد ارتباكي وتغيرت معها ملامح وجهي وذلك لأنها المرة الأولى التي أواجها ألا وهي التربية العملي :o
نعم فأنني أذكر اليوم الأول بكل تفاصيله كنت خايفة جدا مرتبكة :مفتر: عند دخولي المدرسة وعند نزولي للطابور عندها تمنيت أن أعود إلى السنة الدراسية الاولى لأنني شعرت بأنها مسؤولية كبيرة قد لا أتحملها ولكن الحمد لله مضى اليوم الأول بخير بعد محاولة التداخل مع الطالبات وأخذ الانطباع الأول
في يومي الثاني
تم تحديد الفصول التي سوف أُدرّسها في البداية كنت مقتنعة وراضية كل الرضا ولكن بعدها....
إلتقيت مع معلمة تدرس كلا الفصلين وأخذت أسألها عن الطالبات وليتني لم أسألها:( :eek:
تفاجأت وهي تقول لي بأنهما من الفصول المزعجة في المدرسة وبالصف الأخير طالبة قد غلّبت المعلمات معها في إزعاجها وإثارتها للمشاكل ومن تلك اللحظة بدأت في حساب هذه المعادلة
طالبة مزعجة + معلمة هادئة = ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولم أجد الحل
بعد أسبوع :rolleyes:
حان موعد الدرس الأول وحان لقاءي بالطالبة المزعومة والذي لا يسر بأن المشرفة كان لابد من حضورها معي الفصل كبداية لتقيمي:o
المهم بدأت الدرس محاولة أن أنال استلطاف الطالبة حتى أمنع حدوث الفصول المحرجة أمام الطالبات والمشرفة
وفعلا
طلبت منها رسم خط الأعداد الذي تم درسه في اليوم السابق وملأتها الفرحة فبدأت أشعر بالارتياح إلا أن الشعور لم يكتمل لأنها أخطأت فلابد لي أن أصحح خطأها بدون إحراجها فشكرتها على محاولاتها وطلبت من أخرى أن ترسم فرأيت علامات الغضب في وجهها :معصب:
شعرت في البداية بالخوف ليس منها أنما من قيامها ببعض الفصول المزعجة ولكن تداركت الموقف بأن جعلتها تجيب وأثنيت عليها وبعدها كتبت لها في دفترها بارك الله فيك
وعندها أحسست بقبول نوعا ما منها :D وتأكدت من ذلك عندما التقيت بها في أحد ممرات المدرسة وقد ألقت التحية علي
عندها ضمنت رئيس العصابة في صفي أخيرا ومن أول يوم

ولي سؤال ما تفعلون لو كنتم مكاني ؟كيف ستتعاملون مع الموقف؟؟أو بالأحرى مع هذه الفتاة؟
( ومنكم نستفيد):عيار:

دمتم في طاعة الرحمن وتقبل الله منكم صيامكم وقيامكم وغفر ذنوبكم

صعبه
لاني ما اتعامل مع فتيات:D

[الدلوعة الصغيرة]

زين تسوي حاولي تكسبيها بإسلوب حلو واذا ما مشى معها استعملي العنف وانا اختج :عيار:

:ضحك: :ضحك:

تسلمي عزيزتي
على المرور
:)

[الدلوعة الصغيرة]

أما انا بحكم خبرتي في مجال التدريس ..احم احم .. فاني اشوف انك لازم توريهم العين الحمراء من اول يوم وما شي خاب طاب اي وحده تقولك باغيه اروح اشرب جلغيلها عينها بالعصا وبتشوفي بعدين كيف بيكون الصف هادىء ..وزي الخاتم باصبعك ...:عيار: :عيار:















حد يبيع لبن هنا ...:(
تسلم أخي على النصيحة :)
بس العين الحمراء
ممكن ما تفيد:(
لانني
أبي جبل كل شيء
أجذب الطالبات مش أبعدهم:rolleyes:
لابد أحببهم في المادة وأكسبهم في صفي:نطوط:

[الدلوعة الصغيرة]

صعبه
لاني ما اتعامل مع فتيات:D
قد تكون صعبة في البداية
ولكن مع التعود تتلاشى الصعوبة تدريجيا:rolleyes:


عادي أتخيل الموقف مع طالب وليس طالبة:D :عيار:
وأرى المشكلة أعظم لدى الطلاب:o

[فتى الدن]

عليك باستخدام الكف

الشياب يشكروا عليه

[االضباب]

الله يكون في عونك ....؟ يالمعلمة بس لا تدلعي ع الطالباات !!!

[أسير الأحزان A]

:معصب: :confused: :eek: :mad: :cool: :مفتر: :عيار: :D :نطوط:

[الدلوعة الصغيرة]

:معصب: :confused: :eek: :mad: :cool: :مفتر: : عيار : :D :نطوط:

:eek: :eek:
كل هذا مرة وحدة

[الدلوعة الصغيرة]

عليك باستخدام الكف

الشياب يشكروا عليه


:ضحك: :ضحك:
نوبة الطيب ينفع

[طايش بس عايش]

:o :( :o

[طايش بس عايش]

:نطوط: :نطوط: :نطوط: :ضحك: :p :ضحك: :نطوط: :نطوط: :نطوط:

[طايش بس عايش]

:rolleyes: :عيار::rolleyes:

[الدلوعة الصغيرة]

:rolleyes: :عيار::rolleyes:

فهمنا صفحة جديدة:نطوط: :نطوط:

وبعدين:معصب:

[طايش بس عايش]

فهمنا صفحة جديدة:نطوط: :نطوط:

وبعدين:معصب:



:D :D













مالك معصبه فتحت صفحه جديده ف موضوعك وخربته عليك ...:ضحك: :p :p

[المـــــلازم]

مسسسسسسسسسساء الخير
تحية طيبة مني تصل إليكم جميعا أعضاء الترويح
منذ فترة أخذ يجول في بالي هذا الموضوع واليوم استطعت أن أنتهي منه وأدرجه في السبلة

كم من معلم مرت عليه هذه اللحظات ؟
وكم من طالب أوجس خيفة من هذه اللحظة؟

هذه اللحظة التي ما أن اقتربت منها زاد ارتباكي وتغيرت معها ملامح وجهي وذلك لأنها المرة الأولى التي أواجها ألا وهي التربية العملي :o
نعم فأنني أذكر اليوم الأول بكل تفاصيله كنت خايفة جدا مرتبكة :مفتر: عند دخولي المدرسة وعند نزولي للطابور عندها تمنيت أن أعود إلى السنة الدراسية الاولى لأنني شعرت بأنها مسؤولية كبيرة قد لا أتحملها ولكن الحمد لله مضى اليوم الأول بخير بعد محاولة التداخل مع الطالبات وأخذ الانطباع الأول
في يومي الثاني
تم تحديد الفصول التي سوف أُدرّسها في البداية كنت مقتنعة وراضية كل الرضا ولكن بعدها....
إلتقيت مع معلمة تدرس كلا الفصلين وأخذت أسألها عن الطالبات وليتني لم أسألها:( :eek:
تفاجأت وهي تقول لي بأنهما من الفصول المزعجة في المدرسة وبالصف الأخير طالبة قد غلّبت المعلمات معها في إزعاجها وإثارتها للمشاكل ومن تلك اللحظة بدأت في حساب هذه المعادلة
طالبة مزعجة + معلمة هادئة = ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولم أجد الحل
بعد أسبوع :rolleyes:
حان موعد الدرس الأول وحان لقاءي بالطالبة المزعومة والذي لا يسر بأن المشرفة كان لابد من حضورها معي الفصل كبداية لتقيمي:o
المهم بدأت الدرس محاولة أن أنال استلطاف الطالبة حتى أمنع حدوث الفصول المحرجة أمام الطالبات والمشرفة
وفعلا
طلبت منها رسم خط الأعداد الذي تم درسه في اليوم السابق وملأتها الفرحة فبدأت أشعر بالارتياح إلا أن الشعور لم يكتمل لأنها أخطأت فلابد لي أن أصحح خطأها بدون إحراجها فشكرتها على محاولاتها وطلبت من أخرى أن ترسم فرأيت علامات الغضب في وجهها :معصب:
شعرت في البداية بالخوف ليس منها أنما من قيامها ببعض الفصول المزعجة ولكن تداركت الموقف بأن جعلتها تجيب وأثنيت عليها وبعدها كتبت لها في دفترها بارك الله فيك
وعندها أحسست بقبول نوعا ما منها :D وتأكدت من ذلك عندما التقيت بها في أحد ممرات المدرسة وقد ألقت التحية علي
عندها ضمنت رئيس العصابة في صفي أخيرا ومن أول يوم:D

ولي سؤال ما تفعلون لو كنتم مكاني ؟كيف ستتعاملون مع الموقف؟؟أو بالأحرى مع هذه الفتاة؟
( ومنكم نستفيد):عيار:

دمتم في طاعة الرحمن وتقبل الله منكم صيامكم وقيامكم وغفر ذنوبكم


اللى مافيه ادب المفروظ يتأذب حالة مثل حال الناس
بس هذا التصرف يعتمد على الشخصية بحد ذاتها ....
خير الكلام ماقل ودل

[اندرتيكر]

يا جماعه اول شي صلوا على النبي..:)
ثاني شي حبت اقولكم ان الصراحة راحه وانا متاكد ان هذي معلومه اول مره تسمعوها..:o:D

[طايش بس عايش]

يا جماعه اول شي صلوا على النبي..:)
ثاني شي حبت اقولكم ان الصراحة راحه وانا متاكد ان هذي معلومه اول مره تسمعوها..:o:D


لا تقول الصراحه ما تدري عن الرجال اللي قبل سنتين تكلم عن الصراحه شوا صار له ...:eek: :eek: :confused: :( :(














بعدين أخبرك ...:D :عيار:

[اندرتيكر]

لا تقول الصراحه ما تدري عن الرجال اللي قبل سنتين تكلم عن الصراحه شوا صار له ...:eek: :eek: :confused: :( :(














بعدين أخبرك ...:D :عيار:


تصدق شايفنك في مكان بس هين ما متذكر..:o

[طايش بس عايش]

تصدق شايفنك في مكان بس هين ما متذكر..:o


أكيد جاي تخلص معامله وكنت أنا المدير تذكر أي وزاره ....:D :D :عيار:

[أنين الشوق]

انا اول مره اسمع فيها ان المعلم هو اللي يتملق للطالب بعلمي العكس هو اللي يصير:confused:

سبحان الله عيش كثير بتشوف كثير:مفتر:

[اندرتيكر]

أكيد جاي تخلص معامله وكنت أنا المدير تذكر أي وزاره ....:D :D :عيار:


بدينا عدنا بدينا عطينا من هذا الكلام الغاوي من حقك تراه بعده ما مأذن..:D

[طايش بس عايش]

بدينا عدنا بدينا عطينا من هذا الكلام الغاوي من حقك تراه بعده ما مأذن..:D



مالك أنقلبت علي مره وحده .....:eek: :confused: :confused:

خلي عنك السالفه روح المطبخ شوف ويش مسوين فطور وطرش خدامتكم تجيب لنا منه ...:عيار: :عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

:D :D













مالك معصبه فتحت صفحه جديده ف موضوعك وخربته عليك ...:ضحك: :p :p
سلامتك
ما معصبة
:D :D
زين كذا

[الدلوعة الصغيرة]

اللى مافيه ادب المفروظ يتأذب حالة مثل حال الناس
بس هذا التصرف يعتمد على الشخصية بحد ذاتها ....
خير الكلام ماقل ودل

أكيد تصرفات الشخص تعتمد على شخصيته والبيئة اللي عايش فيها
وتربيته بعد:rolleyes:
مرورك أسعدني أخي الملازم:)

[الدلوعة الصغيرة]

يا جماعه اول شي صلوا على النبي..:)
ثاني شي حبت اقولكم ان الصراحة راحه وانا متاكد ان هذي معلومه اول مره تسمعوها..:o:D

عليه الصلاة والسلام


تصدج أول مرة أسمعها:عيار: :عيار:

[Love Team]

عليه الصلاة والسلام


تصدج أول مرة أسمعها:عيار: :عيار:








:rolleyes:

[الدلوعة الصغيرة]

انا اول مره اسمع فيها ان المعلم هو اللي يتملق للطالب بعلمي العكس هو اللي يصير:confused:

سبحان الله عيش كثير بتشوف كثير:مفتر:
ما في داعي أعلق
جلتها بنفسك:p

[الدلوعة الصغيرة]

:rolleyes:
:عيار: :rolleyes: :rolleyes:

[Omani_Boooy]

:مفتر: :مفتر: :rolleyes:

[Noor Al-Islam]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

اما قولي ما اعرف ايش كنت رح اسوي ..
لانه القول غير والواقع غير .. :مفتر:

وما فيني صبر ولا شاطرة في الشرح
عشان كذا قلت للتدريس سلملم .. :D

بس بغيت اقول ما شاء الله عليك ..
ممكن احضر فصلك مرة .. :نطوط:

[الدلوعة الصغيرة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

اما قولي ما اعرف ايش كنت رح اسوي ..
لانه القول غير والواقع غير .. :مفتر:

وما فيني صبر ولا شاطرة في الشرح
عشان كذا قلت للتدريس سلملم .. :D

بس بغيت اقول ما شاء الله عليك ..
ممكن احضر فصلك مرة .. :نطوط:

مسسسساءك خير ودلع:)
نووووور
أنت تشرفي في أي وجت
وهي مو أي حصة
هذي حصة رياضيات :عيار: ;)
مرورك أسعدني كثيرا
تسلمي على هالطلة:D

[الدلوعة الصغيرة]

:مفتر: :مفتر: :rolleyes:
:eek: :eek:

[طايش بس عايش]

سلامتك
ما معصبة
:D :D
زين كذا


بس لو لابسه نظاره أكتملت صورة .......:ضحك: :ضحك: :عيار:

[Omani_Boooy]

:eek: :eek:

ما شاء الله عاد ما عيوووووون ...:عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

بس لو لابسه نظاره أكتملت صورة .......:ضحك: :ضحك: :عيار:
:عيار: :نطوط:
نظارة وعدسات بعد :ضحك: :ضحك:

[الدلوعة الصغيرة]

ما شاء الله عاد ما عيوووووون ...:عيار:
:عيار: :عيار:

[طايش بس عايش]

:عيار: :نطوط:
نظارة وعدسات بعد :ضحك: :ضحك:


ذكرتيني بوحده شايفنها ف حديقة الحيوانات ...:ضحك: :ضحك: :عيار: :p :p

[الدلوعة الصغيرة]

ذكرتيني بوحده شايفنها ف حديقة الحيوانات ...:ضحك: :ضحك: :عيار: :p :p
:معصب: :معصب:
بايخة

[طايش بس عايش]

:معصب: :معصب:
بايخة


قديمـــــــ:ضحك: :ضحك: ـــــــه ....:عيار:














يقولوا الحين نــــــــــ:D :D ــــــاشفه ...:ضحك: :ضحك:

[الدلوعة الصغيرة]

قديمـــــــ:ضحك: :ضحك: ـــــــه ....:عيار:














يقولوا الحين نــــــــــ:D :D ــــــاشفه ...:ضحك: :ضحك:

:o :mad:

[طايش بس عايش]

:o :mad:



مالك مثل الطماطه المفعوصه كذا أنتي تضحكي ولا تبتسمي ...:ضحك: :ضحك: :p :عيار:













خليييك ييــــااااااااااكس .....:D :عيار:

[الدلوعة الصغيرة]

مالك مثل الطماطه المفعوصه كذا أنتي تضحكي ولا تبتسمي ...:ضحك: :ضحك: :p :عيار:













خليييك ييــــااااااااااكس .....:D :عيار:

وأنت كله :ضحك: :ضحك:
:o

[طايش بس عايش]

وأنت كله :ضحك:
:o



اليوم ...:ضحك: :ضحك:
باكر ...:( :(













عيش يومك ......:عيار: :عيار: :ضحك: :D

[طايش بس عايش]

نستودعكم الله ........:rolleye: :)


عمل طارىء خارج عن السيطره لنا عوده الفجر بأذن الله غايت السحوووووور ...:عيار: :عيار: :D



وأسمحولنا على التخميس القوي لأني تالي الليل أخمس وأنا معصب ...:ضحك: :عيار: :عيار:


















طحيــــــ:D :D ــــــــاتي ....

[الدلوعة الصغيرة]

اليوم ...: ضحك : : ضحك :
باكر ...:( :(













عيش يومك ......:عيار: :عيار: :ضحك: :D

الله يدوم السعادة عليك

:D
وتصير مثل :D :D

[الدلوعة الصغيرة]

نستودعكم الله ........:rolleye : :)


عمل طارىء خارج عن السيطره لنا عوده الفجر بأذن الله غايت السحوووووور ...: عيار : : عيار : :D



وأسمحولنا على التخميس القوي لأني تالي الليل أخمس وأنا معصب ...:ضحك: :عيار: :عيار:


















طحيــــــ:D :D ــــــــاتي ....

تصبح على خير:)

ولا تمر على الموضوع الفجر:عيار: :عيار: