~~ من سيجيب هولاء الحيارى على تساؤلاتهم ؟~~

[سالم السيفي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أيها القراء الكرام .. حينما يتحدث الإنسان من رحم المعاناة ويسرد الأحداث التي مرغت أنفه في وحلِ الحياة ويستشهدُ بالعديدِ من الأمثلة الدالة على المأساة التي يعيشها لا بد وأن تبحث له عن حلولٍ ..وقد شدني ذات مساءٍ قريبٍ حواري مع شخصين ..حيث بدأ الحوار عن نوع الشهادة التي يحملاها وما أن بدأ الحوار حتى وجدتهما متعطشين للحديث والحرقة في نبرة صوتهما تصاحبهما من مكان للأخر وكأنهما فقدا الأمل في كل شيء جميل ..

- ومن هنا وجدت أن طرح مثل هذا الموضوع له أهميته البالغة ..لأنني قلت في نفسي قد أجد من في يده الحل لماهما عليه من حالٍ ..وقد يكون هناك على شاكلتهما كثر ولكن من محض الصدفة كان لقائي بهذين الشخصين ..
ولكن لن أسهب في الطرح ولن أسترسل في الحديث .. فقط سأتركُ بعض الأسئلة فهي كفيلة حينما تجد من يتجاوب معها بتوضيح ما هو خافٍ عليهما على غيرهما ممن يتعايشون مع هذه المعاناة ..

السؤال الأول :
أين سيكون مآل خريجي كليه الشريعة أو بعد التعديلات ..( الحقوق ) السؤال الأخر:

هل يكون خريج االحقوق يعمل مراسلا في مكاتب المحاماة التي بعث من أجل التدرب فيها؟
السؤال الذي يليه ..

هل هناك اكتفاء يجعل هولاء الخريجون يفتشوا بين أكوام الجرائد عن وظيفة في وقتٍ باتت الوظيفة غير متوفرة ..؟
السؤال الأهم :

إلى متى سيعمل خريجي الحقوق في المهن التالية :
سائقي سيارات أجره \ ونقل المجاري ..\ بائعوا هواتف نقالة .. مندوبين لشركات تعاملهم معاملة البؤساء وهم حفظوا نصوص القانون فقرة فقرة ..

- هذا الواقع هنا يشير إلى عدة أمور ولكن الأمر الأهم .. هل هذا ما خططوا لمستقبلهم وهل سيتمكن هولاء الشباب من تحقيق الطموحات التي كانوا ذات مساء وضعوها نصب أعينهم مثلما وضعوا أمالا كثيرة في الصعود على منصة التتويج .. ماذا سيفعلون بتلك الشهادات التي بين أياديهم ..هل سيكتفون بالنظر إليها ..وتقليبها مثلما تقلبهم الحياة يمنة ويسرة وهم لا حول ولا قوة لهم إلا البحث والصبر ولكن دون هدف ..
ربما أنا وهم لا نملك الإجابة ولكن هنا من يملكها فهل من مجيب .
هذا والله الموفق لما فيه الخير ..
سالم

[عبدالله البطاشي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أيها القراء الكرام .. حينما يتحدث الإنسان من رحم المعاناة ويسرد الأحداث التي مرغت أنفه في وحلِ الحياة ويستشهدُ بالعديدِ من الأمثلة الدالة على المأساة التي يعيشها لا بد وأن تبحث له عن حلولٍ ..وقد شدني ذات مساءٍ قريبٍ حواري مع شخصين ..حيث بدأ الحوار عن نوع الشهادة التي يحملاها وما أن بدأ الحوار حتى وجدتهما متعطشين للحديث والحرقة في نبرة صوتهما تصاحبهما من مكان للأخر وكأنهما فقدا الأمل في كل شيء جميل ..

- ومن هنا وجدت أن طرح مثل هذا الموضوع له أهميته البالغة ..لأنني قلت في نفسي قد أجد من في يده الحل لماهما عليه من حالٍ ..وقد يكون هناك على شاكلتهما كثر ولكن من محض الصدفة كان لقائي بهذين الشخصين ..
ولكن لن أسهب في الطرح ولن أسترسل في الحديث .. فقط سأتركُ بعض الأسئلة فهي كفيلة حينما تجد من يتجاوب معها بتوضيح ما هو خافٍ عليهما على غيرهما ممن يتعايشون مع هذه المعاناة ..

السؤال الأول :
أين سيكون مآل خريجي كليه الشريعة أو بعد التعديلات ..( الحقوق ) السؤال الأخر:

هل يكون خريج االحقوق يعمل مراسلا في مكاتب المحاماة التي بعث من أجل التدرب فيها؟
السؤال الذي يليه ..

هل هناك اكتفاء يجعل هولاء الخريجون يفتشوا بين أكوام الجرائد عن وظيفة في وقتٍ باتت الوظيفة غير متوفرة ..؟
السؤال الأهم :

إلى متى سيعمل خريجي الحقوق في المهن التالية :
سائقي سيارات أجره \ ونقل المجاري ..\ بائعوا هواتف نقالة .. مندوبين لشركات تعاملهم معاملة البؤساء وهم حفظوا نصوص القانون فقرة فقرة ..

- هذا الواقع هنا يشير إلى عدة أمور ولكن الأمر الأهم .. هل هذا ما خططوا لمستقبلهم وهل سيتمكن هولاء الشباب من تحقيق الطموحات التي كانوا ذات مساء وضعوها نصب أعينهم مثلما وضعوا أمالا كثيرة في الصعود على منصة التتويج .. ماذا سيفعلون بتلك الشهادات التي بين أياديهم ..هل سيكتفون بالنظر إليها ..وتقليبها مثلما تقلبهم الحياة يمنة ويسرة وهم لا حول ولا قوة لهم إلا البحث والصبر ولكن دون هدف ..
ربما أنا وهم لا نملك الإجابة ولكن هنا من يملكها فهل من مجيب .
هذا والله الموفق لما فيه الخير ..
سالم



السيفي ...


موضوع مهم جدا جدا



سأعود

[عميد المظلومين]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أيها القراء الكرام .. حينما يتحدث الإنسان من رحم المعاناة ويسرد الأحداث التي مرغت أنفه في وحلِ الحياة ويستشهدُ بالعديدِ من الأمثلة الدالة على المأساة التي يعيشها لا بد وأن تبحث له عن حلولٍ ..وقد شدني ذات مساءٍ قريبٍ حواري مع شخصين ..حيث بدأ الحوار عن نوع الشهادة التي يحملاها وما أن بدأ الحوار حتى وجدتهما متعطشين للحديث والحرقة في نبرة صوتهما تصاحبهما من مكان للأخر وكأنهما فقدا الأمل في كل شيء جميل ..

- ومن هنا وجدت أن طرح مثل هذا الموضوع له أهميته البالغة ..لأنني قلت في نفسي قد أجد من في يده الحل لماهما عليه من حالٍ ..وقد يكون هناك على شاكلتهما كثر ولكن من محض الصدفة كان لقائي بهذين الشخصين ..
ولكن لن أسهب في الطرح ولن أسترسل في الحديث .. فقط سأتركُ بعض الأسئلة فهي كفيلة حينما تجد من يتجاوب معها بتوضيح ما هو خافٍ عليهما على غيرهما ممن يتعايشون مع هذه المعاناة ..

السؤال الأول :
أين سيكون مآل خريجي كليه الشريعة أو بعد التعديلات ..( الحقوق ) السؤال الأخر:

هل يكون خريج االحقوق يعمل مراسلا في مكاتب المحاماة التي بعث من أجل التدرب فيها؟
السؤال الذي يليه ..

هل هناك اكتفاء يجعل هولاء الخريجون يفتشوا بين أكوام الجرائد عن وظيفة في وقتٍ باتت الوظيفة غير متوفرة ..؟
السؤال الأهم :

إلى متى سيعمل خريجي الحقوق في المهن التالية :
سائقي سيارات أجره \ ونقل المجاري ..\ بائعوا هواتف نقالة .. مندوبين لشركات تعاملهم معاملة البؤساء وهم حفظوا نصوص القانون فقرة فقرة ..

- هذا الواقع هنا يشير إلى عدة أمور ولكن الأمر الأهم .. هل هذا ما خططوا لمستقبلهم وهل سيتمكن هولاء الشباب من تحقيق الطموحات التي كانوا ذات مساء وضعوها نصب أعينهم مثلما وضعوا أمالا كثيرة في الصعود على منصة التتويج .. ماذا سيفعلون بتلك الشهادات التي بين أياديهم ..هل سيكتفون بالنظر إليها ..وتقليبها مثلما تقلبهم الحياة يمنة ويسرة وهم لا حول ولا قوة لهم إلا البحث والصبر ولكن دون هدف ..
ربما أنا وهم لا نملك الإجابة ولكن هنا من يملكها فهل من مجيب .
هذا والله الموفق لما فيه الخير ..
سالم


الله يكون في عونهم
وسبحان الله
:نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط:

[السفير]

خريجو الجامعات والكليات أصبحوا عبئا مثل خريجي الثانوية :o
ربما إذا شغل الشباب العماني الوظائف الدنيا سواء بشهادة الثانوية أو البكالريوس أو الماجستير أو حتى الدكتوراه، ربما سيتمكنوا بعدها من ملىء الوظائف الأعلى منها قليلا وهكذا

[سالم السيفي]

السيفي ...


موضوع مهم جدا جدا



سأعود

في انتظار عودتك أخي الجميل \ عبدالله ..
لأنني على ثقة من أنك ستثري الموضوع برأيك الذي أثقُ به ..
فكن في الجوار ..
سالم

[سالم السيفي]

الله يكون في عونهم
وسبحان الله
:نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط: :نطوط:

ونعم بالله ..
أخي الكريم .. ولكن لا يوجد أي حل من قبل جانبكم أو حتى كلمة تضعوها في مصاف ما يبحثون عنه ..من أجوبة ..
أدركُ متى ما أردتم ولا سيما من خلال متابعتي لقلمكم المتمكن وفكركم الجميل أنكم قادرين على الكثير الكثير ..
فكن مثلما أراك وأجزمُ أنك أهلا لذلك ..
سالم

[إســـناد_9]

الاتحاد قوة الضعاف............................... فلنتحد جميعا وباذن الله سننجح...
الاف الخريجين من حملة الماجستير وفي جميع التخصصات......مازالوا ينتظروووووووووووووون...ولك� � السؤال الى متى ننتظر؟؟؟؟؟ ارجوا الاجابه يا حكومه يا رشيده!!!!

[عبدالقادر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أيها القراء الكرام .. حينما يتحدث الإنسان من رحم المعاناة ويسرد الأحداث التي مرغت أنفه في وحلِ الحياة ويستشهدُ بالعديدِ من الأمثلة الدالة على المأساة التي يعيشها لا بد وأن تبحث له عن حلولٍ ..وقد شدني ذات مساءٍ قريبٍ حواري مع شخصين ..حيث بدأ الحوار عن نوع الشهادة التي يحملاها وما أن بدأ الحوار حتى وجدتهما متعطشين للحديث والحرقة في نبرة صوتهما تصاحبهما من مكان للأخر وكأنهما فقدا الأمل في كل شيء جميل ..

- ومن هنا وجدت أن طرح مثل هذا الموضوع له أهميته البالغة ..لأنني قلت في نفسي قد أجد من في يده الحل لماهما عليه من حالٍ ..وقد يكون هناك على شاكلتهما كثر ولكن من محض الصدفة كان لقائي بهذين الشخصين ..
ولكن لن أسهب في الطرح ولن أسترسل في الحديث .. فقط سأتركُ بعض الأسئلة فهي كفيلة حينما تجد من يتجاوب معها بتوضيح ما هو خافٍ عليهما على غيرهما ممن يتعايشون مع هذه المعاناة ..

السؤال الأول :
أين سيكون مآل خريجي كليه الشريعة أو بعد التعديلات ..( الحقوق ) السؤال الأخر:

هل يكون خريج االحقوق يعمل مراسلا في مكاتب المحاماة التي بعث من أجل التدرب فيها؟
السؤال الذي يليه ..

هل هناك اكتفاء يجعل هولاء الخريجون يفتشوا بين أكوام الجرائد عن وظيفة في وقتٍ باتت الوظيفة غير متوفرة ..؟
السؤال الأهم :

إلى متى سيعمل خريجي الحقوق في المهن التالية :
سائقي سيارات أجره \ ونقل المجاري ..\ بائعوا هواتف نقالة .. مندوبين لشركات تعاملهم معاملة البؤساء وهم حفظوا نصوص القانون فقرة فقرة ..

- هذا الواقع هنا يشير إلى عدة أمور ولكن الأمر الأهم .. هل هذا ما خططوا لمستقبلهم وهل سيتمكن هولاء الشباب من تحقيق الطموحات التي كانوا ذات مساء وضعوها نصب أعينهم مثلما وضعوا أمالا كثيرة في الصعود على منصة التتويج .. ماذا سيفعلون بتلك الشهادات التي بين أياديهم ..هل سيكتفون بالنظر إليها ..وتقليبها مثلما تقلبهم الحياة يمنة ويسرة وهم لا حول ولا قوة لهم إلا البحث والصبر ولكن دون هدف ..
ربما أنا وهم لا نملك الإجابة ولكن هنا من يملكها فهل من مجيب .
هذا والله الموفق لما فيه الخير ..
سالم

أخي سالم ...

للأسف ، هذه الأسئلة لا نقدر أن نجيب عليها (اجابة وافية) نحن البسطاء أفراد المجتمع ، ولكن يستطيع أن يجيب عليها صناع القرار من أبناء المجتمع وبالتحديد الطبقة الراقية ...

هذه الوظيفة ، كأخواتها من الوظائف في صعوبة الحصول على شواغرها ... يعاني أحبتنا المهندسون وخريجوا الزراعة والتجارة والمحاسبة والتخصصات العلمية كلهم يبركون بالسنة والسنتين والثلاث في بيوتهم حتى وصول الفرج والوظيفة المؤقتة ،، والحال بالمثل عند خريجوا الآداب والحقوق والتربية والتخصصات الأدبية الا أن مدة بياتهم الشتوي والصيفي البيتي تطول حتى يحين وقت العمل في مجال التخصص ... والسبب يعود الى وفرة التخصصات العلمية بالمقارنة بالأدبية وحاجة السوق ،، بالاضافة أن اهتمام التعمين الحكومي يقتصر فقط على خريجوا الثانوية العامة وفي الأعمال البسيطة ... بعيدا عن تعمين المهن الفنية والأعمال المتوسطة التي تطلب شهادات جامعية ..

أما المشكلة الكبرى وسبب شح فرص العمل المتاحة فيكمن في سبب رئيسي لا غير:

انغلاق البلاد بعيدا عن أسباب الانفتاح التجارية والاقتصادية والاعلامية ... ... ... كيف ؟؟؟

- ليس من المنطقي أن نطالب بتوسعة مطار السيب الدولي دون الحاجة الماسة للتوسعة ، مع قلة المسافرين من والى السلطنة ... بمعنى أن تنعش البلد اقتصاديا ثم تكثر الحركة التجارية والصناعية ثم يكثر الزوار للسلطنة من خبراء وعمال وفنيون وسياح ووو ، ثم توسع المطار حسب عدد المسافرين سنويا ...

اذن، لماذا لا نفتح البلاد اقتصاديا ؟؟ ... سؤال يجيب عنه أصحاب الاحتكار والقرار الاقتصادي الأعلى

- ليس من المنطقي أن نطالب بايجاد صحف ومجلات وقنواة اعلامية جديدة بالسلطنة دون وجود الدعم المادي لهذه الصحافة (اعلانات تجارية وحركة اقتصادية) ،، ودون رفع بعض القيود الاعلامية لن يولد كتاب واقعيون ولن تكون هناك صحافة حرة ولن تستوعب هذه القنوات الاعلامية الحرة خريجوا الاعلام والآداب ووو ...

اذن لماذا لا نفتح البلاد اعلاميا ؟؟ ... سؤال يجيب عليه أصحاب مصادرة الفكر

- أما خريجوا كلية الحقوق، فهم ينطوون تحت نفس المشكلة ...
واذا حاولوا حل المشكلة بصفة مؤقتة (كخريجوا التربية) فعليهم الوقوف أمام قصور السلطان ليالي طوال حتى يصل طلبهم اليه ويؤمر بتشغيل نصفهم في أحد مؤسسات الحكومة..

لكن عندما يوجد اقتصاد حقيقي وحركة تجارية وسياحية رائدة ،، فنجد الحاجة الماسة من قبل هذه الشركات والمؤسسات لمكاتب الاستشاريين والمحاميين وخريجوا القانون ... أضف الى ذلك ستوجد هذه الشركات عمال وجنسيات مختلفة بالبلد .. تنخلق مشاكل وأحوال اجتماعية جديدة بالمجتمع .. وستوجد الحاجة الى تجديد قوانين الأجانب وقوانين العمل والاقامة ،، وتجد تلاهف الناس قبل الشركات الى استعادة حقوقها عن طريق حماة القانون ... فضلا عن تنشيط هذا القطاع الحيوي بالبلد ... عندها سيوجد السوق الذي يضم خريجوا القانون أو الحقوق ...


بالمختصر، اذا حاولت دراسة أي مشكلة من مشاكل التوظيف أو التعليم فستجد بالنهاية أن جذورها تمتد الى اقتصاد ضعيف ،، وانغلاق اقليمي للبلد ...
...

[قصر الأميرات]

الحال بدأ يضيق والكون بدأ يضيق وكل شيء بدأ يضيق ,,, فإلى متى ستسمر هذه المأساة ؟!

إلى من لم يقدّر هذه الجهود التي بذلها الشباب في تعليميهم ستعضون ذات يوم الأنامل ,,, وسيعلم الذين ظلموا أي منقلب ٍ ينقلبون .

[سالم السيفي]

خريجو الجامعات والكليات أصبحوا عبئا مثل خريجي الثانوية :o
ربما إذا شغل الشباب العماني الوظائف الدنيا سواء بشهادة الثانوية أو البكالريوس أو الماجستير أو حتى الدكتوراه، ربما سيتمكنوا بعدها من ملىء الوظائف الأعلى منها قليلا وهكذا


اذن هنا ينبغي عليهم السفر خارج حدود الزمن حتى تأتي اللحظة التي تفتح السماء أبوابها .. لتقذف في حضنهم ما يبحثون عنه ..
من خلال نظرة واقعية .. بتُ أرى أن حجم هذه المشكلة المؤرقة ستكون أثارها السلبية وخيمة من حيث ردة الفعل النفسي على جميع هولاء الخريجون واذا ما استمر الوضع على ما هو عليه .. هنا نجد اشارة واضحة ونجدها تفرضُ نفسها على واقعنا والتي تقول ..
فقط علموهم وهم صغاراً ولكن في المقابل .. اجعلوا المعول والفأس في حقائب اخوتهم حتى يتمكنوا من حرث باطن الأرض ليخرجوا الحظ الذي يجعلهم قادرين على مسايرة الوضع واكمال دورتهم الحياتية ..
لا - أعلم .. قد يكون حجم هذه المأساة بحجم العمر الزمني الذي كان يخشاه كل أبٍ ولا سيما في وقتنا هذا فهل مطلوبٌ منا أن نترك هولاء الأبناء تائهين مبعثرين .. لا مستقبل واعد لهم ..الا التمنى .. ربما هذا السؤال أطرحه \ أنا \ أنت \ هو \ هي \ ومن هم على شاكلتنا حينما ينظروا الى أبنائهم وهم عائدون من المدرسة وألف علامة استفهام ترتسم على جباههم .. وفي المقابل .. يكون الأباء . متوجسين خيفة من توقف هذه العجلة توقفا نهائيا ..
وينفرط العقد ..ولا نجده الا مشتتون في شوارع الحياة المنهكة ..
اذاً لابد من حلول .. ولا ينبغي علينا أن نغتر بما يقوله بعض بائعوا الكلام ..ليزرعوا من لا شيء شيء وحينما ننتظر الثمار لا نجدها ..
أخي الكريم ..
بالفعل نحنُ في حاجة ماسة الى من ينتشلنا من هذا الحال .. قبل أن يكون الاحباط قائدنا الى جحيم البحث عن مصحة نفسية ولكن ليست لنا فحسب بل للجيل القادم .. أغني من ستخرجون قريباً ..
لك الود والتحية ..
سالم

[صدى الشموخ]

يسدهم 120 ريال كما قال الوزير......
والآن التعمين في صالحههم
وماله لما يكون حامل الماجستير
يشتغل بــ 120
فلنعمل من أجل عمان
التعمين في الوظائف الدنيا دون العليا
إجرام بحق الشعب
هندي يأخذا 2000
والعماني 120
راجعوا القرار يا أصحاب القرار

[عبدالله البطاشي]

السيفي
اذن هنا ينبغي عليهم السفر خارج حدود الزمن حتى تأتي اللحظة التي تفتح السماء أبوابها .. لتقذف في حضنهم ما يبحثون عنه ..

عبدالقادر
للأسف ، هذه الأسئلة لا نقدر أن نجيب عليها (اجابة وافية) نحن البسطاء أفراد المجتمع ، ولكن يستطيع أن يجيب عليها صناع القرار من أبناء المجتمع وبالتحديد الطبقة الراقية ...


السيفي
من خلال نظرة واقعية .. بتُ أرى أن حجم هذه المشكلة المؤرقة ستكون أثارها السلبية وخيمة من حيث ردة الفعل النفسي على جميع هولاء الخريجون واذا ما استمر الوضع على ما هو عليه .. هنا نجد اشارة واضحة ونجدها تفرضُ نفسها على واقعنا


عبدالقادر

هذه الوظيفة ، كأخواتها من الوظائف في صعوبة الحصول على شواغرها ... يعاني أحبتنا المهندسون وخريجوا الزراعة والتجارة والمحاسبة والتخصصات العلمية كلهم يبركون بالسنة والسنتين والثلاث في بيوتهم حتى وصول الفرج والوظيفة المؤقتة

السيفي
اجعلوا المعول والفأس في حقائب اخوتهم حتى يتمكنوا من حرث باطن الأرض ليخرجوا الحظ الذي يجعلهم قادرين على مسايرة الوضع واكمال دورتهم الحياتية ..
لا - أعلم .. قد يكون حجم هذه المأساة بحجم العمر الزمني الذي كان يخشاه كل أبٍ ولا سيما في وقتنا هذا فهل مطلوبٌ منا أن نترك هولاء الأبناء تائهين مبعثرين .. لا مستقبل واعد لهم ..الا التمنى .. ربما هذا السؤال أطرحه \ أنا \ أنت \ هو \ هي \ ومن هم على شاكلتنا حينما ينظروا الى أبنائهم وهم عائدون من المدرسة وألف علامة استفهام ترتسم على جباههم .. وفي المقابل .. يكون الأباء . متوجسين خيفة من توقف هذه العجلة توقفا نهائيا ..


السفير

خريجو الجامعات والكليات أصبحوا عبئا مثل خريجي الثانوية
ربما إذا شغل الشباب العماني الوظائف الدنيا سواء بشهادة الثانوية أو البكالريوس أو الماجستير أو حتى الدكتوراه، ربما سيتمكنوا بعدها من ملىء الوظائف الأعلى منها قليلا وهكذا


السيفي
هذا الواقع هنا يشير إلى عدة أمور ولكن الأمر الأهم .. هل هذا ما خططوا لمستقبلهم وهل سيتمكن هولاء الشباب من تحقيق الطموحات التي كانوا ذات مساء وضعوها نصب أعينهم مثلما وضعوا أمالا كثيرة في الصعود على منصة التتويج .. ماذا سيفعلون بتلك الشهادات التي بين أياديهم ..هل سيكتفون بالنظر إليها ..وتقليبها مثلما تقلبهم الحياة يمنة ويسرة وهم لا حول ولا قوة لهم إلا البحث والصبر ولكن دون هدف ..

عبدالقادر
لكن عندما يوجد اقتصاد حقيقي وحركة تجارية وسياحية رائدة ،، فنجد الحاجة الماسة من قبل هذه الشركات والمؤسسات لمكاتب الاستشاريين والمحاميين وخريجوا القانون ... أضف الى ذلك ستوجد هذه الشركات عمال وجنسيات مختلفة بالبلد .. تنخلق مشاكل وأحوال اجتماعية جديدة بالمجتمع .. وستوجد الحاجة الى تجديد قوانين الأجانب وقوانين العمل والاقامة ،، وتجد تلاهف الناس قبل الشركات الى استعادة حقوقها عن طريق حماة القانون ... فضلا عن تنشيط هذا القطاع الحيوي بالبلد ...
...



السيفي
ونعم بالله ..
أخي الكريم .. ولكن لا يوجد أي حل من قبل جانبكم أو حتى كلمة تضعوها في مصاف ما يبحثون عنه ..من أجوبة ..
أدركُ متى ما أردتم ولا سيما من خلال متابعتي لقلمكم المتمكن وفكركم الجميل أنكم قادرين على الكثير الكثير ..
..



عبدالقادر

اذن لماذا لا نفتح البلاد اعلاميا ؟؟ ... سؤال يجيب عليه أصحاب مصادرة الفكر

- أما خريجوا كلية الحقوق، فهم ينطوون تحت نفس المشكلة ...
واذا حاولوا حل المشكلة بصفة مؤقتة (كخريجوا التربية) فعليهم الوقوف أمام قصور السلطان ليالي طوال حتى يصل طلبهم اليه ويؤمر بتشغيل نصفهم في أحد مؤسسات الحكومة..



السيفي
إلى متى سيعمل خريجي الحقوق في المهن التالية :
سائقي سيارات أجره \ ونقل المجاري ..\ بائعوا هواتف نقالة .. مندوبين لشركات تعاملهم معاملة البؤساء وهم حفظوا نصوص القانون فقرة فقرة ..

عبدالقادر
ليس من المنطقي أن نطالب بتوسعة مطار السيب الدولي دون الحاجة الماسة للتوسعة ، مع قلة المسافرين من والى السلطنة ... بمعنى أن تنعش البلد اقتصاديا ثم تكثر الحركة التجارية والصناعية ثم يكثر الزوار للسلطنة من خبراء وعمال وفنيون وسياح ووو ، ثم توسع المطار حسب عدد المسافرين سنويا ...

السيفي

بالفعل نحنُ في حاجة ماسة الى من ينتشلنا من هذا الحال .. قبل أن يكون الاحباط قائدنا الى جحيم البحث عن مصحة نفسية ولكن ليست لنا فحسب بل للجيل القادم .. أغني من ستخرجون قريباً ..


عبدالقادر
للأسف ، هذه الأسئلة لا نقدر أن نجيب عليها (اجابة وافية) نحن البسطاء أفراد المجتمع ، ولكن يستطيع أن يجيب عليها صناع القرار من أبناء المجتمع وبالتحديد الطبقة الراقية ...



هنا مربط الفرس ....حينما نبحث عن حضيرة الوجود ...
متابعين

[قلب الذئب]

من اسباب الاحباط لدى طلاب المدارس و عدم مبالاتهم بتدريس شعورهم بأن مستقبلهم في التعليم غير مبشر - على الأقل هذا الشعور لدى طلاب المدرسة التي اعمل بها
وهل نستطيع ان ننكر هذا الشعور وهم يرون اخوانهم الكبار الذين اتموا دراساتهم الجامعية (تربية أو حقوق أو تجارة أو زراعة... او غيرها) وهم في البيت يجلسون معهم أو رجعوا بشهاداتهم الجامعية ليعملوا في محل مواد الغذائية في قريتهم او يقودا سيارة أجرة أو شاحنة (نكال).

[The best]

العقل الواعي هو أساس كل أمر..
على مستويات عدة ليس فقط لمن تخرجوا - ولو أن حالهم أكثر حساسية- بل وعلى مستوى الموظفين نجد أن هناك سوءا للتخطيط والتدبير, فليس ثمة ربط بين متطلبات العمل والدورات التي يخوضها الموظف في كثير من الأحيان, ولا بين من تخرج وتخصصه وبين عمله المفروض عليه :( ونجد ذلك منسحبا على القطاع الخاص ممثلا بالشركات الكبرى كشركات قطاع النفط, فتجد رجلا وقد أمضى من عمره خمس سنين في غربة كربة يدرس تخصص الميكانيكا ليجعلوه بعد ذلك في حقل الفصل...


التخطيط ووضوح الرؤية وبعد النظر أمور واجبة الطلب والتي لا تقوم المجتمعات إلا عليها...والتوجه الآن إلى الحكومة الرشيدة والقائمين عليها من إخوان إلى انتشال الشعب من ضيقة الحال, ومن الكارثة التي قد تحل لو أن هؤلاء الخريجين والموظفين والعاملين بقوا على حالهم وأحوالهم دون أن تراعى حاجياتهم الحياتية والأساسية, فكل ذلك يولد ورما خبيثا قد يعصف بعماننا الحبيبة لتصبح بعد تماسك في عالم الجريمة المنظمة وغير المنظمة, أعاذنا الله جميعا وأعاذ بلدنا الحبيب...

[الواثق بنفسه]

أخي السيفي موضوعك مثير ووجيه....
لكن أليس من الأفضل للشباب الباحثين عن عمل ألا يعتمدوا في الحصول على العمل في الوظائف الحكومية في القطاع العام فقط، لأن الوظائف الحكومية محدودة، ولا تتسع لكل هؤلاء الآلاف من الخريجين والخريجات. فيجب عليهم أن يعتمدوا على أنفسهم ويكونوا حياتهم شيئاً فشيئاً. في العمل في شركات القطاع الخاص أو في التجارة، والصراحة إن العمل في بعض الشركات القطاع الخاص فيه دخل كبير أكبر من الدخل الذي يتقاضاه الموظف في الدوائر الحكومية. كما إن التجارة فيها ربحاً كبيراً إذا مارسها الفرد بكل تصميم وإرادة. وعمل المحاماة لا بأس به خاصة لخريجي الحقوق، فلربما يعملون الآن كمتدرين وفي المستقبل إن شاء الله ربما سيكون لهم شأن كبير في مجال المحاماة، وستلقاهم فرساناً يصولون ويجولون في ساحات المحاكم.
لا تيأس أخي الباحث عن العمل... فالعمل موجود ليس في القطاع العام فحسب بل في كل مكان على هذه الارض الطيبة المعطاة .. العمل يحتاج إلى من يبحث عنه، وليس من ينتظر العمل ليأتيه.

[قنبلة ذرية]

اقتراحي كالتالي:
1- كل اب عنده إمكانية مالية يرسل ولده ليكمل دراسة المجستير والدكتوراه
2- على الحكومة إرسال الخريجين لتكملة دراساتهم المجستير والدكتوراه
السبب إذا لم يحصل على وظيفة في السلطنة فيه فرصة ممكنة للحصول على وظيفة محترمة في الدول الأخرى وبهذا سيشرف السلطنة إن شاء الله تعالى، بينما الحاصل على الشهادات المتدنية حتى لو ذهب خارج السلطنة لا أعتقد انه سيحصل على وظيفة محترمة.
كم أتمنى وجود بنك إسلامي في السلطنة حتى يتمكن الشخص من حصوله على قرض بدون ربا وبهذه الطريقة بإمكان الكثيرين إرسال أولادهم للدراسات المتقدمة

[الفيحاء2006]

الأخ سالم السيفي ،،، لماذا هذه النظرة التشاؤمية لمستقبل من يحمل مؤهلات كلية الحقوق؟!
ولماذا هذه النظرة في هذا الوقت بالذات؟!

لقد مضى على إنشاء الكلية ما يزيد عن سبع سنوات (تقريبا) ، ولاحظنا بأن معظم الخريجين قد حصلوا على وظائف.

لا أرى داع لربط التعليم بفرص العمل ، فدور الحكومة الرشيدة يتمثل في توفير فرص التعليم للشباب ، أما ما بعد التعليم والبحث عن العمل فذلك يعود إلى الخريجين ليشقوا طريقهم في خدمة هذا الوطن المعطاء.

قل يا أخي سالم ، لقد طرحت مشكلة غياب فرص العمل ، فما هي الحلول المقترحة من لدنكم لتحضى بإهتمام المعنيين بالأمر في قمة التعليم العالي؟! هل تقترح إغلاق كلية الحقوق مثلا؟؟!!

نرجو مناقشة الموضوع بجدية واتزان بعيد عن العواطف ، وهذه المشكلة (ولا أراها مشكلة) تظهر في معظم التخصصات وليس في تخصصات كلية الحقوق.

وأرجو أن تقبل اعتذاري بعدم موافقتك للرأي..

[جوهره111]

بسم الله الرحمن الرحيم... بصرأحه الموضوع المطروح غايه في الأهميه وأنا أشاطر الأخ الكريم طرحه......!!!!وحسب رأئيي أن المشكله تنبع أصلآ من عدم التخطيط والتنسيق بين الجهات المعنيه...فعلا سبيل المثاللماذا لا تعمل شرطة عمان السلطانيه على إستيعاب أعداد كبيره من خريجي هذه الكليه الفتيه في السلطنه العريقه في الحياه....أين دور شرطة عمان السلطانيه ولماذا يتم إنشاء أكاديميه السلطان قابوس لعلوم الشرطه بحجم الجامعات الكبيره لماذا لاتكون مقتصره على ما هو هام ويحتاجه جهاز الشرطه من أمور ويتم إستيعاب مخرجات الكليه كضباط بعد إجتياز المطلوب من الإختبارات والفحوصات الطبيه.....................:confused: تصور يتم إنشاء كلية حقوق خاصه في السلطنه............{ ستتردى أحوال الطلاب}..............!!!! وما نقوله في النهايه............{ لا تجعلوا الهدف الدراسه وفقط وفي أي تخصص لأنه يوجد ما بعد الدراسه وهو التخرج والبحث عن وظيفه وستكون البطاله هي نتاج هذا التخطيط الغير مسؤؤل أبدآ}.

[الفيحاء2006]

أختي العزيزة ،،، فرص العمل تأتي من خلال دفع عجلة التنمية الاقتصادية ، فكلما كانت هناك مبادرات من أصحاب راس المال بتوفير مشاريع اقتصادية عملاقة ، فإنها ستأتي معها فرص العمل ، ولا أرى الدولة مسؤولة عن توفير هذه الفرص ، وإنما تخلق نفسها بنفسها ، أم أنكم تريدون من الحكومة أن تقوم بتعيين أشخاص لا حاجة إليهم الأمر الذي يترتب عليه ما يسمى بالبطالة المقنعة ...

[عبدالقادر]

الأخ سالم السيفي ،،، لماذا هذه النظرة التشاؤمية لمستقبل من يحمل مؤهلات كلية الحقوق؟!
ولماذا هذه النظرة في هذا الوقت بالذات؟!

لقد مضى على إنشاء الكلية ما يزيد عن سبع سنوات (تقريبا) ، ولاحظنا بأن معظم الخريجين قد حصلوا على وظائف.

لا أرى داع لربط التعليم بفرص العمل ، فدور الحكومة الرشيدة يتمثل في توفير فرص التعليم للشباب ، أما ما بعد التعليم والبحث عن العمل فذلك يعود إلى الخريجين ليشقوا طريقهم في خدمة هذا الوطن المعطاء.

قل يا أخي سالم ، لقد طرحت مشكلة غياب فرص العمل ، فما هي الحلول المقترحة من لدنكم لتحضى بإهتمام المعنيين بالأمر في قمة التعليم العالي؟! هل تقترح إغلاق كلية الحقوق مثلا؟؟!!

نرجو مناقشة الموضوع بجدية واتزان بعيد عن العواطف ، وهذه المشكلة (ولا أراها مشكلة) تظهر في معظم التخصصات وليس في تخصصات كلية الحقوق.

وأرجو أن تقبل اعتذاري بعدم موافقتك للرأي..

...
اسمحلي ...
حتى هذه الخطوة (توفير فرص التعليم) فشلوا فيها بامتياز ...

عندما تطرح وزارة أو هيئة حكومية فرص تعليمية جديدة (تخصصات جديدة) على السوق أو ليست في حاجة السوق بدون دراسة وجدوى فهنا تكمن المصيبة .. ولا زلنا نتذكر الدعاية المدوية لوزارة التجارة والاقتصاد عندما طرحت برنامج دبلوم المحاسبة في جامعة السلطان قابوس ليتخرج ما يقارب ال 1000 محاسب ومحاسبة دون شواغر وظيفية أو حاجة سوقية ،، مما زاد العبء على كاهل الوزارة وأدركت خطأها فعمدت الى اجهاض هذه التجربة الفاشلة في عامها الثاني ...

دور الحكومة لا يقتصر على توفير فرص التعليم .. بل يتعداه الى توفير فرص العمل بطريقة غير مباشرة سواءا بجلب الاستثمارات الاقتصادية للبلد أو استثمار الدخل القومي محليا وتعدد مصادر الدخل ... أما أن يقتصر دور الحكومة على توفير فرص التعليم فهذا ليس في مصلحة الحكومة ومن شأنه تعتيم الصورة الحالية لوجه الحكومة أمام شعبها بازدياد اعداد الباطلين عن عمل والعاطلين عن عمل والباحثين عن عمل ... فما الهدف من المخرجات والتخصصات المتعددة وتعليق الشهادات دون أعمال وفرص وظيفية ؟؟

الحكومة ضالعة حتى أخمص قدميها في مشكلة توفير فرص تعليم متوسطة أو عالية وأيضا في مصيبة توفير فرص عمل كريمة للمواطن والخريج ...
...

[الفارس 78]

والله من وراء القصد،،


لك كل الود أستاذي،،



تحية//

[ADOOL]

جزيل الشكر لطارح الموضوع ...
إقتراحي هو إحلال المواطن بعد إعداده إعداداً مناسباً مكان الأجنبي والتخلص من عقدة أن العماني لا ينفع ولا ينتج ولا يهتم ولا ... كما هو سائد لدى العديد من أرباب الأعمال ، فعلى سبيل المثال البارحة تابعت في إذاعة الشباب - الله يعزكم - برنامج إقتصادي عن الأوراق المالية والإستثمارات وأشياء غيرها عقلي ما يستوعبها والشيء اللي شد إنتباهي انهم مستضيفين خبير إقتصادي أجنبي ( من إحدى الدول العربية ) يرد على أسئلة وإستفسارات المشاركين !!!! يعني ما شي خبير إقتصادي عماني يقوم بهذا الدور بدل الوافد ؟؟؟ .
هذا مجرد مثال بسيط من أرض الواقع ، فأرجو من المسؤولين وصنّاع القرار إيجاد حل لهذه الأزمة .

[أنا ود الشايب]

:rolleyes: ......

[القائد الأعلى]

سيدي الكاتب الفذ

لله درك لقد نكات جرحا لم يندمل وسيبقى مصدر الم مالم ينجع علاجه

حقيقة يجب ان نكون منصفين في تقيمنا للأمور

مهنة المحاماة تصنف ضمن المهن المتخصصة العليا كالمحاسبة والهندسة وهي وظائف ليست نمطية اساسا بمعنى ان خريج الكليات التي تمنح درجه جامعية بهذه التخصصات يمكنه ان يقوم بأكثر من عمل وبأكثر من دور


دعنا نعود للوراء قليلا وبالامس القريب جدا ولا زلت اذكر تلك اللحظات وانا انزل من على جسر القرم دارسيت بإتجاه مسقط للخارج وتحديدا عند نقطة مسجد أسماء بنت علوي وفي حدود الساعه الثامنه وربع او اكثر قليلا كان البرنامج الجماهيري الشهير البث المباشر يستضيف الدكتور مبارك الراشدي عميد كلية الشريعه - في حينها - ليتحدث عن الكلية وكان مستضيفه الاستاذ محمد المرجبي ومن خلال الهاتف سالته هل التعليم بهذه الكلية بقصد التأهيل ام انه بقصد التوظيف وجاء الجواب ليبين ان التعليم بقصد التوظيف اي ان مخرجات هذه الكلية موجهة اساسا لسد شواغر تنتظرها بكل من الشرطة والادعاء العام والقطاع الخاص وبعض الوحدات الحكومية

اعتقد جازما ان تحويل مسمى الكلية وتتبيعها لجامعة السلطان قابوس جاء بقصد تحويل هذا التوجه بعد ان تشبعت شواغره وليكون بقصد التعليم من اجل التأهيل

ان صدور قانون السلطة القضائية والقوانيين الاخرى المنظمة للعلاقة بين افراد المجتمع فتح الباب واسعا امام خريجي هذه الكليات لممارسة مهنة المحاماة وهي مهنة مجزية الدخل وذات وضع اجتماعي راقي ينبع من تصنيفها بان من مجموعة المهن المتخصصة العليا


اذا اين تكمن الاشكالية ومن اين ينبع الخلل

هل هو من الخريج ام انه من الحكومة ام ان المسؤولية التقصيرية مشتركة من الطرفين

اتوقع منكم الاجابة على السؤال اعلاه

علما بان هذا الجانب - جانب استعاب مخرجات التعليم العالي ذا شجن ولي فيه الكثير لادلي به خصوصا وان الامر يستند الى خبره عمليه بذات المجال لعدة سنوات


تحياتي

[سالم السيفي]

أخي سالم ...

للأسف ، هذه الأسئلة لا نقدر أن نجيب عليها (اجابة وافية) نحن البسطاء أفراد المجتمع ، ولكن يستطيع أن يجيب عليها صناع القرار من أبناء المجتمع وبالتحديد الطبقة الراقية ...

هذه الوظيفة ، كأخواتها من الوظائف في صعوبة الحصول على شواغرها ... يعاني أحبتنا المهندسون وخريجوا الزراعة والتجارة والمحاسبة والتخصصات العلمية كلهم يبركون بالسنة والسنتين والثلاث في بيوتهم حتى وصول الفرج والوظيفة المؤقتة ،، والحال بالمثل عند خريجوا الآداب والحقوق والتربية والتخصصات الأدبية الا أن مدة بياتهم الشتوي والصيفي البيتي تطول حتى يحين وقت العمل في مجال التخصص ... والسبب يعود الى وفرة التخصصات العلمية بالمقارنة بالأدبية وحاجة السوق ،، بالاضافة أن اهتمام التعمين الحكومي يقتصر فقط على خريجوا الثانوية العامة وفي الأعمال البسيطة ... بعيدا عن تعمين المهن الفنية والأعمال المتوسطة التي تطلب شهادات جامعية ..

أما المشكلة الكبرى وسبب شح فرص العمل المتاحة فيكمن في سبب رئيسي لا غير:

انغلاق البلاد بعيدا عن أسباب الانفتاح التجارية والاقتصادية والاعلامية ... ... ... كيف ؟؟؟

- ليس من المنطقي أن نطالب بتوسعة مطار السيب الدولي دون الحاجة الماسة للتوسعة ، مع قلة المسافرين من والى السلطنة ... بمعنى أن تنعش البلد اقتصاديا ثم تكثر الحركة التجارية والصناعية ثم يكثر الزوار للسلطنة من خبراء وعمال وفنيون وسياح ووو ، ثم توسع المطار حسب عدد المسافرين سنويا ...

اذن، لماذا لا نفتح البلاد اقتصاديا ؟؟ ... سؤال يجيب عنه أصحاب الاحتكار والقرار الاقتصادي الأعلى

- ليس من المنطقي أن نطالب بايجاد صحف ومجلات وقنواة اعلامية جديدة بالسلطنة دون وجود الدعم المادي لهذه الصحافة (اعلانات تجارية وحركة اقتصادية) ،، ودون رفع بعض القيود الاعلامية لن يولد كتاب واقعيون ولن تكون هناك صحافة حرة ولن تستوعب هذه القنوات الاعلامية الحرة خريجوا الاعلام والآداب ووو ...

اذن لماذا لا نفتح البلاد اعلاميا ؟؟ ... سؤال يجيب عليه أصحاب مصادرة الفكر

- أما خريجوا كلية الحقوق، فهم ينطوون تحت نفس المشكلة ...
واذا حاولوا حل المشكلة بصفة مؤقتة (كخريجوا التربية) فعليهم الوقوف أمام قصور السلطان ليالي طوال حتى يصل طلبهم اليه ويؤمر بتشغيل نصفهم في أحد مؤسسات الحكومة..
لكن عندما يوجد اقتصاد حقيقي وحركة تجارية وسياحية رائدة ،، فنجد الحاجة الماسة من قبل هذه الشركات والمؤسسات لمكاتب الاستشاريين والمحاميين وخريجوا القانون ... أضف الى ذلك ستوجد هذه الشركات عمال وجنسيات مختلفة بالبلد .. تنخلق مشاكل وأحوال اجتماعية جديدة بالمجتمع .. وستوجد الحاجة الى تجديد قوانين الأجانب وقوانين العمل والاقامة ،، وتجد تلاهف الناس قبل الشركات الى استعادة حقوقها عن طريق حماة القانون ... فضلا عن تنشيط هذا القطاع الحيوي بالبلد ... عندها سيوجد السوق الذي يضم خريجوا القانون أو الحقوق ...


بالمختصر، اذا حاولت دراسة أي مشكلة من مشاكل التوظيف أو التعليم فستجد بالنهاية أن جذورها تمتد الى اقتصاد ضعيف ،، وانغلاق اقليمي للبلد ...
...

أتعلمُ أيها الكريم .. المفضال ..
لماذا قمت بتلوين ما أقطفتهُ من فكر جنابك .. بكل تأكيد أنك تعلم .. لاننا قد نتفقُ معاً في هذا الجانبْ ..وقد يختلفُ معنا الغير ولكن نحنُ هنا لسنا من أجل الاختلاف والاتفاق وانما من أجل الوصول الى النتائج والحلول المرضية التي طالما سعى غيرنا وترك لنا المجال للسعى من أجل الوقوف على ماهيتها وسبر أغوار حقيقتها حتى ندرك نوع الأرضية التي ينبغي أن يقف عليها هولاء الشباب ..فإن كانت المشكلة تكمن في الجانب الاقتصادي وعدم الانفتاح على العالم بالمعنى المطلوب والهدف والمنشود فإذن هل ينبغي على هولاء الشباب أن يقدموا أنفسهم ومستقبلهم كــ كبش فداء حتى يتم هذا الانفراج .. لماذا لا نكون أكثر واقعية ..
ولا سيما ونحنُ نتحدث عن جانبٍ وطني ..وعن جزء لا يتجزأ من هذا الوطن بل هم عماده اذا ما منحوا الفرصة وأهلوا تأهيلا جيداً في خدمته ..
ولكن مثلما تفضلت سيدي الكريم ..
ربما تكون هناك اشياء خلف الكواليس نحنُ بفهمنا القاصر لا ندركها .. ونتمنى ان ندركها .. حتى لو على مضض ..
دمت ودام فكرك النقي ..
سالم

[عبدالقادر]

أتعلمُ أيها الكريم .. المفضال ..
لماذا قمت بتلوين ما أقطفتهُ من فكر جنابك .. بكل تأكيد أنك تعلم .. لاننا قد نتفقُ معاً في هذا الجانبْ ..وقد يختلفُ معنا الغير ولكن نحنُ هنا لسنا من أجل الاختلاف والاتفاق وانما من أجل الوصول الى النتائج والحلول المرضية التي طالما سعى غيرنا وترك لنا المجال للسعى من أجل الوقوف على ماهيتها وسبر أغوار حقيقتها حتى ندرك نوع الأرضية التي ينبغي أن يقف عليها هولاء الشباب ..فإن كانت المشكلة تكمن في الجانب الاقتصادي وعدم الانفتاح على العالم بالمعنى المطلوب والهدف والمنشود فإذن هل ينبغي على هولاء الشباب أن يقدموا أنفسهم ومستقبلهم كــ كبش فداء حتى يتم هذا الانفراج .. لماذا لا نكون أكثر واقعية ..

ولا سيما ونحنُ نتحدث عن جانبٍ وطني ..وعن جزء لا يتجزأ من هذا الوطن بل هم عماده اذا ما منحوا الفرصة وأهلوا تأهيلا جيداً في خدمته ..
ولكن مثلما تفضلت سيدي الكريم ..
ربما تكون هناك اشياء خلف الكواليس نحنُ بفهمنا القاصر لا ندركها .. ونتمنى ان ندركها .. حتى لو على مضض ..
دمت ودام فكرك النقي ..
سالم

...
اذا تريد الواقعية ... نعم سيكونوا كبش فداء حالهم كحال غيرهم ... انضر معي

خرجت وزارة التربية أفواجا وزرافات من المعلمين والمعلمين المتكدسين في زوايا بيوتهم ،، عالة على أهلهم ،، وهم بين نارين اما العمل في اعمال لا تمس التعليم بصلة وبهذا قد وفروا على التربية القليل من العبء والشواغر .. أو الانتضار سنتين على الأقل بانتضار الفرج اللهيب ...

لكن بالنسبة لمحامونا فهم أحرار ،، في طبيعة العمل الذي يرضونه لأنفسهم .. فلا عيب أن يعملوا كتاب عدل (وهذه الأخرى اكتفت شواغرها) أو أي وظيفة حكومية مكتبية أو وظيفة بالقطاع الخاص ... وان تقطعت بهم السبل ... فنصيحتي بالمهجر (ان استطاعوا اليه سبيلا) .. وشبابنا قد فعلها سابقا ولا عيب من تكرارها حقوقيا ...

تحياتي...

[يحيى بن سيف]

أعان الله شبابنا..:نطوط:

[واقعي بقوة]

عقول لا يستهان بها ولكن السؤال يطرح نفسه اين الخدمة المدنية واين وزارة القوى العاملة أليس هاتين الوزارتين مختصتين بهذه المخرجات عقول عقول سهرت كافحة غامرت من اجل رفع راية الوطن في الاعلى يجب عدم تركها تائهة يجب الاعتناء بهذه العقول والله ولي التوفيق

[استاذ طالب]

في الشهادة العامة يشكو الناس من عدم قبول أبنائهم للدراسة الجامعية. ولو أعطوا الفرصة اشتكو لماذا لم يعطوا وظيفة. ولو حصلوا على الوظيفة اشتكوا من عدم كفاية الراتب. ولو زيد الراتب .... بطروا وقل إنتاجهم في العمل ، وقلة منهم من يفعل الخير ويساعد الفقراء بماله. واتكل على الراتب حتى تذهب بركته.
الإنسان طماع وغير صبور.
ادعوا الله التوفيق والصلاح وسيأتيك الرزق من حيث لا تحتسب.

[عبدالقادر]

في الشهادة العامة يشكو الناس من عدم قبول أبنائهم للدراسة الجامعية. ولو أعطوا الفرصة اشتكو لماذا لم يعطوا وظيفة. ولو حصلوا على الوظيفة اشتكوا من عدم كفاية الراتب. ولو زيد الراتب .... بطروا وقل إنتاجهم في العمل ، وقلة منهم من يفعل الخير ويساعد الفقراء بماله. واتكل على الراتب حتى تذهب بركته.
الإنسان طماع وغير صبور.
ادعوا الله التوفيق والصلاح وسيأتيك الرزق من حيث لا تحتسب.

تخرج طالب من الثانوية العامة فلم يحصل على فرصة تعليمية عالية ،، فدعى ربه بالتوفيق والصلاح فحصل على وظيفة ب 120 ريال ،، فاجتهد في عمله وترقى بعد سنتين ليحصل على 140 ريال ،، فبدء بجمع الأموال فكدس النصف ريال فوق الريال،، لكن الأسعار والمعيشة بدءت تغلي فاضطر لسحب قليلا مما ادخر ،، فدعى الله بالتوفيق والصلاح،، فرزقه الله بوظيفة أخرى أحسن حالا ومالا ب 150 ريال،، واستمر اجتهاده وفنائه في عمله وترقى بعد سنتين ليحصل على ؟؟؟ ... ... ... فشكر الله وحمده ودعاه بالصلاح والتوفيق ،، وبارك الله له في أمواله حتى صار يجني ال 200 ريال شهريا،، والآن الوقت والمال مناسبين للزواج البسيط وفتح عش زوجية لطيف ،، والبنك يعطي قرضا مجزي على من تجاوز دخله ال 200 ريال ولله الحمد من قبل ومن بعد ... ... ...
لكن المصيبة أن أخاه الأصغر تخرج من الثانوية العامة وحصل على نسبة جيدة لتكميل دراسته الجامعية لكن للأسف أنه لم يدعو ربه بالتوفيق والصلاح فلم يحصل على منحة تعليمية حكومية من الجامعة،، ،، ،، والحل بين يدي الأخ الأكبر ؟؟؟ ... ... ... أعد قراءة الأسطر من جديد لتكملة القصة ... ... ...

[قائد مجنون]

أخي سالم ...

للأسف ، هذه الأسئلة لا نقدر أن نجيب عليها (اجابة وافية) نحن البسطاء أفراد المجتمع ، ولكن يستطيع أن يجيب عليها صناع القرار من أبناء المجتمع وبالتحديد الطبقة الراقية ...

هذه الوظيفة ، كأخواتها من الوظائف في صعوبة الحصول على شواغرها ... يعاني أحبتنا المهندسون وخريجوا الزراعة والتجارة والمحاسبة والتخصصات العلمية كلهم يبركون بالسنة والسنتين والثلاث في بيوتهم حتى وصول الفرج والوظيفة المؤقتة ،، والحال بالمثل عند خريجوا الآداب والحقوق والتربية والتخصصات الأدبية الا أن مدة بياتهم الشتوي والصيفي البيتي تطول حتى يحين وقت العمل في مجال التخصص ... والسبب يعود الى وفرة التخصصات العلمية بالمقارنة بالأدبية وحاجة السوق ،، بالاضافة أن اهتمام التعمين الحكومي يقتصر فقط على خريجوا الثانوية العامة وفي الأعمال البسيطة ... بعيدا عن تعمين المهن الفنية والأعمال المتوسطة التي تطلب شهادات جامعية ..

أما المشكلة الكبرى وسبب شح فرص العمل المتاحة فيكمن في سبب رئيسي لا غير:

انغلاق البلاد بعيدا عن أسباب الانفتاح التجارية والاقتصادية والاعلامية ... ... ... كيف ؟؟؟

- ليس من المنطقي أن نطالب بتوسعة مطار السيب الدولي دون الحاجة الماسة للتوسعة ، مع قلة المسافرين من والى السلطنة ... بمعنى أن تنعش البلد اقتصاديا ثم تكثر الحركة التجارية والصناعية ثم يكثر الزوار للسلطنة من خبراء وعمال وفنيون وسياح ووو ، ثم توسع المطار حسب عدد المسافرين سنويا ...

اذن، لماذا لا نفتح البلاد اقتصاديا ؟؟ ... سؤال يجيب عنه أصحاب الاحتكار والقرار الاقتصادي الأعلى

- ليس من المنطقي أن نطالب بايجاد صحف ومجلات وقنواة اعلامية جديدة بالسلطنة دون وجود الدعم المادي لهذه الصحافة (اعلانات تجارية وحركة اقتصادية) ،، ودون رفع بعض القيود الاعلامية لن يولد كتاب واقعيون ولن تكون هناك صحافة حرة ولن تستوعب هذه القنوات الاعلامية الحرة خريجوا الاعلام والآداب ووو ...

اذن لماذا لا نفتح البلاد اعلاميا ؟؟ ... سؤال يجيب عليه أصحاب مصادرة الفكر

- أما خريجوا كلية الحقوق، فهم ينطوون تحت نفس المشكلة ...
واذا حاولوا حل المشكلة بصفة مؤقتة (كخريجوا التربية) فعليهم الوقوف أمام قصور السلطان ليالي طوال حتى يصل طلبهم اليه ويؤمر بتشغيل نصفهم في أحد مؤسسات الحكومة..

لكن عندما يوجد اقتصاد حقيقي وحركة تجارية وسياحية رائدة ،، فنجد الحاجة الماسة من قبل هذه الشركات والمؤسسات لمكاتب الاستشاريين والمحاميين وخريجوا القانون ... أضف الى ذلك ستوجد هذه الشركات عمال وجنسيات مختلفة بالبلد .. تنخلق مشاكل وأحوال اجتماعية جديدة بالمجتمع .. وستوجد الحاجة الى تجديد قوانين الأجانب وقوانين العمل والاقامة ،، وتجد تلاهف الناس قبل الشركات الى استعادة حقوقها عن طريق حماة القانون ... فضلا عن تنشيط هذا القطاع الحيوي بالبلد ... عندها سيوجد السوق الذي يضم خريجوا القانون أو الحقوق ...


بالمختصر، اذا حاولت دراسة أي مشكلة من مشاكل التوظيف أو التعليم فستجد بالنهاية أن جذورها تمتد الى اقتصاد ضعيف ،، وانغلاق اقليمي للبلد ...
...

اتفق معك اخي الكريم فيما قلته ولاكن سؤالي من المسئول عن التخطيط المسبق والمستقبلي لاقتصاد البلد

اعتقد انه هنا مربط الفرس ............!

دائما نلاحظ الاعلانات والصخب الاعلامي عند بدء اي مشروع ... الكل يستبشر خير ويتمنى ان يكون هذا المشروع يغير من الواقع شيئا لاكن هيهات كلها فقط ذرف الرمل في الاعين .



اخي صارح الموضوع

كما قال الاخوان

اعتقد طرق ابواب القصور بتجيب نتيجه اكثر تحياتي للجميع

[Oman Voice]

شيئا لاكن هيهات كلها فقط ذرف الرمل في الاعين .



اخي صارح الموضوع

كما قال الاخوان

اعتقد طرق ابواب القصور بتجيب نتيجه اكثر تحياتي للجميع
[QUOTE=لكن عندما يوجد اقتصاد حقيقي وحركة تجارية وسياحية رائدة ،، فنجد الحاجة الماسة من قبل هذه الشركات والمؤسسات لمكاتب الاستشاريين والمحاميين وخريجوا القانون ... أضف الى ذلك ستوجد هذه الشركات عمال وجنسيات مختلفة بالبلد .. تنخلق مشاكل وأحوال اجتماعية جديدة بالمجتمع .. وستوجد الحاجة الى تجديد قوانين الأجانب وقوانين العمل والاقامة ،، وتجد تلاهف الناس قبل الشركات الى استعادة حقوقها عن طريق حماة القانون ... فضلا عن تنشيط هذا القطاع الحيوي بالبلد ... عندها سيوجد السوق الذي يضم خريجوا القانون أو الحقوق [/QUOTE

[QUOTE=حصلوا على الوظيفة اشتكوا من عدم كفاية الراتب[/QUOTE

[صائد البطولات]

خسرنا آلاف الريالات للدراسة في الخارج .. والنتيجة جالسين في البيت .
شكراً أخي العزيز على طرح هذا الموضوع الهام ..
فعلاً ماهو الذنب الذي إقترفناه .. خسرنا آلاف الريالات للدراسة في الخارج .. وأتينا بشهاداتنا مستبشرين ومبتهجين .. وبعد ذلك تفاجئنا بالواقع المرير .. وهو عدم وجود وظيفة لنا بعد هذا العناء والشقاء والتغريب عن الأهل .
ولكن في النهاية ماعندي إلا كلمة واحدة :
قال تعالى( إن الله لايضيع أجر من أحسن عملاً ) ...

[عاشق بو عداي]

السؤال الأول :
أين سيكون مآل خريجي كليه الشريعة أو بعد التعديلات ..( الحقوق ) السؤال الأخر:

هل يكون خريج االحقوق يعمل مراسلا في مكاتب المحاماة التي بعث من أجل التدرب فيها؟
السؤال الذي يليه ..

هل هناك اكتفاء يجعل هولاء الخريجون يفتشوا بين أكوام الجرائد عن وظيفة في وقتٍ باتت الوظيفة غير متوفرة ..؟
السؤال الأهم :

إلى متى سيعمل خريجي الحقوق في المهن التالية :
سائقي سيارات أجره \ ونقل المجاري ..\ بائعوا هواتف نقالة ..

[COLOR="Red"]الحكومه تقول أنه لا يوجد شواغر لهم
ولكن أستغرب من كل هؤلاء(المصريين والسودانيين والاردنيين والتونسيين) والذين بقدرة قادر توفر لهم أعمال في سلك القضاة والمحاكم ودوائر الكاتب بالعدل وهي أعمال أولى بها هؤلاء الخريجين!!!!!

[سالم السيفي]

الاتحاد قوة الضعاف............................... فلنتحد جميعا وباذن الله سننجح...
الاف الخريجين من حملة الماجستير وفي جميع التخصصات......مازالوا ينتظروووووووووووووون...ولك� � السؤال الى متى ننتظر؟؟؟؟؟ ارجوا الاجابه يا حكومه يا رشيده!!!!


على ماذا تتحد يا جميل القلب ..
مشكلتنا لا زلنا نحلم ونتمنى .. ولكن متى وكيف ستحقق هذا الاماني وستتحقق هذه الأحلام .. يا سيدي فقط المساهمون في ايقاظ صحوة الخيال يتفرجون على بعض المناظر حتى يستطيعوا معرفة ما يدور حولهم في محيطٍ مترامي الأطراف ..
هنا نحن لا نخمن وانما نواجه مشكلة حقيقة حتى لو اتحدنا مثلما تفضلت فاتحادنا .. سيكون مبتوراً .. صدقني .. ولا أعبث حينما اقول مبتوراً ..
دم مغسولا بالنقاء ..
سالم

[سالم السيفي]

الحال بدأ يضيق والكون بدأ يضيق وكل شيء بدأ يضيق ,,, فإلى متى ستسمر هذه المأساة ؟!

إلى من لم يقدّر هذه الجهود التي بذلها الشباب في تعليميهم ستعضون ذات يوم الأنامل ,,, وسيعلم الذين ظلموا أي منقلب ٍ ينقلبون .


لا... الخوف ليس على الأنامل .. فمها عضتْ فلا تزال باقية تحرك.. ذاتها الى ذاتها ..ولكن أين هي تلك الذات أكادُ أجزمُ أن هولاء هم من سيعانوا الأمرين..اشدّ مما هم عليه الآن .. ولو عدنا الى ذات المشكلة الحقيقية .. فسنجدُ الأتي ..
أن مقدرات الوطن الفكرية باتت منشورة على حبال التهاون ..وأصبح ابن الوطن خارج نطاق فكر أصحاب هذه الأنامل رغم كثرة الادعاءات القائلة .. نحنُ نعمل ..
فقط من يعمل شخصٌ واحد .. وكفاه تحملٌ .. وأما البقية الباقية .. فما هي الا أقنعة مزركشة .. لا هم لها سوى الأنا المتضخمة .. التي جعلتنا نصلُ الى هذا الحال الذي بات مكشوفٌ لدى الجميع ..
احترامي .. وتقديري ..
سالم

[سالم السيفي]

يسدهم 120 ريال كما قال الوزير......
والآن التعمين في صالحههم
وماله لما يكون حامل الماجستير
يشتغل بــ 120
فلنعمل من أجل عمان
التعمين في الوظائف الدنيا دون العليا
إجرام بحق الشعب
هندي يأخذا 2000
والعماني 120
راجعوا القرار يا أصحاب القرار


هل هذا يعني أن الثقة مهزوزة في أبناء الوطن حتى يكونوا من المتأخرين في كل شيء .. وحتى وأن ملكوا مملكة الفكر الناجح .. ربما قد يكون ما تفضلت به اعلاه أخي الكريم أحد الأسباب ..
وأحسبه كذلك طالما أن هذا هو حالهم ..
لك التقدير ..
سالم

[سالم السيفي]

هنا مربط الفرس ....حينما نبحث عن حضيرة الوجود ...
متابعين


مقتطفات لــ عبدالله .
والشكر لمن جعلها في متناول يده .. ولكن هل الفرس سيبقى في مربطه .. ؟!
شكراً نحو قلبك ..
سالم

[سالم السيفي]

من اسباب الاحباط لدى طلاب المدارس و عدم مبالاتهم بتدريس شعورهم بأن مستقبلهم في التعليم غير مبشر - على الأقل هذا الشعور لدى طلاب المدرسة التي اعمل بها
وهل نستطيع ان ننكر هذا الشعور وهم يرون اخوانهم الكبار الذين اتموا دراساتهم الجامعية (تربية أو حقوق أو تجارة أو زراعة... او غيرها) وهم في البيت يجلسون معهم أو رجعوا بشهاداتهم الجامعية ليعملوا في محل مواد الغذائية في قريتهم او يقودا سيارة أجرة أو شاحنة (نكال).


أتعلمُ يا عزيزي ..
لو كان الأمر كذلك فقد قلنا هام عملوا من كد يدهم وتعب جبينهم .. ولكن انظر الى أبعد من هذا الجانب .. ثم استلقِ بفكرة قليلاً الى ما هو أكبر من ذلك .. وهو هل تعتقد أن من عمل منذ نعومة أضافره على أن يكون حامل العبء عن والده المقعد وعن أمه الثكلى .. وعن اخوته الجياع .. وكان الأمل يدفعه للسهر ليالٍ طوال ثم يجد جميع الأبواب موصدة في وجهة هل تستطيع اقناعي \ اقناعه \ اقناعهم .. ما هو مدى الجانب النفسي الذي قد يلحقُ به .. أعتقد أننا هنا نحتاج الى طبيبٌ نفساني أكثر من أي شيء آخر ناهيك عن ما تفضلت به حول تفكير من يليه من أخوته الذين سيتجرعوا مرارة لم يحسبوا لها حساب ..
لن أزيد .. فيكفي ألم نشعر به من شعور هولاء ..

[يحيى بن سيف]

أتعلمُ يا عزيزي ..
لو كان الأمر كذلك فقد قلنا هام عملوا من كد يدهم وتعب جبينهم .. ولكن انظر الى أبعد من هذا الجانب .. ثم استلقِ بفكرة قليلاً الى ما هو أكبر من ذلك .. وهو هل تعتقد أن من عمل منذ نعومة أضافره على أن يكون حامل العبء عن والده المقعد وعن أمه الثكلى .. وعن اخوته الجياع .. وكان الأمل يدفعه للسهر ليالٍ طوال ثم يجد جميع الأبواب موصدة في وجهة هل تستطيع اقناعي \ اقناعه \ اقناعهم .. ما هو مدى الجانب النفسي الذي قد يلحقُ به .. أعتقد أننا هنا نحتاج الى طبيبٌ نفساني أكثر من أي شيء آخر ناهيك عن ما تفضلت به حول تفكير من يليه من أخوته الذين سيتجرعوا مرارة لم يحسبوا لها حساب ..
لن أزيد .. فيكفي ألم نشعر به من شعور هولاء ..
سلمت أنــــــــاملك بوركـــــــت ولم تتـــــرك تسائلا إلا وأجـــدت الرد عليه..جــــزاك الله عنا أحســــــــن الجـــزاء.

[محامي المارد]

جميع الجهات الحكومية توجد بها دوائر قانونية وكذلك شرطة عُمان السلطانية متمثلة في الإدعاء العام وغير ذلك من الجهات التخصصية.
المقدمة قد لا تهم ولكن الأهــم كم من الإخوة العرب من يشغلون هذه المناصب القانونية ؟ أين التعمين؟ أم أن خريجنا القانونيين لا يصلون إلى مستوى هؤلاء؟
كلا وألف كلا في جهتي التي أعمل بها يوجد لدينا شباب قانونيين أتحدى بهم من يُعتبرون أفضل الخبرات الوافدة على بلدنا وهذه الشهادة صدرت من مستشار قانوني بإحدى الوزارات وقالها بالحرف الواحد "ما شاء الله على الشباب العُماني نضوج وفهم كبير بالقانون تعدى مستوى خريجنا"
للعلم جنسية هذا المستشار مصري والكل يعرف الجامعات المصرية ومخرجاتها من طلبة كليات الحقوق.