المساعد الشخصي الرقمي

عرض الإصدار الكامل : كيف تنشط ذاكرتك ؟


المُعلم
15/04/2006, 12:29 PM
كيف تنشط ذاكرتك
فلا تنسى أسماء الأصدقاء ومفاتيح السيارة ومحفظة اليد ؟
هناك طرق لذلك إذا تدربت عليها نجوت من 0000000 النسيان !

1- انتبه للاسم
2- كـرر الاسم
3- حدد الهدف ( بحفظ 3- 5 ) أسماء محاولة تذكر الأسماء بفاصل زمني
من 15 – 45 دقيقة 0 تساعد هذه العملية على تثبيت الاسم في الذهن 0
4- الصورة الذهنية : تكرر اسم الشخص الجديد لنفسك مع ملاحظة علامة
مميزة لدى الشخص + استخدام اسم العائلة يفيد في ربط الصورة لذلك الشخص

00000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000
كيف تذاكر
عملية المذاكرة تمر في ثلاث مراحل 000
المرحلة الأولى : التعلم ( يجب فيه الانتباه – ابتعد عن التسميع الذاتي لان النسيان يكون سريع والطريقة التي تجعل النسيان مستحيل ، يقرأ الطالب الدرس 00 ويفهمه 00 ثم يلخصه بلغته الخاصة 00 أما غيباً أو كتابة وهي أفضل ثم يسمعها لنفسه ذاتياً 00 ثم الإعادة من الملخص الخاص 00 هذه الطريقة تجعل عملية النسيان منعدمة 0 لذا يجب أن يعرف الطالب أن القراءة دون التسميع الذاتي أو الكتايه من أهم أسباب فشل الطالب في دراسته 00 ودائماً نسمع أن الطالب يذاكر ساعات طويلة ثم يرسب 00 والسبب أنه يقرأ دون تسميع ذاتي 0
وعدم وجود جدول خطأ كبير 00 عدم مذاكرة علم واحد لمدة طويلة 00 عدم مذاكرة مواد متشابهة حتى لا تتداخل المعلومات مع بعضها مما يؤدي إلى صعوبة التذكر 00 فلا بد من أخذ راحة قصيرة متكررة أثناء المذاكرة مثلا لا تذاكر 3 ساعات وتستريح ساعة ، الأفضل ساعة وتستريح 3 دقائق 0
المرحلة الثانية : الاحتفاظ بما تعلمناه ( الحفظ )
المرحلة الثالثة : استدعاء المادة التي احتفظنا بها عند اللزوم ( التذكر أو استرجاع المعلومات )

والله الموفق ولا تنسووووووونا من الدعاء الصالح

;) ;) ;)

the nice King
15/04/2006, 01:34 PM
موضوع جميل

untold story
15/04/2006, 02:58 PM
مشكووووووووووووووووووور....
مشكلة الطلبة انهم ما يعرفوا الطريقة الصحيحة لتخزين المعلومات او استذكاره....ومعتمدين على الحفظ وما يدروا ان الفهم هي الخطوة الثانية و الاهم و التي من خلالها يستطيع الابقاء على المعلومة لفترة زمنية طويلة ان لم يكن للابد........................................ ..................................

ووولد المضيبي
15/04/2006, 03:08 PM
موضوع رائع ومشكور اخووي على الموضوع

المعافري
15/04/2006, 03:30 PM
شكرا لك :)

الكشاف111
15/04/2006, 11:11 PM
شكراً معلمنا ......
وبارك الله فيك .

المُعلم
16/04/2006, 07:42 AM
موضوع جميل


الشكر إلك وياليت كل انسان يجد موضوع يفيد الناس ينزلة ويستفيد الكل 0:) :) :)

المُعلم
16/04/2006, 07:44 AM
شكراً معلمنا ......
وبارك الله فيك .
إلك الشكر ايضا ع التقدير والأحترام
وهــــــــــــــــــــلا فيك

:) :) :)

المُعلم
16/04/2006, 07:48 AM
شكرا لك :)

حقيقة انا جدا سعيد بك ايها المشرف حقيقة شئ يثلج الصدر هناك متابعه وتقدير للمواضيع التي ممكن تفيد الناس
فياليت من الكل طرح مواضيع يستفيد الكل منها
اكرر شكري وتقديري

المُعلم
16/04/2006, 07:50 AM
موضوع رائع ومشكور اخووي على الموضوع

هلا فيك ولد المضيبي
انا حقيقه ودي ازور بلادكم لكنها بعيدة لكن ان شاء الله ولك الشكر ع التقدير والاحترام
:) :) :)

المُعلم
16/04/2006, 08:03 AM
مشكووووووووووووووووووور....
مشكلة الطلبة انهم ما يعرفوا الطريقة الصحيحة لتخزين المعلومات او استذكاره....ومعتمدين على الحفظ وما يدروا ان الفهم هي الخطوة الثانية و الاهم و التي من خلالها يستطيع الابقاء على المعلومة لفترة زمنية طويلة ان لم يكن للابد........................................ ..................................

0000000000000000000000000000000000000000000000000

عزيزي في يوم من الأيام احنا كنا طلبة وياليت عجلة الزمن ترجع للوراء والله كنا سوينا وحققنااااااااا
اشياء ما يتصورها العقل 000 الحين الطلبة موفر لهم كل شئ سبل ووسائل الراحة احناااااااا ما حصلناهااااااا في زمان السبعينات والثمانينات وانا حقيقة محد ذاكرلي او تابعني في المدرسة وكنت انجح كل سنه بس خذت طماطة في الثاني الإعدادي اتذكر كان في الثمانينات بس الحمد لله بتوفيق من الله احسن من غيري لما اشوف من هم اقل مني تعليما ووضعا اقول الحمد لله الذي وفقني 0
بس شباب ها الأيام شو تفكيرهم
سيارات 00 شيشة 000 صياعة في الشوارع 000
لا وظاهرة غريبة تفشت والله ما كنا نعرفها في الأول يوم كنا في الأبتدائي وحتى الإعدادي
وحتى يوم وصلنا اول ثانوي ماكنا نعرف شئ عن شئ اسمه ( مغازل ومتابعته البنات ) في الشوارع والأسواق0
شوف شباب ها الأيام شو يسو 00 لا وشوف كم اعمارهم !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
الله يرحم ايام زمان
:confused: :confused: :confused: