لمـــــــــــــــــــــــ ــــــاذا؟ من يجيـــب ؟

[silent lion]

لماذا ندرس 10 سنوات انجليزي في المدرسة و عندما ندخل الجامعة ندرك اننا لم ندرس شئ؟

[english4ever]

كوني معلمة لغة انجليزية سأخبرك عن مناهجنا القديمة

الذي كنا ندرسه لا يعتبر الا الفتات فقط

بالاضافة الى ان الطالب يدرس الانجليزي حسب النظام القديم عندما يصل للصف الرابع بينما حاليا بما انه يبدأه من الصف الاول فما شاء الله عليه يصبح متميزا فيه

بينما الذي يبدأه كما في النظام القديم سيبدأ بتعلم الابجديات طوال فترة الابتدائي ثم تأتي مأساة المرحلة الاعدادية

مواضيع لا قيمة لها ابدا ...مع انه لو تم تطويرها بطريقة ارقى لاصبحت شيئا عظيما

وايضا بالاضافة ان المعلم الذي يحضر ليلقي درسه ويخرج مباشرة

تأتي المرحلة الثانوية ...يحاول بعض الطلاب التميز بابتكار الجديد وايضا محاولة ادخا كلمات جديدة من المعجم ويفوجأ غالبا باتهام المعلم له بانه غش والا فكيف له بهذه المصطلحات الجديدة


ايضا من اسباب ضعف اللغة لدى الطلاب هو المعلم الذي لا يحاول خلق فرص جديدة للتعلم بينما لو بدأ حصته بتمرين او ما شابه فسيكون اسعد لان طلبته سيكونون متفتحين ذهنيا له لانه نوع لهم وخاصة اذا كان التمرين لعبة او مسابقة


وفقك الله لطرحك الطيب

[سرب]

المشكلة قديما كانت في ضعف المنهج المدرسي..

حاليا المشكلة في تفوق المنهج المدرسي بالنظام الأساسي على مستويات الطلبة..

فهومنهج صالح أكثر ما يكون لذوي القدرات العالية..

لي عودة حول هذا الموضوع..المهم بالنسبة لي..

[سراب الغريب]

المشكلة قديما كانت في ضعف المنهج المدرسي..

حاليا المشكلة في تفوق المنهج المدرسي بالنظام الأساسي على مستويات الطلبة..

فهومنهج صالح أكثر ما يكون لذوي القدرات العالية..

لي عودة حول هذا الموضوع..المهم بالنسبة لي..

لازم .. :D

لا اذكر بأنني استفد أي شيء من المدرسة من ناحية اللغة الإنجليزية ،،

لعل الأمر بدأ في التغير الأن ،،

تحياتي ،،

[مرافق السلطان]

شي طبيعي هذا

[muscaty]

المناهج في السلطنة سهلة للغاية ومع ذلك تجد الطلاب يشتكووون من صعوبة الماده

[جروح نازفة]

بصراحة هاذي معاناتي لما دخلت الجامعة سوولنا امتحان قدرات جبت LEVEL ONE ودرست انجليزي فصلين وفصل صيفي و بعدين انتقلت الكلية و بعدين عاد جات دراسة المواد العلمية كله بالانجليزي وعانيت مدة أربع سنوات

[الكنج الطائر]

طبعاا سبقني بالطرح الاخوة والاخواات 00
بالنسبة للنظاام القديم يرجع الى ماتم ذكرة كذلك ايضاا وااقعية او طبيعة تعلق المتعلم بالماادة بالسلم التعليمي 0
النظاام الحالي التعليم الالسااسي وبحلقااتة المتنوعة يوفر قدراا اكبر للمتعلم ويعطي جرعة واافية له من حيث
المنهج وهذاا ايضاا مرتبط ارتبااطاا فعلياا بكلا من البيئة المدرسية والهيئة القاائمة ع المنهج 00
حالة من الموااد الاخرى التي يتم تدريسهاا 00
ودمتم سالمين 00