سبلة العرب
سبلة عُمان الصحيفة الإلكترونية الأسئلة الشائعة التقويم البحث مواضيع اليوم جعل المنتديات كمقروءة

العودة   سبلة العرب > السبلة الإجتماعية والتربوية

ملاحظات

 
 
أدوات الموضوع البحث في الموضوع تقييم الموضوع
  #1  
قديم 22/11/2005, 09:24 PM
صورة عضوية السيف النقاد
السيف النقاد السيف النقاد غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 06/02/2002
المشاركات: 911
Exclamation & نطالب بتخفيض نصاب المعلم من الحصص &

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. اليكم جميعا .. من بيده صنع القرار التربوي ومتابعة تطبيقه والى من بيدهم رصد الموازنة المالية لكل ما يتعلق بالميدان التربوي ..

نناشدكم ونطالبكم نحن العاملون في الميدان التربوي من معلمين واداريين وفنيين ..

& خفضوا نصاب المعلم من الحصص .. خففوا عنه تلك الأعباء الثقيلة التي تثقل كاهله &

نصاب المعلم من الحصص مرتفع جدا منذ أن كنا في التعليم العام .. وقد ارتفع أكثر في التعليم الأساسي حيث يمكن أن يصل الى أربعين حصة دراسية ..
أي جهد وأي طاقة بشرية تستطيع تحملها !!!!!!!!

تصور أن معلما عليه تدريس أربعون أو ثلاثون حصة دراسية في الأسبوع ..

كيف نطالبه باتقان عمله واجادته .. أين الجودة في العمل !!!!!!!
لماذا لا نهتم بالكيف بدلا من الكم !!!!!
عند مطالبة وزارة التربية والتعليم بزيادة عدد المعلمين ترجع الأمر الى المالية التي حددت لها أنصبة معينة لا تتجاوزها ..
لماذا لا تقوم جهات الاختصاص باعادة النظر ودراسة الوضع من جديد في ضوء متطلبات التعليم وتجددها بما يتناسب والعصر الذي نعيشه .

من وجهة نظري أكثر من عشرين حصة للمعلم كحد أعلى لا يمكن تجاوزه .. كاف .

فكيف اذا اضيفت اليها الأنشطة والاشراف والاحتياط والغياب و غيرها ....

لا يمكن تطوير التعليم في جانب واحد فقط بل علينا النظر الى كل الجوانب الاخرى المؤثرة فيه

& اسمعوا صوتكم .. يافرسان الميدان .. فرب فرج قريب وطلب مجاب &
  مادة إعلانية
  #2  
قديم 22/11/2005, 10:02 PM
صورة عضوية ديــاجير
ديــاجير ديــاجير غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 27/03/2005
الإقامة: وطن النجوم .. أنا هنا .. حدق أتذكر من أنا ؟!
المشاركات: 295
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

في ظل النظام الجديد وتغيير المناهج والتقويم الذي حل علينا كجلمود صخر حطه السيل من علِ ..
حتى العشرين حصة تعد كثيرة في المرحلة الثانوية .....
بالله عليكم أي آلة تستطيع تدريس منهجين
لأربعة صفوف دراسية أو أكثر بنصاب حصص يتجاوز العشرين حصة ؟!
بما فيها من امتحانات ومشاريع وتقارير أداء تتطلب متابعة مستمرة ؟؟؟؟؟
وفي نهاية كل فصل تهل علينا (((( محكمة التفتيش )))) لتتأكد ما إذا كنا قد قمنا بواجبنا على أكمل
وجه أم أننا كنا نلعب مع الطلبة طوال العام الدراسي ... فتحاسبنا على كل صغيرة
وكبيرة في سابقة لا أعتقد أن بنغلاديش قد قامت بها !!!!!!!!!!!!!
أضف إليه ملحقات التدريس التي تطاردنا كغول ... من ريادة ومناوبة ونشاط ومسابقات وغيرها.

ليتهم يعون جيدا أننا لسنا ( سوبرمان ) أو مخلوقات فضائية عجيبة تأتي
بالخوارق !!!

نطالب بتخفيض نصاب المعلم من الحصص وإلا فليكفوا عن مطالبتنا بالالتزام
بالمثالية في الأداء .



السيف النقاد ... شكرا لك ..
طلعت حرتي شوية .
  #3  
قديم 22/11/2005, 10:43 PM
صورة عضوية إبحار قلم
إبحار قلم إبحار قلم غير متواجد حالياً
عضو متميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 14/06/2005
الإقامة: لا زال البحث عن ( وطــن ) جاريا
المشاركات: 3,164
المطالبة موجودة ومعكم قلبا وقالبا......

ولكن....


كم من المرات التي تمت المطالبة فيها بشيء في التربية ....


هل حصل تغيير...هل لبوا النداء....؟؟



الأذن تصغي...ولكن لا تسمع....
  #4  
قديم 23/11/2005, 12:07 AM
- موادع - - موادع - غير متواجد حالياً
عضو متميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 18/10/2003
الإقامة: مجيـس العشـق ..
المشاركات: 6,342


الحمد لله الذي عافانا مما ابتلاكم به ..
وزارة التربية بقطر توزع المعلمين على المدارس خبط عشواء ..
معظم المدارس القطرية بنسبة لاتقل عن 95 % كان بها اكتفاء ..
و عندما وزعنا فيها .. كان مديرو تلك المدارس يتساءلون لمَ وزعنا عندهم و هم لم يطالبوا بمعلمين ؟!!
تصور المدارس غير محتاجة لمعلمين و تعطى دون مطالبة منها !!
و الوزارة تعاقدت هذا العام مع 21 معلما عمانيا .. و 120 معلما مصريا ..
و هم ليسوا بحاجة إلى حوالي 95 % منهم ..
يعني يتم توزيعهم على المدارس كتكملة عدد !!
لذلك نزلت أنصبة المعلمين إلى 6 و 7 و 12 حصة في الأسبوع ..
و معدل الأنصبة تتراوح بين 6 - 12 حصة في الغالب ..
و لا توجد أنشطة و لا سجلات و لا يحزنون ..
تصور أن أعلى معدل أنصبة في عمان هو في اللغة العربية .. و هو نفسه أقل معدل أنصبة في قطر !!
و تصور أن معلمي الأول نصابه 12 حصة مع تربية صف .. و نصابي 6 حصص دون تربية صف !!
اللهم أدمها من نعمة و احفظها من الزوال ..
  #5  
قديم 23/11/2005, 01:15 AM
صورة عضوية قناص السبلة 99
قناص السبلة 99 قناص السبلة 99 غير متواجد حالياً
عضو فوق العاده
 
تاريخ الانضمام: 29/08/2005
الإقامة: فـي قـلـب الــحـدث
المشاركات: 16,246
الله يعينكم
  #6  
قديم 23/11/2005, 06:18 PM
صورة عضوية السيف النقاد
السيف النقاد السيف النقاد غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 06/02/2002
المشاركات: 911
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة ديــاجير
في ظل النظام الجديد وتغيير المناهج والتقويم الذي حل علينا كجلمود صخر حطه السيل من علِ ..
حتى العشرين حصة تعد كثيرة في المرحلة الثانوية .....
بالله عليكم أي آلة تستطيع تدريس منهجين
لأربعة صفوف دراسية أو أكثر بنصاب حصص يتجاوز العشرين حصة ؟!
بما فيها من امتحانات ومشاريع وتقارير أداء تتطلب متابعة مستمرة ؟؟؟؟؟
أضف إليه ملحقات التدريس التي تطاردنا كغول ... من ريادة ومناوبة ونشاط ومسابقات وغيرها.

ليتهم يعون جيدا أننا لسنا ( سوبرمان ) أو مخلوقات فضائية عجيبة تأتي
بالخوارق !!!

نطالب بتخفيض نصاب المعلم من الحصص وإلا فليكفوا عن مطالبتنا بالالتزام
بالمثالية في الأداء .



السيف النقاد ... شكرا لك ..
طلعت حرتي شوية .
هموم تربوية وواقع مر نعيشه ,,,
لماذا ينظرون الى المعلم على انه الة يجب ان تدور ولا تتوقف عن الدوران !!!!!!!

أما مسألة تعدد المناهج عند المعلم الواحد فذلك هم اخر نريد أن نفرد له موضوعا خاصا ..
كيف يمكن لمعلم أن يدرس عدة مناهج مختلفة بنصاب مرتفع من الحصص !!!!

لماذا لا تضع الوزارة نصب عينها عند تخطيطها تلك العقبات ..
لماذا ننتظر حتى يأتي الفرج بعد شهرين أو ثلاثة أو لا يأتي أبدا ..

أسئلة نطرحها ونريد أن نجد اجابة لها .

أتمنى أن يأتى اليوم الذي يكون فيه المعلم همه الاول والوحيد هو رفع مستوى التحصيل لطلابه بعيدا عن تلك المطالبات الأخرى التي تبقي كعقبة كئود تحد من عطائه.

شكرا لك دياجيير على المرور والمشاركة .
  #7  
قديم 23/11/2005, 08:40 PM
جني عمان جني عمان غير متواجد حالياً
عضو متميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 28/05/2000
الإقامة: الكرة الأرضية
المشاركات: 4,594
مطلب ضروري ولكن ماليا ربما يصعب تحقيقه في الفترة الراهنة !
ولكن أيضا نطالب بتخفيف الأعباء على المعلم التي تزداد يوميا من أنشطة وغيرها ، وكذلك اختبارات قصيرة وطويلة وملفات محقبة وغير محقبة ومسابقات طويلة وعريضة وسجلات لا تسمن ولا تغني من جوع
  #8  
قديم 23/11/2005, 09:50 PM
الصـقــري الصـقــري غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 17/01/2005
الإقامة: الخليج العربي
المشاركات: 326
حقا أن نصاب المعلم من الحصص كثيرة جدا في مدارسنا ولكن ليست هذه هي معاناة المعلم فقط فلو تم تخفيف الأنشطة المدرسية للمدرس وإلغاء مسابقة المحافظة على النظافة لتغير الكثير في مدارسنا
  #9  
قديم 23/11/2005, 10:36 PM
الأوركيد الأوركيد غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 08/01/2003
المشاركات: 618
انكم تنفخون في قربة مثقوبة .

فالوزارة ......لا تسمع .. لاترى ...ولكنها تتحدث .!!
  #10  
قديم 23/11/2005, 11:08 PM
المتطفل الكبير المتطفل الكبير غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 25/01/2005
المشاركات: 157
يا ولدي طلبك مرفوض مرفوض مرفوض مرفوض ،،،،،، كم مرة تريدني أرددها حتى تفهم
  #11  
قديم 24/11/2005, 06:05 AM
صورة عضوية الغيثي1
الغيثي1 الغيثي1 غير متواجد حالياً
عضو متميز
 
تاريخ الانضمام: 01/02/2005
الإقامة: أرض الغيث
المشاركات: 1,423
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة السيف النقاد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. اليكم جميعا .. من بيده صنع القرار التربوي ومتابعة تطبيقه والى من بيدهم رصد الموازنة المالية لكل ما يتعلق بالميدان التربوي ..

نناشدكم ونطالبكم نحن العاملون في الميدان التربوي من معلمين واداريين وفنيين ..

& خفضوا نصاب المعلم من الحصص .. خففوا عنه تلك الأعباء الثقيلة التي تثقل كاهله &

نصاب المعلم من الحصص مرتفع جدا منذ أن كنا في التعليم العام .. وقد ارتفع أكثر في التعليم الأساسي حيث يمكن أن يصل الى أربعين حصة دراسية ..
أي جهد وأي طاقة بشرية تستطيع تحملها !!!!!!!!

تصور أن معلما عليه تدريس أربعون أو ثلاثون حصة دراسية في الأسبوع ..

كيف نطالبه باتقان عمله واجادته .. أين الجودة في العمل !!!!!!!
لماذا لا نهتم بالكيف بدلا من الكم !!!!!
عند مطالبة وزارة التربية والتعليم بزيادة عدد المعلمين ترجع الأمر الى المالية التي حددت لها أنصبة معينة لا تتجاوزها ..
لماذا لا تقوم جهات الاختصاص باعادة النظر ودراسة الوضع من جديد في ضوء متطلبات التعليم وتجددها بما يتناسب والعصر الذي نعيشه .

من وجهة نظري أكثر من عشرين حصة للمعلم كحد أعلى لا يمكن تجاوزه .. كاف .

فكيف اذا اضيفت اليها الأنشطة والاشراف والاحتياط والغياب و غيرها ....

لا يمكن تطوير التعليم في جانب واحد فقط بل علينا النظر الى كل الجوانب الاخرى المؤثرة فيه

& اسمعوا صوتكم .. يافرسان الميدان .. فرب فرج قريب وطلب مجاب &
أضم صوتي الى صوتك وأوافقك الرأي بكل قوة
  #12  
قديم 24/11/2005, 09:52 AM
alzahraa alzahraa غير متواجد حالياً
خــــــاطر
 
تاريخ الانضمام: 25/03/2004
الإقامة: عماننا
المشاركات: 19
الحالة عندنا صعبة والمعلم يصل نصابه الى 28 او 30 حصة في الاساسي وعليه يشتغل في اعمال ادارية احتياطي ونظافة ومناوبة وغيرة
ارجو من الوزارة الموقرة مادامت تتبنى مشاريع يصرف عليها بالملايين ان تعنى بالمعلم ولا تهضم حقه وان تراعي صحته ونفسيته ليكون اولادنا بعيدا عن الضغوط التي يتعرض لها المعلم
ولا ادري سبب تجاهل المعنيين بالامر لهذه المشكلة الخطيرة

هل لاحظتم ان مدارس محافظة مسقط لم يأتي لها طاري في حفل توزيع الجوائز الخاصة بالفائزين بمسابقة النظافة للعام السابق
بس المناطق معذبين نفسهم ولا يزال الشد على ادارات المدارس والمعلمين ان يشتغلوا

اين شعار :::: ( رفع المستوى التحصيلي )
  #13  
قديم 24/11/2005, 11:14 AM
سوالف سوالف غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 21/08/2004
المشاركات: 119
Post

معكم للمطالبة بخفض انصبت المعلمين من الحصص وكذلك المناهج

يصل نصاب المعلم في بعض المدارس ثلاثين حصه

يوجد في الميدان معلمين ومعلمات ماسكين 8 مناهج و22 حصه اي عاقل يستطيع ان يقول بأن هذا المعلم يمكن ان يعطي بمادته او حتى يعطي الطلاب حقهم
بالاضافه الى الاعباء الاخرى التى توكل اليه

نظام التقويم الجديد يحتاج الى الاتي :
1 - خفض نصاب المعلم الى 12 حصه
2 - توظيف من يكون مسوؤلا عن الانشطه المدرسيه والرياده
3 - إعطاء المعلم منهج واحد فقط لتدريسه
في التقويم الجديد يحتاج المعلم انه يتابع كل طالب على حده


لا ننسى ان الفصل الواحد لا يقل فيه عدد الطلاب عن 40 و36 طالب

ويصل عدد الطلاب عند المعلم احياننا الى 200 طالب لن يستطيع اى معلم ان ينصف طلابه لانه لديه 26 حصه وثلاث مناهج مطالب بعمل انشطه لطلابه واختبارات قصيره ونهائيه ومتابعة مشاريعهم ومتابعة غيابهم وملف الطالب التراكمي وطبعا النشاط المسؤول عنه المعلم غير الاعباء الاخرى اللى تنزل فجأه من حيث لا يدري




في النهايه أعلم شئ واحد فقط

لا حياة لمن تنادي :نطوط:
  #14  
قديم 24/11/2005, 11:16 AM
صورة عضوية إبحار قلم
إبحار قلم إبحار قلم غير متواجد حالياً
عضو متميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 14/06/2005
الإقامة: لا زال البحث عن ( وطــن ) جاريا
المشاركات: 3,164
لا تذكروا للوزارة قضية توظيف أناس آخرين بجانب المعلمين للقيام بأمور السجلات والأمور الإدارية....وأمور الأنشطة والمسابقات...

راح تجيهم جلطة...معناه زيادة صرف رواتب...ولكن بنظرهم من الناحية السلبية..
  #15  
قديم 24/11/2005, 08:26 PM
snow white snow white غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 26/06/2004
الإقامة: جبـــــ (( الرمان )) ـــل
المشاركات: 345
حلم تربوي آخر يضاف إلى قائمة أحلام المعلمين !!!
  #16  
قديم 24/11/2005, 09:38 PM
إبن إزكي إبن إزكي غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 20/11/2002
الإقامة: عمان
المشاركات: 306
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة snow white[SIZE="5"
]حلم تربوي آخر يضاف إلى قائمة أحلام المعلمين !!!
[/SIZE]
الموضوع جيد ونتمنى تثبيته لأنه يخدم ويعالج بعض هموم المعلمين والمعلمات
  #17  
قديم 24/11/2005, 10:43 PM
صورة عضوية السيف النقاد
السيف النقاد السيف النقاد غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 06/02/2002
المشاركات: 911
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة إبحار قلم
المطالبة موجودة ومعكم قلبا وقالبا......

ولكن....


كم من المرات التي تمت المطالبة فيها بشيء في التربية ....


هل حصل تغيير...هل لبوا النداء....؟؟



الأذن تصغي...ولكن لا تسمع....
ابحار .. ألم تر الحبل بتكراره في الصخرة الصماء قد أثرا

فلنطالب ونستمر في المطالبه فرب صوت يصل الى مسمع اذن تسمع ..

أشكرك على المرور والابحار .
  #18  
قديم 25/11/2005, 06:44 PM
صورة عضوية الازاحة
الازاحة الازاحة غير متواجد حالياً
مـشــــــــرف
 
تاريخ الانضمام: 27/03/2003
الإقامة: ،،،،،،،
المشاركات: 1,907
للأسف المسؤولون يعتبرون وضع المعلم
أفضل بكثير عن معلمي الدول الثانية كماليزيا و الهند مثلا

و سمعت عن كثير من المعلمين في عمان
عندهم أكثر من ثلاث مناهج مع الأعمال الإدارية
فكيف سيأتي التميز بهذه الضغوطات :مفتر:

و أنا دائما اتساءل : هل النظرة للتعليم في دولة نامية
و غنية بمواردها تسعى لمستقبل متقدم نظرة كمية ؟؟

آخر تحرير بواسطة الازاحة : 25/11/2005 الساعة 06:49 PM
  #19  
قديم 25/11/2005, 06:53 PM
صورة عضوية الازاحة
الازاحة الازاحة غير متواجد حالياً
مـشــــــــرف
 
تاريخ الانضمام: 27/03/2003
الإقامة: ،،،،،،،
المشاركات: 1,907
Wink

اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة إبحار قلم
لا تذكروا للوزارة قضية توظيف أناس آخرين بجانب المعلمين للقيام بأمور السجلات والأمور الإدارية....وأمور الأنشطة والمسابقات...

راح تجيهم جلطة...معناه زيادة صرف رواتب...ولكن بنظرهم من الناحية السلبية..
في الوضع الحالي المعلمين بيصابوا بالجلطة
  #20  
قديم 25/11/2005, 07:52 PM
صورة عضوية إبحار قلم
إبحار قلم إبحار قلم غير متواجد حالياً
عضو متميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 14/06/2005
الإقامة: لا زال البحث عن ( وطــن ) جاريا
المشاركات: 3,164
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة الازاحة
في الوضع الحالي المعلمين بيصابوا بالجلطة
ربما ستصير حالات مشابهة...جلطات

إذا كف المعلم ويأس من محاولات المطالبة بحقوقه وترديد عبارات التذمر والامتعاض...وبأنه لا يوجد من يسمع فلا يوجد داعي للمطالبة.

وكتم الأمر في نفسه وازدادت معدلات الكآبة من الوضع الحاصل مما يولد الإنفجار....


ربما ترديد المطالب قد يشعر البعض بالملل من إعادة نفس الإسطوانة ويعتبرونها مشروخة.....ولكنني أعتبرها ستنجح في النهاية البعيدة...والتي ربما ستكون بعيدة جدا جدا جدا....

انطلاقا من مبدأ...المحاولة والفشل....

والفشل بداية النجاح...


بالتكلم أصالة عن نفسي....فأنا لا أيأس مطلقا مطلقا....وأحب الصبر جدا جدا...حتى لو أحس من حولي بالملل من وجود أي أمل
  #21  
قديم 26/11/2005, 01:38 AM
أبو ذهل أبو ذهل غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 17/07/2005
المشاركات: 148
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة - موادع -


الحمد لله الذي عافانا مما ابتلاكم به ..
وزارة التربية بقطر توزع المعلمين على المدارس خبط عشواء ..
معظم المدارس القطرية بنسبة لاتقل عن 95 % كان بها اكتفاء ..
و عندما وزعنا فيها .. كان مديرو تلك المدارس يتساءلون لمَ وزعنا عندهم و هم لم يطالبوا بمعلمين ؟!!
تصور المدارس غير محتاجة لمعلمين و تعطى دون مطالبة منها !!
و الوزارة تعاقدت هذا العام مع 21 معلما عمانيا .. و 120 معلما مصريا ..
و هم ليسوا بحاجة إلى حوالي 95 % منهم ..
يعني يتم توزيعهم على المدارس كتكملة عدد !!
لذلك نزلت أنصبة المعلمين إلى 6 و 7 و 12 حصة في الأسبوع ..
و معدل الأنصبة تتراوح بين 6 - 12 حصة في الغالب ..
و لا توجد أنشطة و لا سجلات و لا يحزنون ..
تصور أن أعلى معدل أنصبة في عمان هو في اللغة العربية .. و هو نفسه أقل معدل أنصبة في قطر !!
و تصور أن معلمي الأول نصابه 12 حصة مع تربية صف .. و نصابي 6 حصص دون تربية صف !!
اللهم أدمها من نعمة و احفظها من الزوال ..


فعلا أخي العزيز كلامك صحيح فنحن في نعمة ندعو الله أن يحفظها من الزوال وأتمنى من جميع الزملاء في قطر أن يعملوا على استغلال أوقات الفراغ الكبيرة التي وجدوها في قطر بأن يلتحقوا بالمعاهد ومراكز التدريب والتطوير ومنابر الثقافة والجامعات لينالوا نصيبا أوفرا من التعليم والتطوير لكي يعودوا إلى بلدهم الغالية عمان وهم محملون بالعلم والمعرفة والخبرة التربوية ....
  #22  
قديم 26/11/2005, 09:35 PM
صورة عضوية ديــاجير
ديــاجير ديــاجير غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 27/03/2005
الإقامة: وطن النجوم .. أنا هنا .. حدق أتذكر من أنا ؟!
المشاركات: 295
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة - موادع -


الحمد لله الذي عافانا مما ابتلاكم به ..
وزارة التربية بقطر توزع المعلمين على المدارس خبط عشواء ..
معظم المدارس القطرية بنسبة لاتقل عن 95 % كان بها اكتفاء ..
و عندما وزعنا فيها .. كان مديرو تلك المدارس يتساءلون لمَ وزعنا عندهم و هم لم يطالبوا بمعلمين ؟!!
تصور المدارس غير محتاجة لمعلمين و تعطى دون مطالبة منها !!
و الوزارة تعاقدت هذا العام مع 21 معلما عمانيا .. و 120 معلما مصريا ..
و هم ليسوا بحاجة إلى حوالي 95 % منهم ..
يعني يتم توزيعهم على المدارس كتكملة عدد !!
لذلك نزلت أنصبة المعلمين إلى 6 و 7 و 12 حصة في الأسبوع ..
و معدل الأنصبة تتراوح بين 6 - 12 حصة في الغالب ..
و لا توجد أنشطة و لا سجلات و لا يحزنون ..
تصور أن أعلى معدل أنصبة في عمان هو في اللغة العربية .. و هو نفسه أقل معدل أنصبة في قطر !!
و تصور أن معلمي الأول نصابه 12 حصة مع تربية صف .. و نصابي 6 حصص دون تربية صف !!
اللهم أدمها من نعمة و احفظها من الزوال ..

ماشاء الله .. اللهم لا حسد ..

طيب أخي .. هل الأنشطة غير موجودة أساسا أم أنكم معفيون منها لأنكم معارون ؟!

وكيف هو نظام الريادة ؟!
نريد معلومات أكثر لو سمحت .

شاكرة لك .
  #23  
قديم 27/11/2005, 10:33 PM
صورة عضوية السيف النقاد
السيف النقاد السيف النقاد غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 06/02/2002
المشاركات: 911
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة - موادع -


الحمد لله الذي عافانا مما ابتلاكم به ..
وزارة التربية بقطر توزع المعلمين على المدارس خبط عشواء ..
معظم المدارس القطرية بنسبة لاتقل عن 95 % كان بها اكتفاء ..
و عندما وزعنا فيها .. كان مديرو تلك المدارس يتساءلون لمَ وزعنا عندهم و هم لم يطالبوا بمعلمين ؟!!
تصور المدارس غير محتاجة لمعلمين و تعطى دون مطالبة منها !!
و الوزارة تعاقدت هذا العام مع 21 معلما عمانيا .. و 120 معلما مصريا ..
و هم ليسوا بحاجة إلى حوالي 95 % منهم ..
يعني يتم توزيعهم على المدارس كتكملة عدد !!
لذلك نزلت أنصبة المعلمين إلى 6 و 7 و 12 حصة في الأسبوع ..
و معدل الأنصبة تتراوح بين 6 - 12 حصة في الغالب ..
و لا توجد أنشطة و لا سجلات و لا يحزنون ..
تصور أن أعلى معدل أنصبة في عمان هو في اللغة العربية .. و هو نفسه أقل معدل أنصبة في قطر !!
و تصور أن معلمي الأول نصابه 12 حصة مع تربية صف .. و نصابي 6 حصص دون تربية صف !!
اللهم أدمها من نعمة و احفظها من الزوال ..
كلام لا يحتاج الى تعليق .. فقط نتمنى من وزارتنا الموقره الاطلاع عليه ..

شكرا أخي موادع على هذه المشاركه ونتمنى لكم التوفيق دوما .
  #24  
قديم 28/11/2005, 01:28 AM
- موادع - - موادع - غير متواجد حالياً
عضو متميز جداً
 
تاريخ الانضمام: 18/10/2003
الإقامة: مجيـس العشـق ..
المشاركات: 6,342
اقتباس:
أرسل أصلا بواسطة ديــاجير
ماشاء الله .. اللهم لا حسد ..

طيب أخي .. هل الأنشطة غير موجودة أساسا أم أنكم معفيون منها لأنكم معارون ؟!

وكيف هو نظام الريادة ؟!
نريد معلومات أكثر لو سمحت .

شاكرة لك .




أهلا بك أخيتي دياجير ..

الأنشطة موجودة .. و لكنها كما يقال : ( حبر على ورق ) لا يُفعّـل منها شيئٌ .. سوى النشاط الإذاعي فقط ..

فهنا لا توجد لجان لتقييم الأنشطة ..

و على سبيل المثال .. لقد عرضتُ على موجهي أن أقوم بتشكيل رابطة أدبية .. تقوم بإصدار دوريات تضم مساهمات الطلاب .. و يكون لها برنامج إذاعي إسبوعي ..

فقال لي : لا تفعل !! حتى تشاور باقي معلمي اللغة العربية فإن وافقوك جميعهم الفكرة و أبدوا استعدادا في التعاون معك .. انتقل لطرح الفكرة على الإدارة .. فإن ضمنت لك الإدارة توفير جميع التسهيلات المالية .. قم بتنفيذ فكرتك .. و إلا فلا تفعل !!!

إذن .. الخلاصة .. في قطر نحن نعرض عليهم القيام ببعض الأنشطة المدرسية فنجدهم يضعون أمامنا العراقيل ... و في عمان نجبر عليها .. و نرفض العمل بها ..!!

و أما ما يخص ريادة الفصول .. فهي أيضا ( حبر على ورق ) .. فرائد الصف .. بات مسمى لا أكثر .. فهو لا يتحمل جمع الدرجات من المعلمين و كتابتها في السجلات .. و كتابة الشهادات ... إلخ ..
كل هذه الأعمال تتحملها الإدارة .. و هي مناطة إلى الوكيل .. حيث يقوم بتوزيع سجلات على معلمي المواد بعد الامتحان .. يقومون بتدوين درجات طلابهم فيها .. ثم يقوم الوكيل و مساعدوه بتخزينها في الكمبيوتر و من ثم تسحب الشهادات ..
أما ما يخص المناوبة .. توجد فقط مناوبة في الفسحة بتخصيص بعض المعلمين لذلك .. و إشراف على الأجنحة في الخمس دقائق بين الحصص .. يكلف بذلك ثلاثة معلمين في كل جناح ..
أما مناوبة الباصات فيقوم بها مدير المدرسة و من تواجد معه من الإداريين ..

و الحمد لله على كل حال ..

آخر تحرير بواسطة - موادع - : 28/11/2005 الساعة 01:31 AM
  #25  
قديم 28/11/2005, 06:33 AM
بنفر بنفر غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ الانضمام: 10/07/2005
المشاركات: 88
ما أكثر المشتكين وما أقل الحامدين
بلأمس كان يتمنى وظيفه وسيعمل بكل جهد وطاقه
أم اليوم يشتكي من كثرة الحصص ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
غيرك يعمل أكثر من 10 ساعة في اليوم عمل في أماكن تصل درجة الحراره 55 درجه
تحيط به المخاطر من جميع الجهات

أنا عندك في نقطه واحده وهيه اعمال الاداريه والانشطه كان الافضل يكلف بها موظفين مختصين
في هذه المجالات لكي يتفرغ المدرس لتعليم.
  #26  
قديم 28/11/2005, 04:28 PM
زمانك زمانك زمانك زمانك غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ الانضمام: 25/06/2005
المشاركات: 436
اعرف معلم زميلي ف احدى المدراس ذات التعليم العام

نصابه واصل 25 حصة من 30

والسبب لانه المعلم الوحيد ف المدرسة صاحب هذا التخصص ولايوجد معلمين ف نفس التخصص

والمدرسة لايوجد بها نقص معلمين لكن التوزيع العشوائي دون النظر للتخصصات
هو السبب الرئيسي
 

أدوات الموضوع البحث في الموضوع
البحث في الموضوع:

بحث متقدم
تقييم هذا الموضوع
تقييم هذا الموضوع:

قواعد المشاركة
ليس بإمكانك إضافة مواضيع جديدة
ليس بإمكانك إضافة ردود
ليس بإمكانك رفع مرفقات
ليس بإمكانك تحرير مشاركاتك

رموز الصور لا تعمل
رموز لغة HTML لا تعمل

الانتقال إلى


جميع الأوقات بتوقيت مسقط. الساعة الآن 09:57 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions Inc.
سبلة العرب :: السنة 25، اليوم 126
لا تتحمل إدارة سبلة العرب أي مسئولية حول المواضيع المنشورة لأنها تعبر عن رأي كاتبها.