|
#1
|
|||
|
|||
اقرؤوا عجائب وغرائب مدرسة على لسان طالب
بسم الله الرحمن الرحيم سأطرح موضوع يتحدث عن مشاعر الطلاب في المدرسة طول العام الدراسي فهذه قصيدة قيلت على لسان أحد الطلاب ويصف فيها أحوال المعلمين والطلاب والمواد الدراسية فأنا عندما قرأتها لم أصدق ما فيها وانفعلت لأنها قصيدة مضحكة بالفعل ولا تصدق وإليكم إياها : مدرستي عـجيبة0000000 أمورها غريبـة آمـالها مخيـبة 000000000 والكل في غبـاء طلابهـا حضيض 0000000 وفعلها نقيـض أخلاقهم تفيض 0000000 ونحـن في غـباء ذكيهم كسول 000000000غبيـهم خمول ونحن في ذهول 0000000 نعيش في شقـاء أستاذنا نشيط 000000000 بدرسـه محيـط كأنه المحيـط0000000000 يعيش في الصحراء يحدد الدروس 000000000 ليشرح النفوس فتظهر التيوس 00000000 تجـدد الــولاء ننادي يا أستاذ 00000000 يكفيك من عناء فأنت كالفولاذ 00000000 يقـاوم الصـدأ عقولنا مشغولة 000000000 بالفول والتبولة آمالكم مخذولة 0000000000 في الصبح والمساء يا معلم التاريخ 0000000000يكفيك من تأريخ فنحن في المريخ 000000000 لا نسمع النـداء مشكور يا حساب 000000000ما عندنا جواب فحلكم صواب 0000000000 فما منا رجـاء فنحن لا نغيب 00000000عالجذر والتكعـيب ولكننا نطيب 0000000000 في اللهو والغناء كذلك لا نلوم 0000000000 معلم العـلـوم لكـثرة الهموم 00000000000يارب الشـفاء كم يشرح الكيمياء 00000000وصهره الفـيزياء ويحكي للأموات 0000000000 عن عالم الأحياء ألفية الإمام مالك 00000000 في النحو كالمهالك توضــح المسالك 0000000000لكنها أعـباء أسـتاذنا يجـيد 000000000000كتابة القصيد والوعد والوعيد 0000000000والمـدح والهجاء لكننا جمود 000000000000لا نفهـم المقصود وكلنا رقود 000000000000من مطلع الضـياء وسلامتكم هذه مشاعر طالب لكنها مبالغة بعض الشيء ولا يمكن تصديقها فالمدرسة والمعلمين لهم دور كبير من أجل العمل على خدمة الطلاب وتعليمهم فمن بعد هذا كله يقول الطالب رأيه في المدرسة والمعلمين بهذا الشكل الذي قرأتموه في القصيدة 000ما رأيكم أنتم رواد السبلة في هذه القصيدة؟000 وما رأيكم في مشاعر هذا الطالب؟ 0000 تحياتي ورد الامل |
مادة إعلانية
|
#2
|
|||
|
|||
السلام عليكم ورحمة الله
تحية ل ورد الأمل .... شكراً على هذه القصيدة المثيره والعجيبه أعتقد أن كاتب هذه القصيده هو طالب ذكي يفسر ما يدور حوله وما يشاهده بعينه ولكن فيها مبالغة قد تكون كبيرة. شكرالك مرة ثانية يا ورد الأمل .. _____________________________ سلي نفسك إن قدرت عليها لا تكن أنت والزمان عليها |
#3
|
|||
|
|||
http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif
http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif حلوه منك ؟ ------------------ أبو صخر |
#4
|
|||
|
|||
http://om.s-oman.net/vip/ubb/biggrin.gif
تمام بنشلها عند الشمج بس هذا طالب زين يوم يعترف بانهم عجال ومهملين يمكن يكون طالب معلم |
#5
|
|||
|
|||
بسم الله الرحمن الرحيم هاقد انتهت الدراسة وأقبلت الإجازة الصيفية أشكركم أخواني ( سليم الشخط ) ( أبو صخر القصابي ) ( شمج ) على هذه الردود أخي سليم الشخط تحياتي لك أوافقك على أن القصيدة مبالغ فيها لكن هل الطالب يعتبر ذكيا بمجرد فهمه لما يدور حوله فقط ... أخي أبو صخر أين الكلام ...أين الرأي في القصيدة والطالب؟ أخي شمج لا يحتاج تشلها عند الشمج بس قول رأيك ...بعدين كيف هو طالب معلم ؟ ------------------ سلام على الدنيا اذا لم يكن بها صديق صدوق صادق الوعد منصفا |
#6
|
|||
|
|||
هلا ورد الأمل طبعا التلميذ بماأنه استطاع أن يفسر ما يدور حوله فهو أحسن حالا من غيره وأن وجهة نظري أعتبره في مقام كبير من الذكاء لأن الشعر حكمة تسحر القلب والحكمة شعر يترنم بأناشيد الفكر ولو استطعنا أن نسحر قلب إنسان ونترنم في الوقت نفسه بأناشيد فكره لقدر أن تكون .....عبقرية . عموما هي وجهة نظر فما أراه صحيحا ليس بالضرورة أن يكون صحيحا عند الآخرين وما أراه خطأ ليس بالضرورة أن يكون خطأ عند الآخرين . تحياتي مرة أخرى والمعذرة على المداخله. __________________________________ لا يملك أسرار قلبي إلا من امتلأت نفسه بالأسرار |
#7
|
|||
|
|||
بسم الله الرحمن الرحيم
أشكرك أخي سليم الشخط وجهة نظرك ممتازة ومنطقية وانا احترمها... مداخلتك لا يوجد عليها غبار وياهلا بمشاركاتك صحيح الطالب ذكي ويفهم ما يدور حوله وهو أفضل من غيره لكن ما قلت لي ما هي نقاط المبالغة في القصيدة؟ تحياتي ورد الامل http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif ------------------ سلام على الدنيا اذا لم يكن بها صديق صدوق صادق الوعد منصفا |
#8
|
|||
|
|||
احلى شعر http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif
يا ســــــــــــــــــــــــ لآم http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif http://om.s-oman.net/vip/ubb/smile.gif ------------------ أبو صخر |
#9
|
|||
|
|||
سلامي لكل الحاضرين وبعد طبعا القصيدة فيها مبالغة كبيرة جداً لا أحب أن أدخل في التفاصيل ولكن أذكر للتوضيح فقط بعض النقاط : * في عجز البيت الثاني يقول ( والكل في غبـاء ) يعني عمم هنا الطالب على الجميع ( طلبة ومعلمين وإدارة ) فهل هذا يعقل !!!!!!!؟ * أيضا في البيت الرابع (ونحـن في غـباء ) هل جميع الطلبة ..... عموما لا أحب أن أطيل لأنني لست محللاً ولكن أقول أن الطالب قد بالغ جدا في وصف ما يدور في المدرسة وأنا لا أنكر هنا أن ما يقوله الطالب فيه شيئاً من الصحة ولكن ليس بهذه الدرجة وبهذا المنطق . ++ يمكن أن تكون هذه القصيدة من طالب يتسلى بل يمارس كتابة الشعر من أجل الترفية عن نفسه ولا يبالي بما يقول وصدق الله العظيم عندما قال في كتابه العزيز (والشعراء يتبعهم الغاوون* ألم ترأنهم في كل واد يهيمون وأنهم يقولون ما لا يفعلون * إلا الذين ءامنوا وعملوا الصالحات وذكروا الله كثيرا وانتصروا من بعد ما ظلموا وسيعلم الذين ظلموا أي منقلب ينقلبون*) صدق الله العظيم تحياتي لك يا ورد الأمل.... فما زال الأمل مشرقافلولاه لما عشنا ____________________ ------------------- لا تكثر التحقيق ولا تبالغ في التدقيق لأن الشعر كثير من الفرح والألم والدهشة مع قليل من القاموس |
#10
|
|||
|
|||
موضووع قديم كأني بنبش في المااااضي
|
#11
|
||||
|
||||
اقتباس:
***** قلة شغل ******
|
#12
|
||||
|
||||
اقتباس:
ولمـاذا أخـي ؟! ذكـريـات المـاضي حلـوة .. لكـنهـا بقـايـا آثــــــار ! دعـوهـا تـذهـب في حـال سبيلهـا :شيطان: |
#13
|
|||
|
|||
:شيطان:
|
#14
|
||||
|
||||
اقتباس:
|
#15
|
|||
|
|||
موضوع زيادة على السبلة
عذا اخي طارح الموضوع القصيدة فيها نوع من المرح والدعابه ولكن ليس بها اي مردود تربوي او فكري
|
#16
|
||||
|
||||
اقتباس:
انظـر لتـاريخ طـرح الموضوع ..! ومن ثـم لكـم الحـق في أن تقـولوا " زيـادة عـدد " ! فهنـاك الكثيـر من المواضيـع تحمـل نفس المضمـون .. مكـررة عـدة مـرات .. هل قلتـم " زيـادة عـدد "؟! -- عُـذراً أخوتـي مشـرفي الاجتمـاعيـة .. الرجـاء حذف المـوضوع ! |
#17
|
|||
|
|||
هذا الطالب فعلا استطاع أن يعبر عما يحدث بين أروقة المدرسة..
و استطاع أن يبين بصدق عناء المعلمين من ضعف مستوى الطلاب و عدم رغبتهم في الدراسة .. |
#18
|
||||
|
||||
اقتباس:
|
أدوات الموضوع | البحث في الموضوع |
|
|
تقييم هذا الموضوع | |
تقييم هذا الموضوع:
|
|
|