عرض المشاركة وحيدة
  #8  
قديم 07/11/2006, 08:51 AM
صورة عضوية الحكيم العماني
الحكيم العماني الحكيم العماني غير متواجد حالياً
مـشــــــــرف
 
تاريخ الانضمام: 21/06/2002
المشاركات: 1,918
الفصل الأول : هذا الكتاب لماذا؟ ولمن؟

السلام عليكم

يستعرض الكاتب هنا نعمة الأبوة ومتعتها التي يغفل عنها الكثيرون : المتعة التي تتمثل في إيجابية التعامل مع مواقف وسلوكيات الأبناء وليست متعة التلذذ بمشاهدة الأبناء ينفذون ما يطلب منهم دونما نقاش، متعة التعامل الواعي مع تحديات وصعوبات التربية وليست متعة الهرب منها!

وكلما أعطيت ولدك أكثر، كلما رد إليك في المستقبل! وليس العطاء هنا هو المادي فحسب بل الروحي والمعنوي بكل أشكاله


والطفل هنا هو مشروع توفير قائم، فبمقدار ما تدخر فيه الآن يعود عليك خيره مستقبلا

ويضرب الكاتب مثالا للطرق الشائعة في التربية بأن تحاول النظر إلى ولدك كمتشف يسعى لاختبار بلد جديد:
فإما أن تعطيه خريطة ومعلومات قديمة حول هذا البلد وتصر عليه أن يتبعها، ليكتشف هو وأنت أيضا أن المعالم قد تغيرت والطرق قد تبدلت! ولربما تكتشف ذلك بعد فوات الأوان! وهذا مثال من يسعى للتربية باتباع الطرق التقليدية وأساليب الأجداد دون مراعاة لحاجات عصره الذي يعيشه.


وإما أن تقول لطفلك دونك البلد الذي تريد اكتشافه وأنت وحظك، فلا تساعده ولا تعينه بل تتركه رهنا للظروف المحيطة وفريسة لنصائح الآخرين يوجهونه كيفما أرادوا! وهذا مثال الذين يرون أن ابناء هذا العصر قد تجاوزوا إمكانية التأثير عليهم من قبل آبائهم فيتركونهم لتجارب الصواب والخطأ في كل تفاصيل حياتهم.

وغير هذا وذاك، هناك من يرسمون خرائط ذلك البلد حسب أهوائهم ورغباتهم دونما علم ولا دراية، وهؤلاء هم الذين يقولون إن علوم نفس التربية واساليبها لا تجدي نفعا ولن تغير من واقع الطفل شيئا، فهؤلاء يتخبطون بين طرفي نقيض: شدة الحزم وأقصى التساهل، وهم لم يجربوا الطرق الصحيحة ولم يتعلموا كيف يطبقونها!

ويرى الكاتب أن أفضل الطرق هي أن يعين المربي ولده على فهم الأرض الجديدة حسب خرائط جديدة، ويساعده وبالتدريج على اكتشاف ممراتها ودروبها، منزلقاتها وعقباتها، وماهي الطرق المفضلة وماهي الطرق الخطرة؟ وكيف يتعرف على الطرق الجديدة؟ وكيف يختار أصدقاء رحلته؟ وكيف يساعد من يجدهم قد ضلوا طريقهم في تلك الرحلة؟ وكيف يتعرف على مواطن قوته وضعفه ليحسن استغلالها في رحلته ويتكيف معها.

.. يتبع ....

دمتم بعافية