المساعد الشخصي الرقمي

عرض الإصدار الكامل : تظلم لمعالي وزير التربية عن برنامج الادارة في الباطنة ش


عاشقة طيبه
16/02/2006, 06:23 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

معالي وزير التربية والتعليم الموقر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، أما بعد :

الموضوع : تظلم حول فرض برنامج الادارة

معالي الوزير ،،

نقدر مشاغلكم واهتمامكم الطيب بأمور التربية والتعليم في السلطنة ، داعين الله العلي القدير أن يوفقكم لما فيه خير البلد والتربويين في السلطنة ، ومما شك فيه تلعب البرامج التربوية الكمبيوترية دورا رئيسيا في تسهيل أمور العملية التربوية في المدارس ، ولقد قامت الوزارة مشكورة بتوفير أجهزة كمبيوتر للمدارس والادارات المدرسية من أجل الرقي بالمدارس ومن فيها ، ومن هذا الموضوع نتقدم اليكم برسالتنا هذه راجين النظر فيها ووضع النقاط على الحروف .
منذ سنتين تقريبا حتى الآن ركبت المديرية برنامج الادارة المدرسية الخاص بالدرجات وما شابه على جهاز المدرسة وفرحنا به بصراحة للنظرة الأولى ، ولكن الفرحة لم تتم فلم يمر اسبوع من استخدام هذا البرنامج المذكور حتى وبدأت كل جهودنا في الضياع والزوال ، فقد بدأ البرنامج يحذف البيانات دون سبب واضح يعني تخزن معلومات وتتعب عليها ومن بعد ذلك تختفي ، حاولنا عدة مرات والعثرات والأخطاء وراءنا وبعدها خاطبنا المديرية فقالوا لنا توقفوا عن استخدامه حتى نأتيكم بالتحديث وانتظرنا التحديث ومضت السنة الدراسية دون أن نستخدم البرنامج منذ ذلك الوقت ، ثم جاءت السنة الدراسية الثانية وقيل لنا فعلوا البرنامج وما لازم الدرجات لأن التقويم اختلف وننتظر الترقية ومضت السنة ولم تأتي الترقية ، ولم يستخدم البرنامج وجاء العام الثالث 2005 / 2006 وبدأ برنامج المدرسة يظهر على الساحة بقوة من خلال زيارات مكثفة للمتابعين له وعرفنا انه تم تخصيص ناس متخصصة لمتابعة البرنامج وكان الكلام المنمق والمعسول بان نسخة البرنامج رقم 6 قمة في الدقة والاداء وتم ترقية البرنامج على جهازنا ولم يمضي اسبوع حتى جاءوا الينا مرة اخرى يركبوا ترقية جديدة حتى وصلت الترقيات الى 6 ، والعجب بأنها تتصلح من ناحية وتخترب من نواحي كثيرة ، ونحن نساير الخبراء المتابعين للبرنامج حتى بدأت النفوس تمل والألسنة تكل من كثر الاتصالات والتحديثات والترقيات والمتابعات دون فائدة .

معالي الوزير ،،

وجاءت فترة الامتحانات وكثرت العوائق ونحن نستحمل ونستحمل ولكن الصبر ينتهي ، وبدأت المعاناة الحقيقية للادارة والمعلمات في هذا الموضوع فبدأت الأنياب تتكشر واليكم الاحداث :
- كلما جاء مندوب البرنامج يهدد بصوت فيه نبرة الحدة بأننا مقصرون ولا نطبق كل شاشات البرنامج
- نعطى ورقة ( احيانا ) فيها ملاحظات كثيرة كلها تقصير مع أننا نعرف مدارس أخرى غير مستخدمة للبرنامج الا في الحضور فقط وبدون قناعة .
- يقال لنا بأن لجان ستمر بعد مدة تتابع البرنامج ومدى تطبيقكم له وسيتعرض للمساءلة كل من لا يطبق
- تم تهديدنا بأن المدير العام بالمديرية سيستجوب كل ادارة مدرسة لا تطبق البرنامج أو لاتطبقه بأكمله
- يتم تجاهل اتصالاتنا للمندوبين الخاصين بالبرنامج عند الطلب منهم الحضور لتعديل مشاكل البرنامج بحجة أنهم ينتظرون ملفات تحديث وتطوير من الشركة .
معالي الوزير ،،

وعلى مرارة وكراهية وبسبب التخويفات المتكررة والتي لا ندري ان كان هؤلاء المندوبين يتكلمون باسم المدير العام أم بلسان تكبرهم وغرورهم وغطرستهم فهم الخبراء علينا ونحن للتو نعرف في امور الكمبيوتر ، وأدخلنا الدرجات بعد الكثير من التعديلات والأخطاء في البرنامج وترددهم علينا حتى مللنا من كثرة وجودهم وكانهم يداومون عندنا ، وانتهينا من ادخال الدرجات وكانت المفاجأة التي لا تسر فقد ظهرت الكشوف الكئيبة والحزينة بتسطيراتها البدائية وكان برنامج جداول رسمها أطفال وليس برنامج متمكن ومتطور وكما نسمع يدفعون من أجله أموال كثيرة ، ظهرت الكشوف وبها نقص في بعض الدرجات ونفص في أسماء الطالبات وخاصة في قبائلهن واعدنا الدرجات مرة اخرى ونفس النتيجة وظهرت الشهادات بحالة مرزية ولا تستحق أن تسمى شهادة بصراحة لأنها غير منسقة ومبهمة بلا شعار أو توضيحات .
لقد أحلفت مديرتنا بعدم توزيع تلك الشهادات للطالبات واكتفت فقط بشهادات الصف العاشر اما بقية الصفوف فاننا رجعنا الى كتابة شهادات يدوي على أوراق بيضاء بتسطير سابق ، وبالفعل جاءت اجازة العيد ونحن ما مخلصين درجاتنا بينما عندي صديقات معلمات في مدارس ثانية في منطقة ثانية اخبرونا بانهم ما استخدموا برنامج الادارة وانما استخدموا ورقة برنامج اكسل وسوا ربط مع برنامج ورد وخلصوا نتائجهم قبل العيد ونحن معنا برنامج ضخم ولا يسمح بالتطاول عليه وحتى بعد اجازة العيد ما انتهينا من الكشوف وبالفعل خلصنا شهاداتنا في يومين وقمنا بتوزيعها من اول يوم بعد الاجازة والغريبة ان شهادتنا اليدوية صارت اجمل من شهادات صف عاشر التي استخرجناها بالبرنامج ، الحقيقة ان المديرية قالت انها لن تتصل لأحد وسيظل البرنامج على ما هو عليه .

معالي الوزير ،،

- لماذا نلزم بتطبيق هذا البرنامج في شمال الباطنة بينما مناطق أخرى لا يطبق معهم فيوفرون جهدهم وتعبهم .
- لماذا نخص نحن مدارس الاناث بالتهديد والوعيد على اكمال العمل في البرنامج بينما بعض مدارس الذكور لا تفعل فيه شيئا وفي نفس المنطقة .
- لماذا هذا البرنامج دون غيره مع العلم بان فيه معلمات عدنا سوا بامكانيات بسيطة ربط بين برنامجين واحسن بألف مرة .
- لماذا يتكلم المندوبين الذين يتابعون البرنامج باسم المدير العام ؟ هل هو من أعطاهم هذا الحق أم هو من اختراعهم ؟



معالي الوزير ،،

أعذرونا لهذه الرسالة والكلمات الكثيرة ولكن الحالة صعبة وقد تغصصنا كثيرا بسبب هذا البرنامج الذي أصبح البعض يخوفنا ويهددنا من عدم استخدام أو استكماله ويلقي اللوم علينا بالاكراه والاجبار ، والله أني اقولها بكل صراحة رغم أني مبتدئة في الكمبيوتر ولكن هؤلاء المندوبين لا يعرفون ساسهم من راسهم ويسمونهم خبراء على الفاضي ، كل يوم يخترعون لنا اختراع مرات السبب الشركة ومرات السبب التعبث من المعلمات مع ان المعلمات مسكينات ما يلمسن البرنامج ابدا . المشكلة هذي مع البرنامج ومشاكل ثانية موجودة في اكثر من مدرسة لكن بعض اللي ينافقون ويجاملون للأسف على حساب تعبهم ووقتهم .

شكرا لمعاليكم ،،، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

معلمة من شمال الباطنة
وسأحاول ارفق صور لشكل الكشوف في وقت ثاني

عاشقة طيبه
16/02/2006, 06:25 PM
ارجو من الجميع التفاعل مع هذا الموضوع لايقاف هذا التفاخر مع البرنامج وبيان كل عوائقه وصعوباته

المعتصم باللّه
16/02/2006, 06:26 PM
كلامك منطقي اختي

نضم صوتنا اليك

بو طبوب
16/02/2006, 06:35 PM
نحن الحمد لله ما استخدمنا البرنامج وخلصنا شغلنا ودرجاتنا وكشوفنا وبطاقات درجاتنا 100 % :)

كبش الين
16/02/2006, 06:49 PM
اشكرك صاحبة الموضوع والحقيقة ان مديرنا ايضا رفض تطبيق البرنامج وخاصة في الدرجات وقال خلينا احسن نشوف النتائج في المدارس الثانية وعمل لنا معلم في المدرسة ملف في الاكسل يستخرج الرموز بشكل بسيط فمدرستنا طلابها اعدادهم ليست كبيرة وخلصنا شغل تقريبا في ثلاثة ايام اذا ما كنت ناسي وجهزنا شهاداتنا قبل يوو تاسع ذو الحجة تقريبا وبعد العيد دقيناها اجازة واحنا مرتاحين :ضحك: :عيار:

اما غطرسة مندوبين البرنامج في المديرية فالعيب ما منهم من الواسطات والمحسوبيات اللي عينتهم والا وش من الخبرة اللي عندهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الغريبة ان الحاسوب مركزه في المديرية محجوز لشخص واحد من سنوات عديدة وكأنه تمليك لذلك لا تستغربون ان تشوفون معلمين قسم الحاسوب من الشلة والربع مالهم ;)

حشا ما برنامج هذا ،،،،،،،،،،،،،،،، جنود مجندة لمتابعته وتعال شوفهم في المدارس وخاصة مدارس البنات مصدقين روحهم ومسوين سياسة العصى أو الجزرة بس ما فيه جزرة فيه فلافل :p يعني لازم لازم لازم تستخدمون البرنامج والله ريحتهم فاحت الماسخين ، يومين دوام والباقي دق رقاد والباطنة شمال نايمة كماهم موظفين يوم يشتغل برنامج الادارة يشتغلون ويوم يضرب بريك يدقوها شردة واحليلهم ما بيدينهم يسويوا شي الشركة بعدها ما رسلت ليهم الملف مال التحديث ، علوهيه يو الحالة ... وعاد اذا وصلت الترقية تعال سمع دق الطبل خلاص انحلت المشكلة والبرنامج شغال ( واحليلة ) ، وبضغطة زر تقدرون تحلون سوالف توقف البرنامج ( حرص يو .... لين يجيك ..... )

السراب2002
16/02/2006, 07:59 PM
شكرا أختي على طرحك هذا الموضوع ..
بس أفضل انك تنزلي الرسالة هذه بعد في المنتدى التربوي الخاص بالوزارة

راعي العصب
16/02/2006, 08:14 PM
بالنسبة للأخت صاحبة الموضوع
يا اختي البرنامج متعوب عليه ومشترينه بفلوس يعني كيف يتم الاستغناء عنه ؟
بعدين اذا فيه اي مشاكل أنصحك بالاتصال بقسم خدمات الحاسوب في المديرية وان شاء الله ما يقصرون .
واذا فيه حد زاعجنكم خاطبوا المدير العام فمكتبه مفتوح للجميع وما بيقصر

بعدين الشركة صاحبة البرنامج شركة عالمية ومعروفة وعندها تطوير للبرنامج
وشكرا

راعي العصب
16/02/2006, 08:19 PM
شكرا أختي على طرحك هذا الموضوع ..
بس أفضل انك تنزلي الرسالة هذه بعد في المنتدى التربوي الخاص بالوزارة
اضم صوتي حال صوتك وهذي وصلة المنتدى التربوي :
http://www.moeforum.com/vb/index.php

راعي العصب
16/02/2006, 08:32 PM
اشكرك صاحبة الموضوع والحقيقة ان مديرنا ايضا رفض تطبيق البرنامج وخاصة في الدرجات وقال خلينا احسن نشوف النتائج في المدارس الثانية وعمل لنا معلم في المدرسة ملف في الاكسل يستخرج الرموز بشكل بسيط فمدرستنا طلابها اعدادهم ليست كبيرة وخلصنا شغل تقريبا في ثلاثة ايام اذا ما كنت ناسي وجهزنا شهاداتنا قبل يوو تاسع ذو الحجة تقريبا وبعد العيد دقيناها اجازة واحنا مرتاحين :ضحك: :عيار:

اما غطرسة مندوبين البرنامج في المديرية فالعيب ما منهم من الواسطات والمحسوبيات اللي عينتهم والا وش من الخبرة اللي عندهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الغريبة ان الحاسوب مركزه في المديرية محجوز لشخص واحد من سنوات عديدة وكأنه تمليك لذلك لا تستغربون ان تشوفون معلمين قسم الحاسوب من الشلة والربع مالهم ;)

حشا ما برنامج هذا ،،،،،،،،،،،،،،،، جنود مجندة لمتابعته وتعال شوفهم في المدارس وخاصة مدارس البنات مصدقين روحهم ومسوين سياسة العصى أو الجزرة بس ما فيه جزرة فيه فلافل :p يعني لازم لازم لازم تستخدمون البرنامج والله ريحتهم فاحت الماسخين ، يومين دوام والباقي دق رقاد والباطنة شمال نايمة كماهم موظفين يوم يشتغل برنامج الادارة يشتغلون ويوم يضرب بريك يدقوها شردة واحليلهم ما بيدينهم يسويوا شي الشركة بعدها ما رسلت ليهم الملف مال التحديث ، علوهيه يو الحالة ... وعاد اذا وصلت الترقية تعال سمع دق الطبل خلاص انحلت المشكلة والبرنامج شغال ( واحليلة ) ، وبضغطة زر تقدرون تحلون سوالف توقف البرنامج ( حرص يو .... لين يجيك ..... )

يا أخي
المنصب تبع الحاسوب ما محجوز ولا شي وما كل موظفينه من ( شلة ) كما تقول
بعدين يا خي كيف تقارن بين برنامج كبير مثل برنامج الادارة وملف اكسل كما تقول ؟!:confused:

شمبيه الهايت 1
16/02/2006, 08:53 PM
دخلت رابط المنتدى التربوي للتصفح ولأني لا أعلم عن برنامجكم شيء كثير ، لكني شدني هذا الأمر ،

عينات من المشاكل الكثيرة لهذا البرنامج العملاق :

بعضها يحل وبعضها لا يحل وينتظر تعليقاتكم النيرة ::عيار:

http://www.moeforum.com/vb/showthread.php?t=9924&page=4

سمية
16/02/2006, 09:22 PM
بالعكس يا اختي يمكن العيب من المعلمة اللي تستخدم الحاسوب ما عندها درايه فيه
لان الكثير من المدارس استخدمته والحال عال العال
و" شلة قسم الحاسوب " كما تسميها مو مقصرين جزاهم الله خير على طول من حد يسويلهم تلفون
يوصلوا في اقرب فرصة
وكل برنامج وفيه عيوب وكل عيب له حل ان شاء الله
وبالعكس البرنامج سهل الكثير من الاعمال على المعلمين وتخلصنا من الكثير من السجلات الورقية

كبش الين
16/02/2006, 09:26 PM
بالنسبة للأخت صاحبة الموضوع
يا اختي البرنامج متعوب عليه ومشترينه بفلوس يعني كيف يتم الاستغناء عنه ؟
بعدين اذا فيه اي مشاكل أنصحك بالاتصال بقسم خدمات الحاسوب في المديرية وان شاء الله ما يقصرون .
واذا فيه حد زاعجنكم خاطبوا المدير العام فمكتبه مفتوح للجميع وما بيقصر

بعدين الشركة صاحبة البرنامج شركة عالمية ومعروفة وعندها تطوير للبرنامج
وشكرا

هلكتونا متعوب عليه ومتعوب عليه ، وحد قالكم انكم لاقطينه في درام نعرف انه مشترينة بهبشة عودة وما أدراك ما هي هذه العودة ;) :عيار:

والله نصيحتي أنك ما تشتكوا للمدير العام ولا شيء لأن الغلط بيخلوه عليكم
اما ان الشركة عملاقة وعالمية ومعروفة فردي عليك برد طاش مطاش ( كثر منه )
ولا عالمية ولا شيء مصرية بحتة ولها كمين برنامج معربة وحصلت سوق جيد في وزارة التربية معنا لشراء برنامجها ودفع مبالغ كثيرة له وهو ما يسوى شيء
يا اخي البرنامج مع قوته يكسره هذا الاهمال المتعمد من الشركة والمسألة ضحك على الذقون : فكيف سبع او ثمان سنوات وكل يوم تعديلات وتوصل ان لا يستخدم
البرنامج لسنة دراسية كاملة ؟:مفتر: :eek:

كبش الين
16/02/2006, 09:27 PM
اضم صوتي حال صوتك وهذي وصلة المنتدى التربوي :
حذف بواسطة كبش الين لا نريد وصلات

وهل تعتقد ان المنتدى التربوي يخلي مثل هالمواضيع بيجيك هالرد مباشرة :

0 برنامج الادارة برنامج قوي ويرجى مراجعة الدعم الفني والتأكد أنكم تستخدمون النسخة السادسة منه والتحديث رقم ...
آخر مهزلة:p

كبش الين
16/02/2006, 09:30 PM
يا أخي
المنصب تبع الحاسوب ما محجوز ولا شي وما كل موظفينه من ( شلة ) كما تقول
بعدين يا خي كيف تقارن بين برنامج كبير مثل برنامج الادارة وملف اكسل كما تقول ؟!:confused:

اذا تريد أذكر لك أسماء تراه حاضرين الاسم الثلاثي مع القبيلة
واختار انته بو تبغاه ، اقول ليك أنه منصب رئيس القسم لين يومك ماحد غيره
ومكتوب صك باسم صاحبه لين باكر ممنوع التغيير ما أدري ليش ؟:معصب:

يا اخي خلو دماء جديدة ووجوه متمكنة :o
ملاحظة : قوانين السبلة تمنع نشر الاسماء ;) :عيار:

عاشقة طيبه
16/02/2006, 09:30 PM
مشكورين على الردود

اولا انا ما اذكر اسم المدرسة مالنا بسبب انه لا تتعرض ادارة المدرسة ونحن للمشاكل
وغيرها كما هو معروف ، لكن صدقوني هذي المشاكل في البرنامج ما احنا فقط نعاني منها
هناك مدارس ثانية كثيرة تعاني والله مشكلة

شوف موقع البرنامج في منتدى الوزارة اللي وضعه احد الرادين على الموضوع بتشوفون فيه
البلاوي والمشاكل اليومية

بعدين انا اشتركت في السبلة احسن من المنتدى مال الوزارة الواحد يعرف وش يكتب هني احسن
وتجاوب الاعضاء احسن
وبنرجع مرة ثانية

منيزعي متقاعد
16/02/2006, 09:44 PM
مشكورين على الردود

اولا انا ما اذكر اسم المدرسة مالنا بسبب انه لا تتعرض ادارة المدرسة ونحن للمشاكل
وغيرها كما هو معروف ، لكن صدقوني هذي المشاكل في البرنامج ما احنا فقط نعاني منها
هناك مدارس ثانية كثيرة تعاني والله مشكلة

شوف موقع البرنامج في منتدى الوزارة اللي وضعه احد الرادين على الموضوع بتشوفون فيه
البلاوي والمشاكل اليومية

بعدين انا اشتركت في السبلة احسن من المنتدى مال الوزارة الواحد يعرف وش يكتب هني احسن
وتجاوب الاعضاء احسن
وبنرجع مرة ثانية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كنت أنوي الحديث حول هذا الموضوع ولكن سبقتني الاخت الفاضلة
وحتى لا تتشتت المواضيع ستكون ردودي على الموضوع مشاركة هنا
لايصال هذا الصوت لمعالي الوزير الموقر ،

فمنذ مدة طرحت موضوع مشابها وصلته في التوقيع خاصتنا

هرب منه رئيس قسم دائرة المعلومات عندما واجهنا بعدة حقائق وراهناه
على تشجيع شباب الوطن فظل على رأيه في أن البرنامج من المقدسات
التربوية !!!
ولا عجب لدي من ذلك فالبرنامج باب رزق !! ونحن لا يهمنا ولا نسعى
لسده بقدر أننا نريد أن يعامل حاله حال المنتج العُماني !

وكما توقعت فقد حدثت ( صعوبات ) في استخدامه الاجباري في منطقة الباطنة
شمال بينما هنالك مديريات ( تعد بالاصابع الثلاثة !! ) لم تستخدمه بتاتا !!

لطالما نحن نشجع وغيرنا يهدم ويجامل !

سأعود قريبا لمناقشة أكثر ايجابية

منيزعي متقاعد
16/02/2006, 09:46 PM
بالعكس يا اختي يمكن العيب من المعلمة اللي تستخدم الحاسوب ما عندها درايه فيه
لان الكثير من المدارس استخدمته والحال عال العال
و" شلة قسم الحاسوب " كما تسميها مو مقصرين جزاهم الله خير على طول من حد يسويلهم تلفون
يوصلوا في اقرب فرصة
وكل برنامج وفيه عيوب وكل عيب له حل ان شاء الله
وبالعكس البرنامج سهل الكثير من الاعمال على المعلمين وتخلصنا من الكثير من السجلات الورقية

الاخ أو الاخت سمية :
نعم العيب في المعلمين أما برنامجكم ليس فيه عيوب ابدا !!!

الشلة نعم مو مقصرين لانه عملهم المفرغين له ، فهل يعملون عملا غيره ؟؟؟!!!

أما قولك بأن البرنامج سهل الكثير نعم سهل الكثير
ما هي السجلات التي تخلصتي منها رجاء ؟!

ننتظر ردك الطيب حتى نعطيك أمثلة واقعية ساتصل بأحدهم ليزودنا بها قريبا
فانتظري معنا

ويهمني معرفة رايك :

هل أنت مع تشجيع الشباب العماني وبرامجه ؟
يعني من باب اثراء النقاش !!

سمية
16/02/2006, 09:59 PM
السجلات التي تخلصنا منها كثيرة
وهذه بعض الامثلة سجل غياب الطلاب , حضور وانصراف المعلمين , سجل القيد العام , وسجلات كثيرة خاصة بالاخصائي الاجتماعي , متابعة الحافلات , الخ الخ الخ الخ الخ الخ
هذه نبذه فقط السجلات كثيرة

كبش الين
16/02/2006, 10:01 PM
بالعكس يا اختي يمكن العيب من المعلمة اللي تستخدم الحاسوب ما عندها درايه فيه
لان الكثير من المدارس استخدمته والحال عال العال
و" شلة قسم الحاسوب " كما تسميها مو مقصرين جزاهم الله خير على طول من حد يسويلهم تلفون
يوصلوا في اقرب فرصة
وكل برنامج وفيه عيوب وكل عيب له حل ان شاء الله
وبالعكس البرنامج سهل الكثير من الاعمال على المعلمين وتخلصنا من الكثير من السجلات الورقية


شوفي يا سمية
دفاعك عن البرنامج يقول انه الغلط من المعلمة فيه حدة وشدة وكأن البرنامج يبغاله خبرة
لا سلامتك ما يحتاج خبرة بس مجرد خربشات بس العيب في البرنامج نفسه ولا تكابرين فالبرنامج مفضوح مفضوح
وخل عنك

اما البرامج فيها عيوب فشوفي ما عيوب هذي اللي ما تخلص لين اكثر من سنة وما عيوب هذي اللي كل يوم لازم ننتظر
لين تتكرمون علينا بتوع شركة

واما سالفة السجلات فهذي مهزلة ثانية

منيزعي متقاعد
16/02/2006, 10:09 PM
السجلات التي تخلصنا منها كثيرة
وهذه بعض الامثلة سجل غياب الطلاب , حضور وانصراف المعلمين , سجل القيد العام , وسجلات كثيرة خاصة بالاخصائي الاجتماعي , متابعة الحافلات , الخ الخ الخ الخ الخ الخ
هذه نبذه فقط السجلات كثيرة
لربما أنتي تضحكين علينا يا سمية !!
المدارس - يا أختي - لا تزال تستخدم هذه السجلات فلا تبالغين كثير لربما يكون مدرستكم فقط
فارجو ان تذكري اسم مدرستكم لنتحقق من الأمر بانكم تستخدمون كل هذه السجلات في البرنامج

ولعلمك الخاص هنالك مدارس بدأت تستخدم بعض السجلات اقول بعض في البرنامج بينما هنالك
سجلات ورقية تستخدم واتحداك حول هذه النقطة .

بو طبوب
16/02/2006, 10:11 PM
الأخ كبش الين :)

غريبة أنك في الباطنة شمال ومعكم موهوبين يعملوا برامج مثل قطوف وهذي ما دعاية مني لصاحب البرنامج لكن الواحد يشوف وين راحته .
بصراحة احنا استخدمنا برنامجه والرجال متعاون وينكم عنه ؟

KSSS
16/02/2006, 10:13 PM
موضوع فعلا مهم الرجاء الأخذ بعين الأعتباااااار

بو طبوب
16/02/2006, 10:13 PM
السجلات التي تخلصنا منها كثيرة
وهذه بعض الامثلة سجل غياب الطلاب , حضور وانصراف المعلمين , سجل القيد العام , وسجلات كثيرة خاصة بالاخصائي الاجتماعي , متابعة الحافلات , الخ الخ الخ الخ الخ الخ
هذه نبذه فقط السجلات كثيرة

خطأ أن تقولي تخلصنا منها ، فلم يتم التخلص بل زاد العبء وأعرف مدرسة عملوا سجل او اثنين في البرنامج الادارة المدرسية وبعدين لما جوهم الضيوف سألوهم عن السجلات وقالولهم احنا ما نعرف نشوف شاشة كمبيوتر :ضحك: :عيار:

أبـو ايمن
17/02/2006, 12:24 AM
السجلات التي تخلصنا منها كثيرة
وهذه بعض الامثلة سجل غياب الطلاب , حضور وانصراف المعلمين , سجل القيد العام , وسجلات كثيرة خاصة بالاخصائي الاجتماعي , متابعة الحافلات , الخ الخ الخ الخ الخ الخ
هذه نبذه فقط السجلات كثيرة

اشك في كونك احد المستفيدين من البرنامج , بل من المستفيدين من الهبشه العوده ومثل قال احد الاعضاء اعلاه وما ادراك مالهبشه العوده.
قلتها سابقا وسأقولها مره اخرى , نحن غير مقتنعين ببرنامج الادارة المدرسي , واننا مرغمين على تطبيقه , رغم وجود برامج افضل منه بكثير.:rolleyes:

بسمة حزن
17/02/2006, 12:54 AM
أضم صوتي الى صوتك أختي

فنحن استخدمنا هذا النظام في المدرسة وحدثت مشاكل كثيرة فيه
وخبص لنا الدرجات والأرقام السرية فوق تحت
مما اضطرينا في النهاية الى دخول الدرجات بالأسماء وليس بالرقم السري
وعلى الرغم المراجعات الكثيرة التي قمنا بها الا انه اكتشفنا أخطاء كثيرة في الدرجات

وحتى انا مفكرين ان في هذا الفصل نطبق النظام القديم أحسن لنا ونضمن على الأقل درجات الطالبات

poor_luck
17/02/2006, 01:17 AM
مشكوره اختي ع الموضوع الجميل
بخصوص البرنامج فأنا من الاشخاص الي تعاملوا مع البرنامج
والبرنامج مليء بالعيوب وانا عندي أستعداد اكتب الكثير من العيوب الي لاحظتها عليه
الشي المحزن ان حتى الفنين ما عندهم حلول للبرنامج

عن مدرستنا قدرنا نستخرج الشهادات لكن ما قدرنا نستخرج كشوف الدرجات المطلوب ارسالها للتربيه للاعتماد،
لكن في مدرسه البنات بولايتنا للان مش قادرين يستخرجوا الشهادات
والفنين لا ناقه لهم ولا جمل

راعي العصب
17/02/2006, 09:07 AM
اذا تريد أذكر لك أسماء تراه حاضرين الاسم الثلاثي مع القبيلة
واختار انته بو تبغاه ، اقول ليك أنه منصب رئيس القسم لين يومك ماحد غيره
ومكتوب صك باسم صاحبه لين باكر ممنوع التغيير ما أدري ليش ؟:معصب:

يا اخي خلو دماء جديدة ووجوه متمكنة :o
ملاحظة : قوانين السبلة تمنع نشر الاسماء ;) :عيار:

يا أخي انا مالي دعوة بالاسماء ومالي الحق في ان اقول هذا ينفع وهذا ما ينفع
بعدين انت حر فرايك شو مشكلتك مع قسم خدمات الحاسوب ؟؟؟

انا ما اقول انه ما فيه ناس اكثر خبرة واحسن بل الاعكس يوجد من هذا ومن ذاك
وشكرا

راعي العصب
17/02/2006, 09:10 AM
الأخ كبش الين :)

غريبة أنك في الباطنة شمال ومعكم موهوبين يعملوا برامج مثل قطوف وهذي ما دعاية مني لصاحب البرنامج لكن الواحد يشوف وين راحته .
بصراحة احنا استخدمنا برنامجه والرجال متعاون وينكم عنه ؟


يا اخي البرنامج اللي تتكلم عنه برنامج بسيط وعلى الاكسل ومعرض للتلف والضياع من على الجهاز وفقد المعلومات
لذلك لا مقارنة
وشكرا

شمبيه الهايت 1
17/02/2006, 10:39 AM
و" شلة قسم الحاسوب " كما تسميها مو مقصرين جزاهم الله خير على طول من حد يسويلهم تلفون
يوصلوا في اقرب فرصة


ومو دراش أنهم كلهم يوصلوا بسرعة ؟ :confused: :عيار:
يمكن بو عندكم يوصل بسرعة وغيره لا :ضحك:
لا تكوني تشتغلي عندهم ;)

شمبيه الهايت 1
17/02/2006, 10:41 AM
اشك في كونك احد المستفيدين من البرنامج , بل من المستفيدين من الهبشه العوده ومثل قال احد الاعضاء اعلاه وما ادراك مالهبشه العوده.
قلتها سابقا وسأقولها مره اخرى , نحن غير مقتنعين ببرنامج الادارة المدرسي , واننا مرغمين على تطبيقه , رغم وجود برامج افضل منه بكثير.:rolleyes:
بدت المشاكل تظهر
صادوه ون:D :عيار:

شمبيه الهايت 1
17/02/2006, 10:41 AM
أضم صوتي الى صوتك أختي

فنحن استخدمنا هذا النظام في المدرسة وحدثت مشاكل كثيرة فيه
وخبص لنا الدرجات والأرقام السرية فوق تحت
مما اضطرينا في النهاية الى دخول الدرجات بالأسماء وليس بالرقم السري
وعلى الرغم المراجعات الكثيرة التي قمنا بها الا انه اكتشفنا أخطاء كثيرة في الدرجات

وحتى انا مفكرين ان في هذا الفصل نطبق النظام القديم أحسن لنا ونضمن على الأقل درجات الطالبات
بدت المشاكل تظهر
صادوه تـو :D :عيار:

شمبيه الهايت 1
17/02/2006, 10:42 AM
مشكوره اختي ع الموضوع الجميل
بخصوص البرنامج فأنا من الاشخاص الي تعاملوا مع البرنامج
والبرنامج مليء بالعيوب وانا عندي أستعداد اكتب الكثير من العيوب الي لاحظتها عليه
الشي المحزن ان حتى الفنين ما عندهم حلول للبرنامج

عن مدرستنا قدرنا نستخرج الشهادات لكن ما قدرنا نستخرج كشوف الدرجات المطلوب ارسالها للتربيه للاعتماد،
لكن في مدرسه البنات بولايتنا للان مش قادرين يستخرجوا الشهادات
والفنين لا ناقه لهم ولا جمل

بدت المشاكل تظهر
صادوه ثــري :D :عيار:

بو طبوب
17/02/2006, 11:41 AM
يا اخي البرنامج اللي تتكلم عنه برنامج بسيط وعلى الاكسل ومعرض للتلف والضياع من على الجهاز وفقد المعلومات
لذلك لا مقارنة
وشكرا
ومن قال لك أن برنامج قطوف على الاكسل ؟ :confused: :مفتر: :mad:
برنامج قطوف في نسخته الجديدة والتي استخدمناها هذا العام معد على برنامج الاكسسوفيه نظام حماية جيد ونظام استرجاع وحفظ نسخ احتياطية أدى المطلوب منه وسد مكان
فارغ وحاجة ماسة للمدارس على الرغم من أن مبرمجه مبتديء وما شركة :عيار:

بو طبوب
17/02/2006, 11:43 AM
ومو دراش أنهم كلهم يوصلوا بسرعة ؟ :confused: :عيار:
يمكن بو عندكم يوصل بسرعة وغيره لا :ضحك:
لا تكوني تشتغلي عندهم ;)
:عيار: :نطوط: :عيار:

نور اليقين
17/02/2006, 02:06 PM
موضوع جميل بما انه طرح للنقاش,,ولكن هناك تهويل كبير للموضوع قد يستحق ذلك..

1-اختي الفاضلة أي برنامج على مستوى العالم قابل للتغيير والتحديث المتواصل ,لاسيما والتطوير الحاصل في التعليم, والا لما وجدت نظم للتحليل وغيرها,اذا التعليم في سلطنتنا الحبيبية في تطور متواصل ليواكب العالمية.

2- لا ننسى ان القائمة على البرنامج هي شركة صخر وهي من اكبر الشركات وقادرة على احتواء ومعالجة اي مشكلة واضافة التعديلات المطلوبة لتمشي خطوة خطوة مع متغيرات التعليم عندنا.

3-لا نلقي اللوم على البرنامج فهناك القائمين على البرنامج سواء اكانوا معلمين ام منسقين لا يهتمون كثيرا بأهمية هذا البرنامج ومدى الاموال المصروفة عليه, ناهيك عن ان هذا البرنام ليس مخصص للدرجات فحسب وانما يتعداه الى الحضور والانصراف وغيرها الكثير.وبكل اسى اقول ان هناك تقصير واضح للعيان.

4-نحن طبقنا البرنامج في الشرقية شمال وكل المشاكل التي واجهناها وجدنا حلها ولله الحمد ومنطقة الشرقية شمال معروفة بتميزها في هذا الجانب,والتحديثات تصلنا اول بأول ويقام تقييم للمدارس متواصل للبرنامج,وهناك مدارس متميزة في تطبيقه في شتى المجالات.

5-هناك مشاغل متواصلة تقام للبرنامج كلما ظهر تحديث جديد لحل المشكلات التي تواجه المعلمين والقائمين على البرنامج في المدارس,ولكن للأسف التقصير من جانبهم وهذا ما نلحظه.

6-نتمنى ان يطرح الموضوع في منتدى الوزارة ليأتيكم الرد على استفساراتكم.

راعي العصب
17/02/2006, 07:50 PM
ومن قال لك أن برنامج قطوف على الاكسل ؟ :confused: :مفتر: :mad:
برنامج قطوف في نسخته الجديدة والتي استخدمناها هذا العام معد على برنامج الاكسسوفيه نظام حماية جيد ونظام استرجاع وحفظ نسخ احتياطية أدى المطلوب منه وسد مكان
فارغ وحاجة ماسة للمدارس على الرغم من أن مبرمجه مبتديء وما شركة :عيار:

انا اسف اخي ما كنت اعرف وهذا ما مني الخطأ :(
وشكرا

عاشقة طيبه
17/02/2006, 09:48 PM
بالعكس يا اختي يمكن العيب من المعلمة اللي تستخدم الحاسوب ما عندها درايه فيه
لان الكثير من المدارس استخدمته والحال عال العال
و" شلة قسم الحاسوب " كما تسميها مو مقصرين جزاهم الله خير على طول من حد يسويلهم تلفون
يوصلوا في اقرب فرصة
وكل برنامج وفيه عيوب وكل عيب له حل ان شاء الله
وبالعكس البرنامج سهل الكثير من الاعمال على المعلمين وتخلصنا من الكثير من السجلات الورقية
رد على الاخت سمية التي قالت :
بالعكس يا اختي يمكن العيب من المعلمة اللي تستخدم الحاسوب ما عندها درايه فيه
لان الكثير من المدارس استخدمته والحال عال العال
و" شلة قسم الحاسوب " كما تسميها مو مقصرين جزاهم الله خير على طول من حد يسويلهم تلفون
يوصلوا في اقرب فرصة
وكل برنامج وفيه عيوب وكل عيب له حل ان شاء الله
وبالعكس البرنامج سهل الكثير من الاعمال على المعلمين وتخلصنا من الكثير من السجلات الورقية
اقول ليها بكل صراحة :
اذا العيب منا نحن المعلمات يعني بقية المدارس ما تفهم في الكمبيوتر بس انتو اللي تدرون في الكمبيوتر ؟
نحن والله سوينا كل الخطوات بس البرنامج ما يستجيب .

بعدين تقولين ( الكثير من المدارس ) اقول : يعني انتي تعترفين ان ما كل المدارس فيه مدارس ما استخدمت البرنامج أصلا
ومدارس نتائجها لين اليوم ما خلصت وشوفي ردود الاعضاء فوق .
بعدين اتحداك أن تثبتي اني قلت ( شلة الحاسوب ) في كلامي . لا تحمليني شي انا ما قلته .انا برأيي ما شلة ماسخين مسوين روحهم يعرفون كل شيء وهم ما يعرفوا ساسهم من راسهم

وبعدين تقولين : كل برنامج حاله عيب ، اقول : هذي عيوب مب عيب وشو هذا البرنامج اللي عيوبه كل يوم تظهر بعدين اذا هذا البرنامج لين اليوم ما لا قين له حل لمشاكلة ليش يخلون البلاوي علينا يجربون عندهم في قسم الحاسوب وبعدين يطبقونه في المدارس ما يطبق على مديرية بكبرها
وبعدين يقولون لينا تعالوا نعمل ليكم تحديث ، مسخرة بصراحة هلكنا
وبعدين تقولين : والله البرنامج سهل علينا أشياء كثيرة ، اقول : لاحظي انك قلت والله وهذا حلف بالله فاستغفري ربك ولا تقولي شيء أنت اصلا ما ما قمتي به لان تطبيق كل السجلات اللي ذكرتيها
معناه انكم ما تشتغلون شي في المدرسة غير برنامج الادارة .;)

عاشقة طيبه
17/02/2006, 09:50 PM
موضوع جميل بما انه طرح للنقاش,,ولكن هناك تهويل كبير للموضوع قد يستحق ذلك..

1-اختي الفاضلة أي برنامج على مستوى العالم قابل للتغيير والتحديث المتواصل ,لاسيما والتطوير الحاصل في التعليم, والا لما وجدت نظم للتحليل وغيرها,اذا التعليم في سلطنتنا الحبيبية في تطور متواصل ليواكب العالمية.

2- لا ننسى ان القائمة على البرنامج هي شركة صخر وهي من اكبر الشركات وقادرة على احتواء ومعالجة اي مشكلة واضافة التعديلات المطلوبة لتمشي خطوة خطوة مع متغيرات التعليم عندنا.

3-لا نلقي اللوم على البرنامج فهناك القائمين على البرنامج سواء اكانوا معلمين ام منسقين لا يهتمون كثيرا بأهمية هذا البرنامج ومدى الاموال المصروفة عليه, ناهيك عن ان هذا البرنام ليس مخصص للدرجات فحسب وانما يتعداه الى الحضور والانصراف وغيرها الكثير.وبكل اسى اقول ان هناك تقصير واضح للعيان.

4-نحن طبقنا البرنامج في الشرقية شمال وكل المشاكل التي واجهناها وجدنا حلها ولله الحمد ومنطقة الشرقية شمال معروفة بتميزها في هذا الجانب,والتحديثات تصلنا اول بأول ويقام تقييم للمدارس متواصل للبرنامج,وهناك مدارس متميزة في تطبيقه في شتى المجالات.

5-هناك مشاغل متواصلة تقام للبرنامج كلما ظهر تحديث جديد لحل المشكلات التي تواجه المعلمين والقائمين على البرنامج في المدارس,ولكن للأسف التقصير من جانبهم وهذا ما نلحظه.

6-نتمنى ان يطرح الموضوع في منتدى الوزارة ليأتيكم الرد على استفساراتكم.

يا هلا فيك معنا :
بالنسبة لكل الكلام اللي قلتي الخصلش :
- اذا كان العيب من المعلمات والمنسقات عيل شو دور الفنيين ؟
- ليش ما تقولين أن العيب في البرنامج ؟
- اذا كنت مرتاحين في الشرقية فانتوا حرين بس اخبرش اننا ما مرتاحين ابدا
- الكلام الي ذكرته في والله العظيم انه صحيح :
1- تهديد باللجنة وتخويف بالمساءلة
2-لخبطة في الدرجات والكشوف
3- بهدلة كل يوم مع أخطاء البرنامج وتأخير في المدرسة وغياب عن البيت والأهل
4- تأخر عن اظهار النتائج والكشوف

- بعدين أحس من كلامش أنش مو مصدقتنا لكن مو مشكلة احنا قلنا اللي عدنا وريحنا ضميرنا
وهذه استغاثة بمعالي الوزي الموقر الذي نسمع دائما عنه الخير بالاسراع في اتخاذ قرارات للصالح
العام وايقاف هذي المهازل المسرحية في مديرية شمال الباطنة وخل الناس تمشي شغلها بالطريقة
اللي تناسبها المهم في الأخير كل شي تمام ..
والله اذا خلونا على راحتنا ما احد يقرب على برنامج الادارة هذا واتحداش في هذا .
بعدين شوفي ردود المشاركين في الموضوع بتعرفي كيف الناس تعاني ما تنافق وبس
وبصارحة كفاية دعاية حال منتدى التربية على الفاضي تعرفي ليش :
لمن نحخلي وصلات حال مواقع ثانية عمانية تحذف مع انها ما فيها شي
وبعدين سبلة العرب منتدى عماني يشمل كل الأماكن . :mad:

عاشقة طيبه
17/02/2006, 09:52 PM
هذي نسخة من كشف الصف العاشر
بعض الدرجات ظهرت وبعضها ما ظهر مع العلم أننا دخلناه كلها وعملنا احتساب
استحلفكم بالله العظيم تشوفون :
- هل هذا كشف يستخرجه برنامج يدفع عليه الكثير من الريالات
- لا تنسيق ، قطع في الأسماء ، خربطة في التسطير ، أربعة أعمدة فارغة بدون سبب في الابتدائي
وعمود فارغ في العاشر ، الخبراء يقولون انه فيه مادة ما مقررة ( !!!! )
اذا في الابتدائي فهناك مادتين فقط ما مقررات للتعليم العام ( المهارات + التقنية ) من وين مادتين ثانيات ( ؟؟؟ )
واذا في العاشر فكل المواد مقررة ، فشو سبب العمود الزيادة ( ؟؟؟ )
- اسم المديرية يطلع ( الباطنة شمال ) واذا كتبت ( المديرية العامة ... ) مستحيل يطلع
- لا يوجد عنوان واضح للكشف يعني اكتب اللي تبيه من عناوين
- لا يوجد شعار السلطنة
- لا يوجد خانات للرصد والمراجعة والاملاء
- حالة القيد والجنسية كلها حال ذكور
- بعض الكشوف وخاصة النسخة الثانية من الكشف يعني الصفحة الثانية تطلع بيها سطور زيادة بدون أسماء :eek:

كبش الين
17/02/2006, 10:02 PM
الأخ كبش الين :)

غريبة أنك في الباطنة شمال ومعكم موهوبين يعملوا برامج مثل قطوف وهذي ما دعاية مني لصاحب البرنامج لكن الواحد يشوف وين راحته .
بصراحة احنا استخدمنا برنامجه والرجال متعاون وينكم عنه ؟

اهلا يا اخي

سمع مني الاكيد ولا تصدقني :برنامج قطوف ما سمعت عنه الا مؤخرا ومن خلال السبلة فقط
ولما سألنا عنه سمعنا من أهل المديرية : أن البرنامج من البرامج الممنوع استخدامها !
وعلى فكرة عندنا في مدرستنا معلم يهوى عمل برامج درجات وبصراحة روعة .

كبش الين
17/02/2006, 10:08 PM
السيد منيزعي متقاعد
أهلا بك أخي معنا في الموضوع وقد اطلعت على موضوعك الذي أراه اليوم وللأسف أني لم اشترك فيه ;)
وقد أعجبتني فيه بعض الفقرات ولا باس أن أضعها هنا بعد اذنك :
وحديث اليوم حديث يوجع القلب ويعلله ! سيما قلبي مع غربتي
وبعدي المتواصل عن غاليتي عُمان .لعل البعض يرى الموضوع
ليس بمكان من الأهمية فأدار له وجهه وظهره ، ولعل البعض
أطلق كلمات في جلسة أو ( رمسة ) ثم لم يبح بها خجلا !

شعور نبيل أستاذ متقاعد وحب عارم وصارخ لمصلحة الوطن فجزيت خيرا
وكما تفضلت البعض تقبل البرنامج مع منغصاته وهمومه وفضل السكوت أو المكابرة على أن البرنامج
ممتاز ورغم عيوبه .

ولا أتفاجأ - حقيقة - عندما عرفت مؤخرا بأن آخر نسخة للبرنامج
بها مشاكل وعيوب !
فعيوب البرنامج لا تنتهي واصلاح شيء يفسد غيره !( والمتبهدل )
في الموضوع : من يطبقه !! وهذه حقيقة !
البرنامج ضخم كما وكيفا لربما هو ما جعل البعض يتعالى بالتفاخر به
و( دق طبل ) عليه ! لكن ما رأي من في الميدان في البرنامج ؟!


وانا اشهد واثمن كلامك بل أنها أكثر عيوبا عن سابقاتها وقد وجدت أخطأء أزلية في البرنامج تصر
الشركة على تجاهلها وغض المسؤولون عن البرنامج في دائرة النظم المعلوماتية وسقوم بعرض بعض
هذه الأخطاء بالصور .
وكما قلت فالمتبهدل الحقيقي هم الهيئات المدرسية بينما المتابعون ليس عندهم الا :
طبقوا ، فعلوا ، سووا ، شكلوا لجان ، استعينوا بمن ترونه مناسب ، قاصر نستأجر عمال :ضحك:

ولعلي أطرح سؤالا هنا :
أين الشباب العُماني ؟!
أين شباب الميدان التربوي ؟!
أين نتاج أقسام الحاسوب في المديريات والوزارة ككل ؟!

هل لها خبر ؟!

بالفعل أخي نقطة مهمة وأنا اكرر معك السؤال :

أين هو نتاج أقسام الحاسوب في المديريات ؟
بل أين هو نتاج دائرة النظم المعلوماتية في الوزارة ؟

ونحن معك قلبا وقالبا بأن ينظر الى البرامج البسيطة وغير البسيطة التي يبرمجها شبان وفتيات
عمانيين والا ما فائدة هذه العبارة التي أيضا نقلتها من موضوع السيد متقاعد :

من أجل الإهتمام بالمعلم وإبداعه في الحقل التربوي
، ونتاجه الفكري والتربوي بما يخدم تطوير العملية التعليمية
فقد ارتأت الوزارة تخصيص جائزة للمعلمين والعاملين في
الحقل التربوي لتكريم ( كتاباتهم ومؤلفاتهم وأعمالهم
التربوية )

أم انه حبر على ورق وشعارات لمهرجانات خطابية ؟ :confused:


سنأخذ على سبيل المثال مديرية شمال الباطنة كونها من أكبر
المناطق التعليمية :
وزعت المديرية أعلاه منذ سنتين تقريبا - وقد تأكدت من
ذلك شخصيا - عدد جهاز كمبيوتر وطابعة ليزرية لكل
مدرسة تابعة لها .. ( بالطبع نحن لسنا ضد وجود أجهزة
حاسب في المدرس ) ..
وطبعا زودت كل مدرسة بالبرنامج الذي ما بات ولا نام اليوم
التالي أو الأسبوع التالي للتسليم من التوقف عن التعامل مع
البرنامج في أغلب مدارس المنطقة إن لم يكن كلها الا من
فرض المتابعون وقتها وألزموا بعض المدارس وبخاصة
الثانوية ( سباقا ) بتطبيق البرنامج مع مشاكله التي
وصلت في عملية ( كاحتساب واستخراج النتائج ) الى
اكثر من خمس ساعات - كما سمعت !!
لتأتي السنة الدراسية التالية بنظام التطوير ويركن البرنامج
مجددا حتى تصل الترقية والتحديث من الشركة الأم ولابأس
فهي تأتي لكنها تأتي لتقضي على تصليح سابق وهذه حقيقة
- لربما لم أعمل على البرنامج ولكنني سبرت أغواره
وتلمست بعض مشاكله وعيوبه وفوائدة أيضا وجربته شخصيا
برفقة أحدهم منذ ثلاث سنوات تقريبا -.
وقد تم انتداب مجموعة من المعلمين وتثبيت بعضهم لمتابعة
هذا البرنامج ليس لهم عمل الا زيارة المدارس والتشديد
على استخدامه وتفعيله رغم مشاكله !! فليس مهما مثلا
درجات الطلاب بقدر الحضور والانصراف وهو يعاني
اختلالا برمجيا - كما يدعي البعض - أو بقدر بيانات
الطلاب والصادر والوارد وغيره !

استوقفتني هذه النقطة بالذات :
فالباطنة شمال عملت العجائب مع هذا البرنامج لم تسبقها مديرية
فنرجو ممن يعرف أن يبين لنا الخبرة التي عليها هؤلاء الذين تم انتدابهم ؟
وما هي مشاريعهم في مجال خدمة المجال التربوي ؟

ثم ما هذا التفريغ والانتداب والمدارس تعاني النقص في كوادرها .. عجيب يا زمان .
بالطبع صفر !
هذه وسيلة مباشرة للتهرب من وظيفتهم الأساسية ألا وهي التدريس ولقوا لقمة سهلة المساغ في عمل
بسيط يمتد بين جزر ومد لأيام وليالي ثم ينتهي ويذوب كملح رخيص السعر !
نعم هو مجرد هروب من العمل وملازمة الدوام الحر الذي انتهجته مديرية الباطنة شمال والا ما هذا
الاهمال والتسيب في تفريغ معلمين بكمية غير معقولة وغير مدروسة لمتابعة برنامج أصلا هم لا يعون
ما فيه الا بخطوات تصلهم من جهة أو أخرى فيفرحون بها ويطيرون فرحا تجاه المدارس صارخين
بأعلى أصواتهم ( تحديث ، تحديث ! ) ثم ما يلبث قليلا يوم الى يومين وتظهر مشكلة فيتأفف المتابعون
ويقفون صفر اليدين لا يعلمون ماذا يفعلون ولا الى أي طريق يهتدون ؟ الا التسمر في أماكنهم منتظرين
حسنة من الشركة .


ونحن بدورنا نرفع الموضوع للجهات المعنية لعل أن ( يتأثر ) أو ( يستقيل )
موظفو المعلومات من الوزارة فهم لم يقدموا شيئا يذكر فما هي فائدة وجودهم
وما يقدم وينتج يأتي من الخارج ؟!

لو كان احد غيرهم ع الاقل بيخجل من نفسه انه جالس يدافع عن شيء هوه ماله دخل فيه ولا عارف
بشو يه ؟ ، وبعدين بالفعل يجب تنحي هؤلاء من مناصبهم لأنهم لم يقدموا أي شيء تستفيد منه التربية
لأكثر من سنوات سوى أنهم جلبوا برنامج أرهق ميزانية الوزارة دون عائد يذكر الا هموم وصرف
وتوظيف موظفين وتملصهم من وظائفهم وربشة ع الفاضي ;)

كبش الين
17/02/2006, 10:11 PM
** السجلات المدرسية والضحك على الذقون **

ان المتتبع للفشخرة الجديدة والفنتقة الصارخة التي يتميز بها برنامج الادارة يعي أن من لا يقول أفضل له ألا يقول ،
في تصريحات كثيرة من خلال موضوع السيد منيزعي متقاعد وسأقوم بتابع اسلوبه المميز في وضع علامات التعجب الكثيرة ومن خلال مشاغل البرنامج اللامنتهية تردد عبارة يجب التوقف عندها ووضع خطوط حمراء وصفراء تحتها :

( باستخدام السجلات المدرسية في البرنامج سوف نستغني عن السجلات الورقية !!!!!!!!!!!!! )

لنأخذ مثال ويمكن أمثلة بسيطة :

سجل الحضور :

وقع الجميع في الجهاز وعال العال على رأي أختنا سمية :) أعلاه ، يأتي اليك المدير يقول : اريد كشف بالغياب !!!!!
يا أخي هذا الجهاز يعطيك الاسماء ما لازم كشف ؟
فيرد : لازم كشف كيف نعرف الغايبين ونزعهم احتياط ؟ ( بصراحة رد عبقري يعني ):عيار:
تفضل يا استاذ هذا كشف بالغايبين اليوم
طيب حلو ، ممتاز رائع هذا الكشف عبارة عن ورقة واحدة ، هل نوزع الاحتياط اليوم ؟
نعم استخرجوا كشف للاحتياط وخلو المعلمين يوقعوا عليه ..
هذا واحد من الأيام ويوم بعد يوم بنشوف وراءنا صارت عدة كشوفات عليها تواقيع واحتياطات ، زين : كلش زين
اما المدرسة تجتهد وترمي هذي الأوراق وما تجمعها وبالتالي سيسأل الضيوف عن الحصة الاحتياطية الفلانية من معها وحضرها ؟
وبالتالي نحن فقدنا جهد يومي في لحظة وسيتم اعادته من جديد
والا سنجمّع الأوراق ( عفوا كشوف البرنامج ) وسيتكون لدينا ما يشب السجل الورقي !!!!!!!!!!!

سجل متابعة خطة المدير :

فرحان المدير ودخل خطتة المنقولة من زميل عن زميل عن مجموعة من الزملاء وانتهت السالفة
يأتي المشرف الاداري او الموجه ما اعرف تخلبطنا والله وين يا استاذ خطتك ، والله يا أستاذي موجودة
في الجهاز ، ما شاء الله مطبقين برنامج الادارة ؟ اي والله مطبقين كل شيء ! زين يا استاذ مدير
عطينا نسخة نوقع عليها !!!!!!!!!!!!!
اشتغلت الطابعة !!!!!!!! وكشف جديد وسجل ورقي جديد !!!!!!!!!
سجل الأنشطة المدرسية :

دخلنا ما قامت به الانشطة وفتكينا وارتحنا وريحنا بقى أنه اللجنة والمديرية تريد نسخ من المشاريع وطبعا
راح نعطيهم نسخة من الصادر ونسخة للمدرسة ويالله صار سجل ورقي .
سجل الاجتماعات والتعاميم :

اعتقد ان المعلمين راح يوقعون على الكمبيوتر مصدقين على كل كلمة في التعميم !!!!!!!!!!!
وكل تعميم راح يحتفظ بيه المدير ليخلي مسؤوليته بان المعلمين وقعوا على الكشف فصار عندنا كشوف
ومنها أصبح لدينا سجل ورقي !!!!!!!!!!!!!!
الجديد فقط :
ان السجلات الورقية تنسخ باليد من سنة لسنة مع تغيير التواريخ في بعضها !!!!!!!!
أما سجلات البرنامج فمطبوعة بخط الحاسوب .
هذا الفرق ليس الا !
وفي الحالتين كلها خسر
طباعة سجل في الاول وحبر وأوراق في الحالة الثانية . :نطوط:
فاذن هذه المفاخرة بالسجلات ليست الا مهزلة صريحة واستخفاف بعمل الهيئات المدرسية .:معصب:
ودمتم غافلين .

كبش الين
17/02/2006, 10:13 PM
انا اسف اخي ما كنت اعرف وهذا ما مني الخطأ :(
وشكرا

عيل من من الخطأ ؟ :confused: :عيار: ;)

الرفيق جيفارا
17/02/2006, 10:20 PM
برنامج فاشل مقارنة مع ما دفع له من مال و ما بذل لاجله من جهد
هناك من الشباب من يعمل افضل و احسن من هذه البرامج
البرنامج لا يعطى قوائم الطلاب لكل مادة يعطى قوائم الطلاب للصفوف فقط !
وهذا يعني انه لا يصلح بالتحديد للمواد الاختيارية !!!
البرنامج لا تعمل به خاصيات كثيرة و هي موجودة شكليا فقط
الترفيع ، تصميم الشهادة بشكل جيد ، النسبة العامة للنجاح للمدرسة اوللمادة و غيرها

كبش الين
17/02/2006, 10:38 PM
برنامج فاشل مقارنة مع ما دفع له من مال و ما بذل لاجله من جهد
هناك من الشباب من يعمل افضل و احسن من هذه البرامج
البرنامج لا يعطى قوائم الطلاب لكل مادة يعطى قوائم الطلاب للصفوف فقط !
وهذا يعني انه لا يصلح بالتحديد للمواد الاختيارية !!!
البرنامج لا تعمل به خاصيات كثيرة و هي موجودة شكليا فقط
الترفيع ، تصميم الشهادة بشكل جيد ، النسبة العامة للنجاح للمدرسة اوللمادة و غيرها

لا فض فوك :)

بسمة حائرة
17/02/2006, 11:01 PM
مساء الخير:)
لديك كل الحق أختي فيما ذكرته عانينا ولازلنا نعاني من برنامج الادارة - هذا الكورس قمنا بإدخال درجات المواد في اليوم التالي درجات لبعض المواد تبخرت :mad:

اتصالاتنا متواصله مع المسؤولين عن البرنامج - الله يعينهم صراحة دائموا التنقل من مدرسة لأخرى بسبب هذا البرنامج:rolleyes:

أبـو ايمن
17/02/2006, 11:27 PM
موضوع جميل بما انه طرح للنقاش,,ولكن هناك تهويل كبير للموضوع قد يستحق ذلك..

1-اختي الفاضلة أي برنامج على مستوى العالم قابل للتغيير والتحديث المتواصل ,لاسيما والتطوير الحاصل في التعليم, والا لما وجدت نظم للتحليل وغيرها,اذا التعليم في سلطنتنا الحبيبية في تطور متواصل ليواكب العالمية.

2- لا ننسى ان القائمة على البرنامج هي شركة صخر وهي من اكبر الشركات وقادرة على احتواء ومعالجة اي مشكلة واضافة التعديلات المطلوبة لتمشي خطوة خطوة مع متغيرات التعليم عندنا.

3-لا نلقي اللوم على البرنامج فهناك القائمين على البرنامج سواء اكانوا معلمين ام منسقين لا يهتمون كثيرا بأهمية هذا البرنامج ومدى الاموال المصروفة عليه, ناهيك عن ان هذا البرنام ليس مخصص للدرجات فحسب وانما يتعداه الى الحضور والانصراف وغيرها الكثير.وبكل اسى اقول ان هناك تقصير واضح للعيان.

4-نحن طبقنا البرنامج في الشرقية شمال وكل المشاكل التي واجهناها وجدنا حلها ولله الحمد ومنطقة الشرقية شمال معروفة بتميزها في هذا الجانب,والتحديثات تصلنا اول بأول ويقام تقييم للمدارس متواصل للبرنامج,وهناك مدارس متميزة في تطبيقه في شتى المجالات.

5-هناك مشاغل متواصلة تقام للبرنامج كلما ظهر تحديث جديد لحل المشكلات التي تواجه المعلمين والقائمين على البرنامج في المدارس,ولكن للأسف التقصير من جانبهم وهذا ما نلحظه.

6-نتمنى ان يطرح الموضوع في منتدى الوزارة ليأتيكم الرد على استفساراتكم.

عفوا فأنت تبالغين في مدحك لبرنامج الادارة المدرسيه , كوننا جربناه وذقنا الامرين منه لم نرى شي مما تقولينه , ولعل هذا يقودني الى الاستنتاج في كونك من المستفيدين ايضا مثلك مثل الاخت سميه ;) :عيار:

أبـو ايمن
17/02/2006, 11:30 PM
الى الاخت طارحة الموضوع
اتمنى عدم طرح الموضوع في المنتدى التربوي, والاكتفاء بالسبله فهي منبر من لا منبر له , وهناك الذئاب تتربص .

بسمة حزن
17/02/2006, 11:32 PM
** السجلات المدرسية والضحك على الذقون **

ان المتتبع للفشخرة الجديدة والفنتقة الصارخة التي يتميز بها برنامج الادارة يعي أن من لا يقول أفضل له ألا يقول ،
في تصريحات كثيرة من خلال موضوع السيد منيزعي متقاعد وسأقوم بتابع اسلوبه المميز في وضع علامات التعجب الكثيرة ومن خلال مشاغل البرنامج اللامنتهية تردد عبارة يجب التوقف عندها ووضع خطوط حمراء وصفراء تحتها :

( باستخدام السجلات المدرسية في البرنامج سوف نستغني عن السجلات الورقية !!!!!!!!!!!!! )

لنأخذ مثال ويمكن أمثلة بسيطة :

سجل الحضور :

وقع الجميع في الجهاز وعال العال على رأي أختنا سمية :) أعلاه ، يأتي اليك المدير يقول : اريد كشف بالغياب !!!!!
يا أخي هذا الجهاز يعطيك الاسماء ما لازم كشف ؟
فيرد : لازم كشف كيف نعرف الغايبين ونزعهم احتياط ؟ ( بصراحة رد عبقري يعني ):عيار:
تفضل يا استاذ هذا كشف بالغايبين اليوم
طيب حلو ، ممتاز رائع هذا الكشف عبارة عن ورقة واحدة ، هل نوزع الاحتياط اليوم ؟
نعم استخرجوا كشف للاحتياط وخلو المعلمين يوقعوا عليه ..
هذا واحد من الأيام ويوم بعد يوم بنشوف وراءنا صارت عدة كشوفات عليها تواقيع واحتياطات ، زين : كلش زين
اما المدرسة تجتهد وترمي هذي الأوراق وما تجمعها وبالتالي سيسأل الضيوف عن الحصة الاحتياطية الفلانية من معها وحضرها ؟
وبالتالي نحن فقدنا جهد يومي في لحظة وسيتم اعادته من جديد
والا سنجمّع الأوراق ( عفوا كشوف البرنامج ) وسيتكون لدينا ما يشب السجل الورقي !!!!!!!!!!!

سجل متابعة خطة المدير :

فرحان المدير ودخل خطتة المنقولة من زميل عن زميل عن مجموعة من الزملاء وانتهت السالفة
يأتي المشرف الاداري او الموجه ما اعرف تخلبطنا والله وين يا استاذ خطتك ، والله يا أستاذي موجودة
في الجهاز ، ما شاء الله مطبقين برنامج الادارة ؟ اي والله مطبقين كل شيء ! زين يا استاذ مدير
عطينا نسخة نوقع عليها !!!!!!!!!!!!!
اشتغلت الطابعة !!!!!!!! وكشف جديد وسجل ورقي جديد !!!!!!!!!
سجل الأنشطة المدرسية :

دخلنا ما قامت به الانشطة وفتكينا وارتحنا وريحنا بقى أنه اللجنة والمديرية تريد نسخ من المشاريع وطبعا
راح نعطيهم نسخة من الصادر ونسخة للمدرسة ويالله صار سجل ورقي .
سجل الاجتماعات والتعاميم :

اعتقد ان المعلمين راح يوقعون على الكمبيوتر مصدقين على كل كلمة في التعميم !!!!!!!!!!!
وكل تعميم راح يحتفظ بيه المدير ليخلي مسؤوليته بان المعلمين وقعوا على الكشف فصار عندنا كشوف
ومنها أصبح لدينا سجل ورقي !!!!!!!!!!!!!!
الجديد فقط :
ان السجلات الورقية تنسخ باليد من سنة لسنة مع تغيير التواريخ في بعضها !!!!!!!!
أما سجلات البرنامج فمطبوعة بخط الحاسوب .
هذا الفرق ليس الا !
وفي الحالتين كلها خسر
طباعة سجل في الاول وحبر وأوراق في الحالة الثانية . :نطوط:
فاذن هذه المفاخرة بالسجلات ليست الا مهزلة صريحة واستخفاف بعمل الهيئات المدرسية .:معصب:
ودمتم غافلين .

أوافـــــقك الرأي في كل كلمة قلتها
وستكون هناك كلفة أخرى بالاضافة الى الورق الحبر ايضا
وبصراحة ما شئ أحسن من الورق والقلم ولا زال البرنامج لديه الكثير من العيوب

نور اليقين
18/02/2006, 12:08 AM
يا هلا فيك معنا :
بالنسبة لكل الكلام اللي قلتي الخصلش :
- اذا كان العيب من المعلمات والمنسقات عيل شو دور الفنيين ؟
- ليش ما تقولين أن العيب في البرنامج ؟
- اذا كنت مرتاحين في الشرقية فانتوا حرين بس اخبرش اننا ما مرتاحين ابدا
- الكلام الي ذكرته في والله العظيم انه صحيح :
1- تهديد باللجنة وتخويف بالمساءلة
2-لخبطة في الدرجات والكشوف
3- بهدلة كل يوم مع أخطاء البرنامج وتأخير في المدرسة وغياب عن البيت والأهل
4- تأخر عن اظهار النتائج والكشوف

- بعدين أحس من كلامش أنش مو مصدقتنا لكن مو مشكلة احنا قلنا اللي عدنا وريحنا ضميرنا
وهذه استغاثة بمعالي الوزي الموقر الذي نسمع دائما عنه الخير بالاسراع في اتخاذ قرارات للصالح
العام وايقاف هذي المهازل المسرحية في مديرية شمال الباطنة وخل الناس تمشي شغلها بالطريقة
اللي تناسبها المهم في الأخير كل شي تمام ..
والله اذا خلونا على راحتنا ما احد يقرب على برنامج الادارة هذا واتحداش في هذا .
بعدين شوفي ردود المشاركين في الموضوع بتعرفي كيف الناس تعاني ما تنافق وبس
وبصارحة كفاية دعاية حال منتدى التربية على الفاضي تعرفي ليش :
لمن نحخلي وصلات حال مواقع ثانية عمانية تحذف مع انها ما فيها شي
وبعدين سبلة العرب منتدى عماني يشمل كل الأماكن . :mad:

يا اختي هذا رأيك فقط فرجاء لا تعممي,,والفنيين قائمين بدورهم,,لكن وللاسف اغلب الاخطاء سببها خطأ في الادخال,ولو البرنامج فيه كل العيوب اللي ذكريتها لما وجدنا مدارس تطبقه وماشي عندها على قدم وساق,راجعوا مديرياتكم وتابعوا بأنفسكم منتدى الوزراة الدعم الفني للبرنامج زستجدون كل الحلول بإذن الله,,وكثفوا من مشاغل برنامج الادارة,واهم حاجة ان تكون لديكم الرغبة الفعلية للبرنامج مع انني ارى انعدامعها من خلال حوارك’وما وُجدت هذه البرامج الا للخدمة وللتسهيل على المعلم,وفقنا الله واياكم لما يخدم الصالح العام.:rolleyes:

نور اليقين
18/02/2006, 12:16 AM
عفوا فأنت تبالغين في مدحك لبرنامج الادارة المدرسيه , كوننا جربناه وذقنا الامرين منه لم نرى شي مما تقولينه , ولعل هذا يقودني الى الاستنتاج في كونك من المستفيدين ايضا مثلك مثل الاخت سميه ;) :عيار:

ما اعتقد اللي يقول كلمة الحق مستفيد من وجهة نظرك,وانما يجب ان ننظر للأمور بمنظار بعيد المدى,ليس كل شيء سهلا كما ترونه,والبرنامج في تطور متواصل ويخدم وهذا ظاهر للعيان.:مفتر:

عبدالرحيم
18/02/2006, 01:24 AM
شكرا للاخت عاشقة طيبة على طرحك للموضوع

- يوجد عدة ملاحظات على برنامج الادارة المدرسية ظهرت اثناء تطبيقه وهذا متوقع من أي عمل من صنع الانسان بأن لا يصل الى مرحلة الكمال .

- البرنامج حاله حال أي جديد في الساحة التربوية بين مؤيد لما يراه يخدم الساحة التربوية يبين المحاسن ويحاول تغطية أو تصويب العيوب ، وبين معارض يقتنص الأخطاء لبحولها الى جبل من المصائب متجاهلا المحاسن.

- البرنامج مطبق في كل المناطق التعليمية بدون استثناء ، وليس في الباطنة شمال

- لماذ هذا التحامل على قسم الحاسوب أو ( شلة الحاسوب كما سميتموها) وهم يعملون بأقصى جهدهم ، فمنهم من يستمر في الداوم بالمدرسة الى الليل بعد أخذ الأذن من مدير المدرسة ، ومنهم من يداوم أيام الاجازات الرسمية ( ولا تفسر بأن هناك بدلات للدوام في هذه الفترات بل هذا تطوع منهم ) .


والله الموفق

ساره
18/02/2006, 02:52 AM
بصراحه اولا يجب توفير الامكانيات بدلا من التطبيق العشوائي.....يعني بعد توفير اجهزه حاسوب للمدرسه واستقرار برنامج الاداره............الاداريين والمعلمين ماعندهم شغله هالايام الا يدخلوا بيانات ...وفي الاخير تطير....وياتي من ياتي ليعاتب الاداره....وكأن المساله تحدي...ولابد ان تهتي في مده معينه....يغضون النظر عن كل العواقب

روح التربية
18/02/2006, 09:34 AM
مراحب للجميع..
واشكر طارح / طارحة الموضوع على انتقاده البناء..
كما أود أن افيدكم بأن مناقشة الموضوع سيطرح في اللقاء التربوي الذي سيعقد في شمال الباطنة الاسبوع القادم في الواقع الميداني فأتمنى من الجميع والذي لديه الغيرة التربوية الايجابية التواصل مع أي فني أو مسؤول تربوي لمناقشة بصورة أكثر واقعية ومصداقية..
كما أو الافادة بأننا على استعداد مناقشة الموضوع من جميع جوانبه الادارية والمالية..
فأرجو من الأعضاء الذين لديهم أي معوقات للبرنامج أو تساؤلات في أهداف تطبيق البرنامج أن يتواصلو معانا أو يرسلو استفساراتهم لأشخاص غيرهم(نيابة عنهم).

مع الشكر الجزيل للجميع..

شمبيه الهايت 1
18/02/2006, 12:50 PM
مراحب للجميع..
واشكر طارح / طارحة الموضوع على انتقاده البناء..
كما أود أن افيدكم بأن مناقشة الموضوع سيطرح في اللقاء التربوي الذي سيعقد في شمال الباطنة الاسبوع القادم في الواقع الميداني فأتمنى من الجميع والذي لديه الغيرة التربوية الايجابية التواصل مع أي فني أو مسؤول تربوي لمناقشة بصورة أكثر واقعية ومصداقية..
كما أو الافادة بأننا على استعداد مناقشة الموضوع من جميع جوانبه الادارية والمالية..
فأرجو من الأعضاء الذين لديهم أي معوقات للبرنامج أو تساؤلات في أهداف تطبيق البرنامج أن يتواصلو معانا أو يرسلو استفساراتهم لأشخاص غيرهم(نيابة عنهم).

مع الشكر الجزيل للجميع..

عفوا أنت تتكلم بلسان من ؟
ما هو مركزك حتى تقول بأننا حتى لا يكون الموضوع مبهم بارك الله فيك :عيار:

منيزعي متقاعد
18/02/2006, 01:17 PM
هذا رد على الأخت نور اليقين وضعت ردي لها بعد كل قول لها باللون الأزرق وقولها بالأحمر :

موضوع جميل بما انه طرح للنقاش,,ولكن هناك تهويل كبير للموضوع قد يستحق ذلك..


رد : لماذا تعتبرون النقاش حول برنامج الادارة تهويل ؟
هذا يؤكد نظرية التقديس للبرنامج !!
لماذا دائما تحاولون الدفاع عن البرنامج بينما هنالك أصوات تقول انها تعاني من مشاكل وأي مشاكل ؟!

1-اختي الفاضلة أي برنامج على مستوى العالم قابل للتغيير والتحديث المتواصل ,لاسيما والتطوير الحاصل في التعليم, والا لما وجدت نظم للتحليل وغيرها,اذا التعليم في سلطنتنا الحبيبية في تطور متواصل ليواكب العالمية.

رد : لربما هذا الكلام يؤكد لنا مدى اهتمامك بالبرنامج وانك لك علاقة مباشرة به يعني مكلفة بمتابعته وهذا ليس عيبا وهو حقك ففي نظري هذا باب رزقك ليس الا !!
نعم نحن مع التطوير ولكن ليس على حساب أبناء وطننا وبقاءنا معتمدين كل الاعتماد على أن يتمنن غيرنا بنتاجه السخي لنواكبه !!
ثم بالله عليك هذا التغيير والتحديث ألن يكون له نهاية ؟!!
أنتم من يهول الموضوع ويضخمه ويضع له قدسية خاصة !
2- لا ننسى ان القائمة على البرنامج هي شركة صخر وهي من اكبر الشركات وقادرة على احتواء ومعالجة اي مشكلة واضافة التعديلات المطلوبة لتمشي خطوة خطوة مع متغيرات التعليم عندنا.


رد : من هي شركة صخر ؟!!!!!!!!!!
شركة عربية تعنى بالبرمجيات حالها كحال شركات أخرى بيد أنها له سوق رائج هنا يضخ لها الأموال لتنمي من قدراتها الذاتية وتصرف رواتب لموظفيها ! وهذا ليس بعيب
شركة صخر تهتم بالتعريب ولها باع طويل في ذلك أما البرمجة وهي شغلتها فقد رسبت فيها من خلال برنامج الادارة هذا والدليل تخلي بعض دول الخليج عنه بصفة دائمة ان كنت لا تعلمين !
اي شركة هذه لليوم تنتهج في برنامج للسلطنة يتعامل بنهج مصري بحت ولا تستطيع اجراء مجرد تعديل بسيط لحذف بعض الأوامر المتعلقة بجمهورية مصر ؟!!
أي شركة بهذا الحجم الذي تتصورينه يأتي عملها بهذه الرداءة في الاخراج الفني وهم الذين لديهم من المبرمجين المتخصصين لبلوغ مراكز متطورة في الاخراج .
ان حالة الكشوف وبطاقات الدرجات التي تحدث عنها الاخوة حالة مريرة وكئيبة ويلازمها الحزن !!
3-لا نلقي اللوم على البرنامج فهناك القائمين على البرنامج سواء اكانوا معلمين ام منسقين لا يهتمون كثيرا بأهمية هذا البرنامج ومدى الاموال المصروفة عليه, ناهيك عن ان هذا البرنام ليس مخصص للدرجات فحسب وانما يتعداه الى الحضور والانصراف وغيرها الكثير.وبكل اسى اقول ان هناك تقصير واضح للعيان.


رد : ما شاء الله فقط هؤلاء هم الملومين أما أنتم فلا ؟!
المعلمون والمنسقون وأما الفنيون الذين تم تفريغهم فهم من العباقرة !!
ان كنت تعلمين فتلك مصيبة وان كنت لا تعلمين فالمصيبة أعظم وأشين وأخسر !!!
الفنيين وقفوا صفر اليدين لا يحركون ساكنا في مواقف كثيرة جدا .
ثم أنك لربما لا تعين في الحاسوب أمور ولا تسبرين فيه أغواره ! فبالله عليك بالله الواحد القهار
هل مسألة الحضور والانصراف في جهاز الحاسوب تريد كل هذا المبالغ المصروفة عليه كما تتدعين ؟!
نعم هنالك تقصير لأنك وبكل بساطة لا تقدرين أعمال المعلمين الأخرى وتريدين منهم التفرغ فقط لبرنامج الادارة !!
ولأنك لا تقدرين أعمال المنسقين فليس هما لهم الا التبرك بمشاهدة برنامج الادارة والتعبئة لخاناته وبياناته !!
هذا التقصير واضح لكم كونكم ليس لكم هم سوا برنامج الادارة ولا تعملون عليه بكل ما هو مطلوب من الآخرين انتم الاسياد وغيركم مقصرون !! ( حكمة !! )
4-نحن طبقنا البرنامج في الشرقية شمال وكل المشاكل التي واجهناها وجدنا حلها ولله الحمد ومنطقة الشرقية شمال معروفة بتميزها في هذا الجانب,والتحديثات تصلنا اول بأول ويقام تقييم للمدارس متواصل للبرنامج,وهناك مدارس متميزة في تطبيقه في شتى المجالات.

رد : هنيئا للشرقية !!!
والله وهذا يمين حدثني أحدهم وهو من الشرقية أنها لاقى مشاكل في برنامج الادارة ، ثم أنت تعترفين ان هنالك مشاكل لربما تم حلها كما قلتي ، هل أعجبتكم حالة الكشوف وبطاقات الدرجات أم أنها تختلف عن التي شاهدناه عند البعض في الباطنة شمال .
سبحان الله تقييم ومتابعة بينما لا ينظر الى النتاج العماني حتى بمجرد عين النظرة من باب النظرة .
أعرف أيضا أن في الشرقية عندكم من هم أكفأ في عمل البرامج هلا استعيدتموهم وقيمتموهم ونظرتم اليهم نظرة المعجب ؟؟؟؟!!!!
5-هناك مشاغل متواصلة تقام للبرنامج كلما ظهر تحديث جديد لحل المشكلات التي تواجه المعلمين والقائمين على البرنامج في المدارس,ولكن للأسف التقصير من جانبهم وهذا ما نلحظه.

رد : وهذه برأيي - قلة شغل - من قبلكم :عيار: ثم تعودين لتلقي اللوم على المعلمين يا بنت الناس الله الله في الآخرين .
6-نتمنى ان يطرح الموضوع في منتدى الوزارة ليأتيكم الرد على استفساراتكم.
رد : لماذا هذا التركيز على منتدى الوزارة هل أصبحت سبلة العرب الآن مقلقة ؟؟!! ;) :عيار:
طالما هنالك من يتجاوب هنا أفضل ممن لا يتجاوب هناك وعليك بقسم الادارة المدرسية في المنتدى التربوي لتري الهفوات في الردود !


ملحوظة منيزعية : افترضت كونك متابعة للبرنامج ولست معلمة من استنتاج شخصي فلا تعتبري ذلك تعديا عليك لا سمح الله فأنت أخت لنا .. لكنه تعدي واضح على البرنامج كوني من أشد المتعصبين لأبناء بلدي ولا أرضى سواهم .
وأخيرا لاثراء النقاش :
هل تريدن أن الشباب العماني قادر على انتاج برامج شبيهة ببرنامج الادارة المدرسية ؟
وهل اذا حدث ورأينا مبرمجين عمانيين فيمكن لنا الاستعانة ببرامجهم وتفضيلها على برامج الغير المستوردة حتى ولو لم تصل لمستوى برنامج الادارة ؟!!

منيزعي متقاعد
18/02/2006, 01:23 PM
ما اعتقد اللي يقول كلمة الحق مستفيد من وجهة نظرك,وانما يجب ان ننظر للأمور بمنظار بعيد المدى,ليس كل شيء سهلا كما ترونه,والبرنامج في تطور متواصل ويخدم وهذا ظاهر للعيان.:مفتر:

سبحان الله وبحمده ..
كلامك عسل وتريدين أن تقعني به الآخرين وكلام الآخرين بصل في نظرك ؟! أم ماذا ؟

نعم ليس كل شيء سهل طالما أنكم تعتمدون على غيركم فلن تتعلموا أبدا !!!
اما الذي ظاهر العيان وبات وأصبح على وضوح نفاق الآخرين حول برنامج يستفيدون منه
لا تربويا بل ................................ وضعي ما تشاءين فلربما تضعين ( تعبا وهما ) ;)

منيزعي متقاعد
18/02/2006, 01:29 PM
مراحب للجميع..
واشكر طارح / طارحة الموضوع على انتقاده البناء..
كما أود أن افيدكم بأن مناقشة الموضوع سيطرح في اللقاء التربوي الذي سيعقد في شمال الباطنة الاسبوع القادم في الواقع الميداني فأتمنى من الجميع والذي لديه الغيرة التربوية الايجابية التواصل مع أي فني أو مسؤول تربوي لمناقشة بصورة أكثر واقعية ومصداقية..
كما أو الافادة بأننا على استعداد مناقشة الموضوع من جميع جوانبه الادارية والمالية..
فأرجو من الأعضاء الذين لديهم أي معوقات للبرنامج أو تساؤلات في أهداف تطبيق البرنامج أن يتواصلو معانا أو يرسلو استفساراتهم لأشخاص غيرهم(نيابة عنهم).

مع الشكر الجزيل للجميع..

يا جماعي الخير افهموا !!!!!!!

نحن نقول اجعلوا الشباب العماني محل أنظاركم وكفاكم استهتارا بعقول الآخرين
وانت ياروح التربية أتحداك ان كنت منصفا وأنت بمركزك هذا أن تكون أكثر حبا لأبناء وطنك
بتشجيع الشباب !!يقيني أنك لا تستطيع تخاف على منصبك بكل صراحة والا
فما هذا التحايل بالمناقشات
هل تتوقع أن يأتيكم أحد ليقول لكم برنامجكم لا يصلح ؟؟؟؟؟!
بل هل ستصدقونه ؟؟!!!
هل ستقول لمن يقول لك أن هنالك شباب عماني لديه برامج اهلا وسهلا ؟اتحداك !!!
أن تقول - وطبعا انت ليس بيدك الخيار - سنترك برنامج الادارة كرامة لعيون الشباب العمانيين !!
فأنتم بكل بساطة محرجون الآن !!
ان ما يذكره المشاركون في السبلة قد أقلق مضاجع عملكم ؟
ولا استغرب أن يكون هنالك كلام يلوح في الافق فيه عتاب لكم !!
وبالطبع أنتم لا ناقة ولا بقر !!!!

دور على حيلة أخرى لتقنـع الآخرين بقناعتك الشخصية حول البرنامج
لكن تذكر أنك تقدم ما يستورد على أبناء وطنك ..

بو طبوب
18/02/2006, 01:45 PM
اهلا يا اخي

سمع مني الاكيد ولا تصدقني :برنامج قطوف ما سمعت عنه الا مؤخرا ومن خلال السبلة فقط
ولما سألنا عنه سمعنا من أهل المديرية : أن البرنامج من البرامج الممنوع استخدامها !
وعلى فكرة عندنا في مدرستنا معلم يهوى عمل برامج درجات وبصراحة روعة .

:mad: :mad: :mad:

مين منعه وليش ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كيف ممنوع وأحنا استخدمناه في مدرستنا واستخرجنا منه الشهادات والكشوف
والاحصائيات مال المواد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

قول كلام غير :( :( :(

غريبة والله

منيزعي متقاعد
18/02/2006, 02:26 PM
شكرا للاخت عاشقة طيبة على طرحك للموضوع

- يوجد عدة ملاحظات على برنامج الادارة المدرسية ظهرت اثناء تطبيقه وهذا متوقع من أي عمل من صنع الانسان بأن لا يصل الى مرحلة الكمال .

- البرنامج حاله حال أي جديد في الساحة التربوية بين مؤيد لما يراه يخدم الساحة التربوية يبين المحاسن ويحاول تغطية أو تصويب العيوب ، وبين معارض يقتنص الأخطاء لبحولها الى جبل من المصائب متجاهلا المحاسن.

- البرنامج مطبق في كل المناطق التعليمية بدون استثناء ، وليس في الباطنة شمال

- لماذ هذا التحامل على قسم الحاسوب أو ( شلة الحاسوب كما سميتموها) وهم يعملون بأقصى جهدهم ، فمنهم من يستمر في الداوم بالمدرسة الى الليل بعد أخذ الأذن من مدير المدرسة ، ومنهم من يداوم أيام الاجازات الرسمية ( ولا تفسر بأن هناك بدلات للدوام في هذه الفترات بل هذا تطوع منهم ) .


والله الموفق
يا أخي خل يداومون تراهم يداومون بالشفت يوم دوام وأيام ما فيه دوام
يعني لما برنامج الادارة شغال اشتغلوا ، يعني هم مفرغين للبرنامج
المصححين يداومون بالليل والكنترول يداوم بالليل والحراس يداومون بالليل :ضحك:
شو المانع ؟

أتحداك أن تثبت أن البرنامج مطبق في كل المديريات !!!
نعم هنالك مديريات تتطبقه في مدارس وليس كلها
أما الباطنة فالحال غير شكل فالاستخدام والتطبيق اجباري ولربما كذلك في مسقط .

ثم أنكم فقط تركزون على البرنامج فقط ولا تذكرون أنكم على استعداد على السعي ولو بمحاولة
لعمل مثله
أينكم
- نظم المعلومات
- أقسام الحاسوب
- المتابعين للبرنامج
- المبرمجين العمانيين

منيزعي متقاعد
18/02/2006, 02:31 PM
يا اختي هذا رأيك فقط فرجاء لا تعممي,,والفنيين قائمين بدورهم,,لكن وللاسف اغلب الاخطاء سببها خطأ في الادخال,ولو البرنامج فيه كل العيوب اللي ذكريتها لما وجدنا مدارس تطبقه وماشي عندها على قدم وساق,راجعوا مديرياتكم وتابعوا بأنفسكم منتدى الوزراة الدعم الفني للبرنامج زستجدون كل الحلول بإذن الله,,وكثفوا من مشاغل برنامج الادارة,واهم حاجة ان تكون لديكم الرغبة الفعلية للبرنامج مع انني ارى انعدامعها من خلال حوارك’وما وُجدت هذه البرامج الا للخدمة وللتسهيل على المعلم,وفقنا الله واياكم لما يخدم الصالح العام.:rolleyes:

سبحان الله !

تخاطبين غيرك بالا يعمم وأنتي تعممين !!!!!!!!
نعم اتفق معك في المدارس تطبقه على مضض وكراهية لا استحبابا ;) :عيار:
منتدى الوزارة تابعناه - على رغم أننا لسنا معنيين ، ولكنها حشرة مع الناس ;) - فلم نجد الا كثرة للهموم ومجاملات تتخللها كلمات ( مراحب ) :rolleyes: :بلابلا:
يا أختي الرغبة موجودة في التطور والتقدم ولكن ليس على حساب الغير وعلى حساب
تفضيل الوافد على المحلي !!
الرغبة موجودة عندما لا يفرض برنامج لمجرد الفرض وتعويض الاموال التي صرفت عليه
وبات الامر محرجا لمن هم أصلا ليس لهم عمل الا البرنامج !!!!!
وسبحان الله !
كلما اشتكى أحد تعتقدون أن منه التقصير والخطأ وأنتم الفنيين والمتابعين على الصواب

ثم هذا شعار بائت منذ زم بعيد :
البرنامج لم يوجد لتسهيل العمل على المعلم والا فهنالك برامج مبسطة أفضل من حيث البساطة
والدقة ولا تحتاج الى كل هذا الحشو غير المجدي !!
وهاك دققي في هذه المشاركات كونك متحمسة وتقولين وتصرحين بأنه لا قصور الا من المعلمين والمعلمات ::

http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3674137&postcount=53

http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3666846&postcount=5


http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3668556&postcount=25


http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3668710&postcount=26

http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3672922&postcount=44

http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3673177&postcount=46


ورحم الله كل من عرف قدر نفسه !
فالناس تعبانه وشقيانة وانتو مرتاحين هذا رايهم تقبليه بقبول حسن وجزيتي خيرا كثيرا

راعي العصب
18/02/2006, 06:08 PM
اهلا يا اخي

سمع مني الاكيد ولا تصدقني :برنامج قطوف ما سمعت عنه الا مؤخرا ومن خلال السبلة فقط
ولما سألنا عنه سمعنا من أهل المديرية : أن البرنامج من البرامج الممنوع استخدامها !
وعلى فكرة عندنا في مدرستنا معلم يهوى عمل برامج درجات وبصراحة روعة .
يا أخي
هنالك تعميم يمنع استخدام أي برنامج غير برنامج الادارة المدرسية - ثم القرار يشمل كل البرامج وليس برنامج قطوف فقط
وأحب أقول لكم أن برنامج قطوف أو غيره من يعرفه ؟؟؟
مجرد برنامج بسيط يستخرج الشهادات والدرجات فقط ولا يرقى الى أن يكون برنامج كبرنامج الادارة المدرسية
هل من في المديرية يعرفون هذا البرنامج ؟
هل من في الوزارة يعرفون هذا البرنامج ؟

طبعا لا ، لان البرنامج أصلا غير معروف فكيف تريد من المديرية استخدامه ؟
خلونا نكون واقعيين شوي :

الحديث الشريف يقول :" الساكت عن الحق شيطان أخرس "
اذا كان هؤلاء الذين عندهم برامج وما يتكلمون ولا يخاطبون المديريات أو الوزارة ويشوفون نفسهم أن برامجهم على حق
فليش السكوت ؟
ولا تفتكر يا أخي اني ضد البرامج التي يعملها المعلمين ولكن هذه البرامج غير معروفة ولا مجربة ولا مستخدمة أو مؤكد
استخدامها من خلال الوزارة .

وشكرا

منيزعي متقاعد
18/02/2006, 06:08 PM
السيد منيزعي متقاعد
أهلا بك أخي معنا في الموضوع وقد اطلعت على موضوعك الذي أراه اليوم وللأسف أني لم اشترك فيه ;)
وقد أعجبتني فيه بعض الفقرات ولا باس أن أضعها هنا بعد اذنك :

شعور نبيل أستاذ متقاعد وحب عارم وصارخ لمصلحة الوطن فجزيت خيرا
وكما تفضلت البعض تقبل البرنامج مع منغصاته وهمومه وفضل السكوت أو المكابرة على أن البرنامج
ممتاز ورغم عيوبه .



وانا اشهد واثمن كلامك بل أنها أكثر عيوبا عن سابقاتها وقد وجدت أخطأء أزلية في البرنامج تصر
الشركة على تجاهلها وغض المسؤولون عن البرنامج في دائرة النظم المعلوماتية وسقوم بعرض بعض
هذه الأخطاء بالصور .
وكما قلت فالمتبهدل الحقيقي هم الهيئات المدرسية بينما المتابعون ليس عندهم الا :
طبقوا ، فعلوا ، سووا ، شكلوا لجان ، استعينوا بمن ترونه مناسب ، قاصر نستأجر عمال :ضحك:



بالفعل أخي نقطة مهمة وأنا اكرر معك السؤال :

أين هو نتاج أقسام الحاسوب في المديريات ؟
بل أين هو نتاج دائرة النظم المعلوماتية في الوزارة ؟

ونحن معك قلبا وقالبا بأن ينظر الى البرامج البسيطة وغير البسيطة التي يبرمجها شبان وفتيات
عمانيين والا ما فائدة هذه العبارة التي أيضا نقلتها من موضوع السيد متقاعد :



أم انه حبر على ورق وشعارات لمهرجانات خطابية ؟ :confused:




استوقفتني هذه النقطة بالذات :
فالباطنة شمال عملت العجائب مع هذا البرنامج لم تسبقها مديرية
فنرجو ممن يعرف أن يبين لنا الخبرة التي عليها هؤلاء الذين تم انتدابهم ؟
وما هي مشاريعهم في مجال خدمة المجال التربوي ؟

ثم ما هذا التفريغ والانتداب والمدارس تعاني النقص في كوادرها .. عجيب يا زمان .
بالطبع صفر !
هذه وسيلة مباشرة للتهرب من وظيفتهم الأساسية ألا وهي التدريس ولقوا لقمة سهلة المساغ في عمل
بسيط يمتد بين جزر ومد لأيام وليالي ثم ينتهي ويذوب كملح رخيص السعر !
نعم هو مجرد هروب من العمل وملازمة الدوام الحر الذي انتهجته مديرية الباطنة شمال والا ما هذا
الاهمال والتسيب في تفريغ معلمين بكمية غير معقولة وغير مدروسة لمتابعة برنامج أصلا هم لا يعون
ما فيه الا بخطوات تصلهم من جهة أو أخرى فيفرحون بها ويطيرون فرحا تجاه المدارس صارخين
بأعلى أصواتهم ( تحديث ، تحديث ! ) ثم ما يلبث قليلا يوم الى يومين وتظهر مشكلة فيتأفف المتابعون
ويقفون صفر اليدين لا يعلمون ماذا يفعلون ولا الى أي طريق يهتدون ؟ الا التسمر في أماكنهم منتظرين
حسنة من الشركة .




لو كان احد غيرهم ع الاقل بيخجل من نفسه انه جالس يدافع عن شيء هوه ماله دخل فيه ولا عارف
بشو يه ؟ ، وبعدين بالفعل يجب تنحي هؤلاء من مناصبهم لأنهم لم يقدموا أي شيء تستفيد منه التربية
لأكثر من سنوات سوى أنهم جلبوا برنامج أرهق ميزانية الوزارة دون عائد يذكر الا هموم وصرف
وتوظيف موظفين وتملصهم من وظائفهم وربشة ع الفاضي ;)

شكرا لتحليك أستاذ ... ما بغيت اقول اسمك المستعار سويت نقط :p :ضحك:

تحليل جميل أستاذ ولك منتهى الصلاحية لتناقش ما تريد فلا مانع لدي
اخي نحن هنا لمناقشة أمر واحد بصراحة أتحمس له أن ارى بلدي يحمل همومها
العمانيين وليس غيرهم .

أما حكاية التعجبات !!!!!!! فهي ماركة مسجلة :D

منيزعي متقاعد
18/02/2006, 06:13 PM
اهلا يا اخي

سمع مني الاكيد ولا تصدقني :برنامج قطوف ما سمعت عنه الا مؤخرا ومن خلال السبلة فقط
ولما سألنا عنه سمعنا من أهل المديرية : أن البرنامج من البرامج الممنوع استخدامها !
وعلى فكرة عندنا في مدرستنا معلم يهوى عمل برامج درجات وبصراحة روعة .

وهل يحتوي أشياء محرمة لا قدر الله :confused:

ومن منعه ؟ ولماذا ؟
مجرد تساؤل ;)

على فكرة شخصيا سمعت عن البرنامج بس مو في الباطنة شمال :cool:

أبـو ايمن
18/02/2006, 08:29 PM
مراحب للجميع..
واشكر طارح / طارحة الموضوع على انتقاده البناء..
كما أود أن افيدكم بأن مناقشة الموضوع سيطرح في اللقاء التربوي الذي سيعقد في شمال الباطنة الاسبوع القادم في الواقع الميداني فأتمنى من الجميع والذي لديه الغيرة التربوية الايجابية التواصل مع أي فني أو مسؤول تربوي لمناقشة بصورة أكثر واقعية ومصداقية..
كما أو الافادة بأننا على استعداد مناقشة الموضوع من جميع جوانبه الادارية والمالية..
فأرجو من الأعضاء الذين لديهم أي معوقات للبرنامج أو تساؤلات في أهداف تطبيق البرنامج أن يتواصلو معانا أو يرسلو استفساراتهم لأشخاص غيرهم(نيابة عنهم).

مع الشكر الجزيل للجميع..

عفوا عزيزي كلامك بأنك مستعد لمناقشة الموضوع من جميع جوانبه مردود عليك فكلنا يعلم هروبك من الموضوع الذي طرحه الاخ منيزعي متقاعد قبل فتره .
ثم انه بدل أن تشجع على تطيبق البرناج والذي يحوي الكثير من المعوقات كما صرحت افتحوا المجال للشباب العماني الطموح لنرى ابداعاته , اما انه سيخرب عليكم الهبشه ;)

بو طبوب
18/02/2006, 08:37 PM
يا أخي
هنالك تعميم يمنع استخدام أي برنامج غير برنامج الادارة المدرسية - ثم القرار يشمل كل البرامج وليس برنامج قطوف فقط
وأحب أقول لكم أن برنامج قطوف أو غيره من يعرفه ؟؟؟
مجرد برنامج بسيط يستخرج الشهادات والدرجات فقط ولا يرقى الى أن يكون برنامج كبرنامج الادارة المدرسية
هل من في المديرية يعرفون هذا البرنامج ؟
هل من في الوزارة يعرفون هذا البرنامج ؟

طبعا لا ، لان البرنامج أصلا غير معروف فكيف تريد من المديرية استخدامه ؟
خلونا نكون واقعيين شوي :

الحديث الشريف يقول :" الساكت عن الحق شيطان أخرس "
اذا كان هؤلاء الذين عندهم برامج وما يتكلمون ولا يخاطبون المديريات أو الوزارة ويشوفون نفسهم أن برامجهم على حق
فليش السكوت ؟
ولا تفتكر يا أخي اني ضد البرامج التي يعملها المعلمين ولكن هذه البرامج غير معروفة ولا مجربة ولا مستخدمة أو مؤكد
استخدامها من خلال الوزارة .

وشكرا

كلامك هذا مردود عليه وسأرسل رسالة قصيرة لتفون صاحب البرنامج فهو اعلم مني للرد عليك:cool:

بس اقول : كيف برنامج قطوف ما معروف يا اخي عدنا اكثر من 10 مدارس اعرفها مستخدمين هذا البرنامج وبعدين صاحبه نشر خبر عنه هنا في السبلة كم مرة
يمكن انت ما تعرف شيء الظاهر ;) :عيار:

بو طبوب
18/02/2006, 08:39 PM
وهل يحتوي أشياء محرمة لا قدر الله :confused:

ومن منعه ؟ ولماذا ؟
مجرد تساؤل ;)

على فكرة شخصيا سمعت عن البرنامج بس مو في الباطنة شمال :cool:

لا يا خوي ما فيه شيء والله برنامج جيد والرجال ساعدنا كلمة حق قليلة في حقة ولا اريد
الاطالة حتى لا يقال اني ادافع عنه أو امدحه لمجرد المدح

عاشقة طيبه
18/02/2006, 08:55 PM
أضم صوتي الى صوتك أختي

فنحن استخدمنا هذا النظام في المدرسة وحدثت مشاكل كثيرة فيه
وخبص لنا الدرجات والأرقام السرية فوق تحت
مما اضطرينا في النهاية الى دخول الدرجات بالأسماء وليس بالرقم السري
وعلى الرغم المراجعات الكثيرة التي قمنا بها الا انه اكتشفنا أخطاء كثيرة في الدرجات

وحتى انا مفكرين ان في هذا الفصل نطبق النظام القديم أحسن لنا ونضمن على الأقل درجات الطالبات
اهلا بك اختي في الموضوع وشكرا لردك
والله يا اختي مو اقولش التخبيص صار معنا في العاشر لين طلعت روحنا
عيل تو هذي معقولة كنترول ويدخل الدرجات بالأسماء ( ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ )

وبعد ذلك تروح درجات فلانة حق علانة ( ؟؟؟؟؟ )

والله اقوليكم أنه اذا خليو المدارس براحتها تتصرف وتسوي برامجها لكان افضل

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:04 PM
مشكوره اختي ع الموضوع الجميل
بخصوص البرنامج فأنا من الاشخاص الي تعاملوا مع البرنامج
والبرنامج مليء بالعيوب وانا عندي أستعداد اكتب الكثير من العيوب الي لاحظتها عليه
الشي المحزن ان حتى الفنين ما عندهم حلول للبرنامج

عن مدرستنا قدرنا نستخرج الشهادات لكن ما قدرنا نستخرج كشوف الدرجات المطلوب ارسالها للتربيه للاعتماد،
لكن في مدرسه البنات بولايتنا للان مش قادرين يستخرجوا الشهادات
والفنين لا ناقه لهم ولا جمل
اهلا بك اخي ومشكور على مشاركتك معنا
ونحن ننتظرك أخي لكتابة ما تعانون من المشاكل لكي يصل صوتنا الى معالي الوزير الموقر
فكفاية هذا التعتيم على الاشادة والافتخار بالبرنامج
والله يعين الجميع والله حالة :mad:

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:06 PM
السيد منيزعي متقاعد
أهلا بك أخي معنا في الموضوع وقد اطلعت على موضوعك الذي أراه اليوم وللأسف أني لم اشترك فيه ;)
وقد أعجبتني فيه بعض الفقرات ولا باس أن أضعها هنا بعد اذنك :

شعور نبيل أستاذ متقاعد وحب عارم وصارخ لمصلحة الوطن فجزيت خيرا
وكما تفضلت البعض تقبل البرنامج مع منغصاته وهمومه وفضل السكوت أو المكابرة على أن البرنامج
ممتاز ورغم عيوبه .



وانا اشهد واثمن كلامك بل أنها أكثر عيوبا عن سابقاتها وقد وجدت أخطأء أزلية في البرنامج تصر
الشركة على تجاهلها وغض المسؤولون عن البرنامج في دائرة النظم المعلوماتية وسقوم بعرض بعض
هذه الأخطاء بالصور .
وكما قلت فالمتبهدل الحقيقي هم الهيئات المدرسية بينما المتابعون ليس عندهم الا :
طبقوا ، فعلوا ، سووا ، شكلوا لجان ، استعينوا بمن ترونه مناسب ، قاصر نستأجر عمال :ضحك:



بالفعل أخي نقطة مهمة وأنا اكرر معك السؤال :

أين هو نتاج أقسام الحاسوب في المديريات ؟
بل أين هو نتاج دائرة النظم المعلوماتية في الوزارة ؟

ونحن معك قلبا وقالبا بأن ينظر الى البرامج البسيطة وغير البسيطة التي يبرمجها شبان وفتيات
عمانيين والا ما فائدة هذه العبارة التي أيضا نقلتها من موضوع السيد متقاعد :



أم انه حبر على ورق وشعارات لمهرجانات خطابية ؟ :confused:




استوقفتني هذه النقطة بالذات :
فالباطنة شمال عملت العجائب مع هذا البرنامج لم تسبقها مديرية
فنرجو ممن يعرف أن يبين لنا الخبرة التي عليها هؤلاء الذين تم انتدابهم ؟
وما هي مشاريعهم في مجال خدمة المجال التربوي ؟

ثم ما هذا التفريغ والانتداب والمدارس تعاني النقص في كوادرها .. عجيب يا زمان .
بالطبع صفر !
هذه وسيلة مباشرة للتهرب من وظيفتهم الأساسية ألا وهي التدريس ولقوا لقمة سهلة المساغ في عمل
بسيط يمتد بين جزر ومد لأيام وليالي ثم ينتهي ويذوب كملح رخيص السعر !
نعم هو مجرد هروب من العمل وملازمة الدوام الحر الذي انتهجته مديرية الباطنة شمال والا ما هذا
الاهمال والتسيب في تفريغ معلمين بكمية غير معقولة وغير مدروسة لمتابعة برنامج أصلا هم لا يعون
ما فيه الا بخطوات تصلهم من جهة أو أخرى فيفرحون بها ويطيرون فرحا تجاه المدارس صارخين
بأعلى أصواتهم ( تحديث ، تحديث ! ) ثم ما يلبث قليلا يوم الى يومين وتظهر مشكلة فيتأفف المتابعون
ويقفون صفر اليدين لا يعلمون ماذا يفعلون ولا الى أي طريق يهتدون ؟ الا التسمر في أماكنهم منتظرين
حسنة من الشركة .




لو كان احد غيرهم ع الاقل بيخجل من نفسه انه جالس يدافع عن شيء هوه ماله دخل فيه ولا عارف
بشو يه ؟ ، وبعدين بالفعل يجب تنحي هؤلاء من مناصبهم لأنهم لم يقدموا أي شيء تستفيد منه التربية
لأكثر من سنوات سوى أنهم جلبوا برنامج أرهق ميزانية الوزارة دون عائد يذكر الا هموم وصرف
وتوظيف موظفين وتملصهم من وظائفهم وربشة ع الفاضي ;)
ما شاء الله تحليلات جميلة الله يوفقكم اخواني في أهدافكم الشريفة البعيدة عن الأنانية وحب الذات وتفضيل المستورد على أبناء هذا الوطن الغالي وجعل الله دعواتكم الخيرة هذي في ميزان حسناتكم

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:16 PM
** السجلات المدرسية والضحك على الذقون **

ان المتتبع للفشخرة الجديدة والفنتقة الصارخة التي يتميز بها برنامج الادارة يعي أن من لا يقول أفضل له ألا يقول ،
في تصريحات كثيرة من خلال موضوع السيد منيزعي متقاعد وسأقوم بتابع اسلوبه المميز في وضع علامات التعجب الكثيرة ومن خلال مشاغل البرنامج اللامنتهية تردد عبارة يجب التوقف عندها ووضع خطوط حمراء وصفراء تحتها :

( باستخدام السجلات المدرسية في البرنامج سوف نستغني عن السجلات الورقية !!!!!!!!!!!!! )

لنأخذ مثال ويمكن أمثلة بسيطة :

سجل الحضور :

وقع الجميع في الجهاز وعال العال على رأي أختنا سمية :) أعلاه ، يأتي اليك المدير يقول : اريد كشف بالغياب !!!!!
يا أخي هذا الجهاز يعطيك الاسماء ما لازم كشف ؟
فيرد : لازم كشف كيف نعرف الغايبين ونزعهم احتياط ؟ ( بصراحة رد عبقري يعني ):عيار:
تفضل يا استاذ هذا كشف بالغايبين اليوم
طيب حلو ، ممتاز رائع هذا الكشف عبارة عن ورقة واحدة ، هل نوزع الاحتياط اليوم ؟
نعم استخرجوا كشف للاحتياط وخلو المعلمين يوقعوا عليه ..
هذا واحد من الأيام ويوم بعد يوم بنشوف وراءنا صارت عدة كشوفات عليها تواقيع واحتياطات ، زين : كلش زين
اما المدرسة تجتهد وترمي هذي الأوراق وما تجمعها وبالتالي سيسأل الضيوف عن الحصة الاحتياطية الفلانية من معها وحضرها ؟
وبالتالي نحن فقدنا جهد يومي في لحظة وسيتم اعادته من جديد
والا سنجمّع الأوراق ( عفوا كشوف البرنامج ) وسيتكون لدينا ما يشب السجل الورقي !!!!!!!!!!!

سجل متابعة خطة المدير :

فرحان المدير ودخل خطتة المنقولة من زميل عن زميل عن مجموعة من الزملاء وانتهت السالفة
يأتي المشرف الاداري او الموجه ما اعرف تخلبطنا والله وين يا استاذ خطتك ، والله يا أستاذي موجودة
في الجهاز ، ما شاء الله مطبقين برنامج الادارة ؟ اي والله مطبقين كل شيء ! زين يا استاذ مدير
عطينا نسخة نوقع عليها !!!!!!!!!!!!!
اشتغلت الطابعة !!!!!!!! وكشف جديد وسجل ورقي جديد !!!!!!!!!
سجل الأنشطة المدرسية :

دخلنا ما قامت به الانشطة وفتكينا وارتحنا وريحنا بقى أنه اللجنة والمديرية تريد نسخ من المشاريع وطبعا
راح نعطيهم نسخة من الصادر ونسخة للمدرسة ويالله صار سجل ورقي .
سجل الاجتماعات والتعاميم :

اعتقد ان المعلمين راح يوقعون على الكمبيوتر مصدقين على كل كلمة في التعميم !!!!!!!!!!!
وكل تعميم راح يحتفظ بيه المدير ليخلي مسؤوليته بان المعلمين وقعوا على الكشف فصار عندنا كشوف
ومنها أصبح لدينا سجل ورقي !!!!!!!!!!!!!!
الجديد فقط :
ان السجلات الورقية تنسخ باليد من سنة لسنة مع تغيير التواريخ في بعضها !!!!!!!!
أما سجلات البرنامج فمطبوعة بخط الحاسوب .
هذا الفرق ليس الا !
وفي الحالتين كلها خسر
طباعة سجل في الاول وحبر وأوراق في الحالة الثانية . :نطوط:
فاذن هذه المفاخرة بالسجلات ليست الا مهزلة صريحة واستخفاف بعمل الهيئات المدرسية .:معصب:
ودمتم غافلين .

أعجبني التحليل الذي طرحته أخي حول السجلات ووالله انه كلام منطقي جدا بس حال من تقول ؟
جزاك الله خير وشكرا على تفاعلكم معي في هذا الموضوع
والحمد لله اني تأكدت الآن انا لسنا المدرسة الوحيدة التي تعاني

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:18 PM
برنامج فاشل مقارنة مع ما دفع له من مال و ما بذل لاجله من جهد
هناك من الشباب من يعمل افضل و احسن من هذه البرامج
البرنامج لا يعطى قوائم الطلاب لكل مادة يعطى قوائم الطلاب للصفوف فقط !
وهذا يعني انه لا يصلح بالتحديد للمواد الاختيارية !!!
البرنامج لا تعمل به خاصيات كثيرة و هي موجودة شكليا فقط
الترفيع ، تصميم الشهادة بشكل جيد ، النسبة العامة للنجاح للمدرسة اوللمادة و غيرها

شكرا لك أخي على المشاركة وبارك الله فيك
والله اتفق معك معنا معلمات سولينا ربط بين الاكسل والورد وصار افضل بكل بساطة
البعض يفتكر انه صعب استخراج درجات ولازم برنامج بفلوس وضخم علشان تتطلع
درجات وشهادات
واتفق معك تمام حول الشهادة الكئيبة التي يستخرجها البرنامج والله حرام بروحها الشهادة
ما فيها غير مواد وحروف / رموز وبعد بهذا الشكل الممل والكئيب هل هذي شهادة
نعطيها للطالبات ؟

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:18 PM
مساء الخير:)
لديك كل الحق أختي فيما ذكرته عانينا ولازلنا نعاني من برنامج الادارة - هذا الكورس قمنا بإدخال درجات المواد في اليوم التالي درجات لبعض المواد تبخرت :mad:

اتصالاتنا متواصله مع المسؤولين عن البرنامج - الله يعينهم صراحة دائموا التنقل من مدرسة لأخرى بسبب هذا البرنامج:rolleyes:

شكرا لك اختي على مرورك ومشاركتك
بعدين يا اختي شفتي كيف هذه الجهود والمشاوير وتعب على الفاضي
حق شنو كل هالتعب والربشة ؟
خلو المدارس تستقل بشؤونها مثل الماضي ولا تضيعوا عليها تعبها علشان ترتاحون بترقية
او رسالة شكر

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:19 PM
يا اختي هذا رأيك فقط فرجاء لا تعممي,,والفنيين قائمين بدورهم,,لكن وللاسف اغلب الاخطاء سببها خطأ في الادخال,ولو البرنامج فيه كل العيوب اللي ذكريتها لما وجدنا مدارس تطبقه وماشي عندها على قدم وساق,راجعوا مديرياتكم وتابعوا بأنفسكم منتدى الوزراة الدعم الفني للبرنامج زستجدون كل الحلول بإذن الله,,وكثفوا من مشاغل برنامج الادارة,واهم حاجة ان تكون لديكم الرغبة الفعلية للبرنامج مع انني ارى انعدامعها من خلال حوارك’وما وُجدت هذه البرامج الا للخدمة وللتسهيل على المعلم,وفقنا الله واياكم لما يخدم الصالح العام.:rolleyes:

طبعا هذا رأيي لكن شوفي ردود الثانيين وعرفي رايهم ولا تصدقي رأيش بس
وعادت حليمة .............
كل الغلط على على الادخال يا اختي بس من هالسالفة تراه مليناها حرااام عليش :mad: :معصب:

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:21 PM
شكرا للاخت عاشقة طيبة على طرحك للموضوع

- يوجد عدة ملاحظات على برنامج الادارة المدرسية ظهرت اثناء تطبيقه وهذا متوقع من أي عمل من صنع الانسان بأن لا يصل الى مرحلة الكمال .

- البرنامج حاله حال أي جديد في الساحة التربوية بين مؤيد لما يراه يخدم الساحة التربوية يبين المحاسن ويحاول تغطية أو تصويب العيوب ، وبين معارض يقتنص الأخطاء لبحولها الى جبل من المصائب متجاهلا المحاسن.

- البرنامج مطبق في كل المناطق التعليمية بدون استثناء ، وليس في الباطنة شمال

- لماذ هذا التحامل على قسم الحاسوب أو ( شلة الحاسوب كما سميتموها) وهم يعملون بأقصى جهدهم ، فمنهم من يستمر في الداوم بالمدرسة الى الليل بعد أخذ الأذن من مدير المدرسة ، ومنهم من يداوم أيام الاجازات الرسمية ( ولا تفسر بأن هناك بدلات للدوام في هذه الفترات بل هذا تطوع منهم ) .


والله الموفق
الحمد لله انك تعترف ان البرنامج فيه عيوب
وبعدين يا اخي احنا ما نتحامل على اهل الحاسوب بس هذويلا مساكين جابوهم من مدارسهم وقالولهم تعالوا شرفوا على برنامج ما يعرفون فيه ساسهم من راسهم واصر على هذا
وشكرا على مشاركتك

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:31 PM
بصراحه اولا يجب توفير الامكانيات بدلا من التطبيق العشوائي.....يعني بعد توفير اجهزه حاسوب للمدرسه واستقرار برنامج الاداره............الاداريين والمعلمين ماعندهم شغله هالايام الا يدخلوا بيانات ...وفي الاخير تطير....وياتي من ياتي ليعاتب الاداره....وكأن المساله تحدي...ولابد ان تهتي في مده معينه....يغضون النظر عن كل العواقب

شكرا اختي لردك الطيب
نعم يجب ان يستقر البرنامج اولا ما ثلاث سنوات ويجربونه علينا ومدارس صارل ليها اكثر من 6 سنوات
والحمد لله انتي تشهدين على ان هناك عتاب على الادارات والمعلمات بعد وما تحدي وبس
وازيدش من البيت عمارات كما يقولوا تهديد بالاستجواب والمساءلة :mad: :mad:

عاشقة طيبه
18/02/2006, 09:32 PM
مراحب للجميع..
واشكر طارح / طارحة الموضوع على انتقاده البناء..
كما أود أن افيدكم بأن مناقشة الموضوع سيطرح في اللقاء التربوي الذي سيعقد في شمال الباطنة الاسبوع القادم في الواقع الميداني فأتمنى من الجميع والذي لديه الغيرة التربوية الايجابية التواصل مع أي فني أو مسؤول تربوي لمناقشة بصورة أكثر واقعية ومصداقية..
كما أو الافادة بأننا على استعداد مناقشة الموضوع من جميع جوانبه الادارية والمالية..
فأرجو من الأعضاء الذين لديهم أي معوقات للبرنامج أو تساؤلات في أهداف تطبيق البرنامج أن يتواصلو معانا أو يرسلو استفساراتهم لأشخاص غيرهم(نيابة عنهم).

مع الشكر الجزيل للجميع..
هل هذا كلام يقال هذا هو ديدنكم من لا يتفق معكم تتهمون بعدم المصداقية
هل نحن نكذب عليك يا هذا ؟:معصب: :معصب:
انت فقط الايجابي لانك وكما يبدوا لي لك شان كبير في البرنامج
ما اعتقد اني بحضر لاني حضرت مرة وما استفدت اي شيء غير نفاق وتهويل للبرنامج وفي النهاية ما استخدمناه في الباطنة شمال بكبرها ذيك السنة :ضحك:

انت اما تضحك علينا او تضحك على روحك بصراحة لا تتوقع انك بكلماتك هذه صريح
انت بعيدين عن المصداقية لانكم لا تنظرون الا من نقطة ضيقة هي مصلحتكم الشخصية
فقط
والله كلام يغيظ بصراحة كل ما جاء واحد ليدافع عن البرنامج يخلي اللوم علينا ، المعلمات ما قصرن
وهلكن وفي الاخير تجي انت لتقول لينا مصداقية ما مصداقية :mad:
سير لااااه:mad:

جيلوجي
18/02/2006, 10:46 PM
بكل ثقة أرموا برنامجكم هذا في البحر يا وزارة التربية .. فهو لا يصلح أبدا بعد التجربة

كبش الين
18/02/2006, 11:05 PM
عاجل ** عاجل ** عاجل ** عاجل

اخبرني للتو أحد الفنيين في صحار أن التحديث أو النسخة الخاصة بالبرنامج
رقم ( 6 ) كانت تحتوي على فيروس يسمى :

( فيروس Brutecode@yahoo.com )

وأكد لي أن الفيروس ليس خطيرا ولكنه يعيق العمل على الجهاز ويتكاثر بالصور
وأكد لي أن أغلب الأجهزة التي في المدارس التي يشرف عليها يوجد هذا الفيروس
وقد ركب عليها برنامج الادارة المدرسية النسخة السادسة ..
سأتأكد غدا من جهاز مدرستنا ونوافيكم بالأخبار

انجاز قوي وابداع بلا حدود

شمبيه الهايت 1
19/02/2006, 12:43 PM
عاجل ** عاجل ** عاجل ** عاجل

اخبرني للتو أحد الفنيين في صحار أن التحديث أو النسخة الخاصة بالبرنامج
رقم ( 6 ) كانت تحتوي على فيروس يسمى :

( فيروس Brutecode@yahoo.com )

وأكد لي أن الفيروس ليس خطيرا ولكنه يعيق العمل على الجهاز ويتكاثر بالصور
وأكد لي أن أغلب الأجهزة التي في المدارس التي يشرف عليها يوجد هذا الفيروس
وقد ركب عليها برنامج الادارة المدرسية النسخة السادسة ..
سأتأكد غدا من جهاز مدرستنا ونوافيكم بالأخبار

انجاز قوي وابداع بلا حدود
هل أنت متأكد أخي ؟
لقد رأيت هذا الفيروس بالفعل في أحد كمبيوترات المدرسة
لكن هل السبب هو برنامج الادارة ؟
نرجو ممن لديه الخبر الأكيد اخبارنا بذلك .

البرق المرعد
19/02/2006, 09:02 PM
ما اعتقد اللي يقول كلمة الحق مستفيد من وجهة نظرك,وانما يجب ان ننظر للأمور بمنظار بعيد المدى,ليس كل شيء سهلا كما ترونه,والبرنامج في تطور متواصل ويخدم وهذا ظاهر للعيان.:مفتر:

وانا ايضا اقول ان البرنامج بما فيه من السلبيات بس هو جميل للذي يحسن استعماله
يريد الخبرة والاستعمال الصحيح
ويحتاج الى معلم متخصص في مجاله يعني اخذ دورات

تحياتي

أبـو ايمن
19/02/2006, 09:18 PM
عاجل ** عاجل ** عاجل ** عاجل

اخبرني للتو أحد الفنيين في صحار أن التحديث أو النسخة الخاصة بالبرنامج
رقم ( 6 ) كانت تحتوي على فيروس يسمى :

( فيروس Brutecode@yahoo.com )

وأكد لي أن الفيروس ليس خطيرا ولكنه يعيق العمل على الجهاز ويتكاثر بالصور
وأكد لي أن أغلب الأجهزة التي في المدارس التي يشرف عليها يوجد هذا الفيروس
وقد ركب عليها برنامج الادارة المدرسية النسخة السادسة ..
سأتأكد غدا من جهاز مدرستنا ونوافيكم بالأخبار

انجاز قوي وابداع بلا حدود

هذا ما انجاز هذه والله فضيحة جديدة للبرنامج
اعتقد بيفرحون الحين اكثر
للأسف أخي هذا الكلام صحيح في منطقتنا أيضا اكد لي أحد الفنيين أن السبب هو
أحد تحديثات برنامج الادارة وقد انتشر في مدارس كثيرة ولم ينتبه له أحد وسبب
الانتشار أنه كانت تنقل ملفات صور من الجهاز المصاب الى بقية الجهاز ويقول
ان مدرسة يوجد فيها قسم مصادر تعلم كل الآجهزة مصابة بالفيروس
وانهم قاموا بتحديث مكافح الفيروسات وتم التغلب على الفيروس لكن ظهرت مشاكل
أخرى أثناء فتح البرامج في الويندوس
ومن آثار هذا الفيروس :
انشاء ملفات txt باسم brutecode.txt في اغلب المجلدات
كل مجلد يحتوي صورة و يتم الدخول اليه يتم تخريب صورة على الاقل
بحيث يتم تغيير اسم الصورة من image.jpg الى image.jpg.exe
وبذلك يتم تخريب الصورة
(اذا فتحت الصورة تطلع بيضاء و ما ترجع مرة أخرى )
تغيير الصفحة الرئيسية في النت الى http://www.geocities.com/brutecode
و يتم تغيير اسم سلة المهملات الى brutecode@yahoo.com

وبعدها تدريجيا لن تتمكن من استخدام الفلوبي ديسك على الجاز

هذه ما انجاز هذه والله فضيحة وانتكاسة جديدة للبرنامج

عاشقة طيبه
19/02/2006, 09:59 PM
وانا ايضا اقول ان البرنامج بما فيه من السلبيات بس هو جميل للذي يحسن استعماله
يريد الخبرة والاستعمال الصحيح
ويحتاج الى معلم متخصص في مجاله يعني اخذ دورات

تحياتي
لا يخوي ما يحتاج ولا خبرة ولا شي ليش تخلونا علينا اللوم خبرة وخبرة يعني هذا البرنامج بس اللي يريد خبرة اذا كان اللي يتابع البرنامج ما عارف يسوي شي شو تبالنا احنا انسوي ؟

المشكلة في وادي وانتو فاهمين وادي ثاني :mad:
وهذي اول مرة اسمع انه في برنامج يبغاله حد متخصص برامج شركات عالمية الناس تعرفها بالممارسة
اليومية ما بالتخصص يا خوي الا اذا كنت تقصد انه شخص متفرغ نعم كذي بيكون تمام :rolleyes:

عاشقة طيبه
19/02/2006, 10:04 PM
هذا اليوم سارفق لكم بعض الكشوف والشهادات التي استخرجناها بالبرنامج
يعني ما لازم خبرة البرنامج تعطيه امر وتضغط عليه وهو يستخرج النتائج

صورة فيها شهادات تطلع بالنص مو كاملة يعني نص شهادة
وصورة فيها شهادات كاملة شوفوا التنسيق اللي فيها
وصورة لكشف الاعدادي شوفوا كيف الاعمدة الزايدى حق شو ؟ ما اعرف ؟
لا شي تنسيق ولا شيء تخطيط صح يعني أشياء كئيبة حرام نعطيها الطالبات مسكينات
على الاقل خلونا نفرحهم بنظر حلو

بو طبوب
19/02/2006, 10:15 PM
هذا اليوم سارفق لكم بعض الكشوف والشهادات التي استخرجناها بالبرنامج
يعني ما لازم خبرة البرنامج تعطيه امر وتضغط عليه وهو يستخرج النتائج

صورة فيها شهادات تطلع بالنص مو كاملة يعني نص شهادة
وصورة فيها شهادات كاملة شوفوا التنسيق اللي فيها
وصورة لكشف الاعدادي شوفوا كيف الاعمدة الزايدى حق شو ؟ ما اعرف ؟
لا شي تنسيق ولا شيء تخطيط صح يعني أشياء كئيبة حرام نعطيها الطالبات مسكينات
على الاقل خلونا نفرحهم بنظر حلو
بل بل هذي شهادتكم
انتظروني لين أراويكم شهايدنا كيف ظهرت
بس وينك ياللي في بالي :ضحك: :عيار:

أبو عبدالمنعم
20/02/2006, 01:17 AM
احنا نستخدم البرنامج بالمدرسة وانا من ضمن القائمين عليه ولله الحمد البرنامج مريحنا كثير جدا والشكر موصول الى أولئك الذين يعملون من وراء الستار على تطوير هذا البرنامج ... والف شكر لهم ... وبو ما عجبه يدبغ براسه بشي من الطوف

شمبيه الهايت 1
20/02/2006, 05:50 PM
وبو ما عجبه يدبغ براسه بشي من الطوف

ما شاء الله على الاسلوب التربوي :(

هل انت معلم وتربوي بعد :confused: :eek:

al3jmi33
20/02/2006, 09:47 PM
بسم الله الرحمن الرحيم


الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبي الرحمة محمد وآله الطاهرين وصحبه المنتجبين

بداية أشكر الأخ ( بو طبوب ) لتنبيهي على الموضوع ورغم تحفظي على التناقش في مثل هذه المواضيع
كون أني استخدم اسمي الحقيقي في السبلة وليس اسما مستعارا ولكن أجد نفسي ملزما بالمشاركة عندما يتعلق الموضوع
بي شخصيا حيث يلازمنا اسم ( برنامج قطوف ) لأننا من برمجه وأوجده منذ أربع سنوات تقريبا والحمد لله رب العالمين.

وقد تنقلت في أسطر الموضوع وردوه وتوقفت مع رد أو أكثر يتعلق بالبرنامج لاحظت من خلاله أن المتحدث عندما ذكر برنامجنا
ذكره على عدم معرفة مسبقة أو لنقل مجرد سماع دون تجربة وهذا بالطبع يولد نقد غير واضح مع أنني أرحب بكل صدق بأي نقد
للبرنامج ولم اعتبره في يوم من الأيام برنامجا مهولا لا يمكن انتقاده أو اظهار عيوبه وأخطاء برمجته لسبب بسيط ومعلن وهو أنني
لست بالمبرمج المحترف بل هاو عشق الحاسوب منذ سنوات وأصبح ملازما له لا يلبث الشوق يخالجه اذا ابتعد عنه ولا غرو في
ذلك .

أقول من الجيد أن يوجد الحوار الصريح والمتفتح للوصول الى نتائج طيبة وحقائق مثبتة وهموم يومية للوقوف على تفاصيلها ولو بشيء من
التفصيل الممل أحيانا . وحقيقة أنني كنت لا أهتم بنشر ( همومي الشخصية البرامجية ) وأكتفي بنقلها لمن تعرف على برنامج ( قطوف )
فقط دون غيرهم فلا أرى ذلك مجديا أو تصرفا صائبا .

وحتى لا يمل متابعنا لنبدأ مع ردود الاستاذ ( راعي العصب ) الواردة في هذا الموضوع والمتعلقة فقط ببرنامج ( قطوف )وبداية اشكره
على رده الكريم ويسرني التواصل معه بقدر المستطاع أثناء تواجدي على الشبكة وليعذرني في حال تأخري في الرد عليه :
اخي الكريم :
- هل استخدمت برنامج قطوف سابقا ؟
- أم أنك سمعت فقط كلام من هنا وهناك ؟

المهـــم :
برنامج قطوف برنامج عماني 100 % وحقوق تصميمه وبرمجته كلها لي شخصيا وأقوم بمتابعته بدون أن أتقاضى على ذلك الا شيئا واحدا هو الدعاء
ولم أطلب في خلال السنوات الثلاث الماضية ممن استخدمه ولا بيسة واحدة رغم أني اتنقل بسيارتي الشخصية الى مدارس ثلاث مناطق تعليمية
( سابقا أقول ) ومدارس أخرى متفرقة عن طريق شبكة الانترنت .
في هذا العام اختلف الوضع فقد قررت بالاتفاق مع أحد أصدقائي أن يكون البرنامج فقط لمن نستطيع أن نصل اليهم في حدود الساعة تقريبا بالسيارة
وتوقفت عن ارساله عن طريق الانترنت .
والسبب الآخر هو معرفتي بأن النسخة الأخيرة من برنامج الادارة المدرسية قد تم تعميم تطبيقه في مدارس كثيرة ومديريات بأكملها لذلك أعلنت أن
البرنامج فقط لمن يطلبه مني ويعلم الله أني كنت أسالهم دائما : الا تستخدمون برنامج الادارة ؟ وأقول لهم : ان برنامجي برنامج شخصي ولا يمت
لمديرية معينة بصلة وهو عمل لشاب عماني .

ذكرت أخي بأن البرنامج بسيط ولا يغطي الا الامور المتعلقة بدرجات الطلاب فقط .
نعم كانت نسخ السنوات الثلاث الأخيرة عبارة عن برنامج بالاكسيل بربط مميز على أوامر الفجوال وكان يهتم فقط باستخراج نتائج الطلاب بالمقام الأول
اذ كانت تلك بداياتي في صنع برنامج خاص بي وهذه بداية والحمد لله كانت موفقة جدا ولقت استحسان من المدارس وهيئات التدريس .
ولا أنفي هنا أن البرنامج لم يكن فيه أخطاء في البرمجة بالعكس وجدت ولكني كنت متابعا حريصا على التخلص عليها والتغلب عليها مباشرة ومن استخدم
البرنامج يشهد على ذلك على الرغم من بساطة البرنامج .

ولأنني بحمد الله بدأت أهتم بأمور البرمجة فقد بحثت كثيرا وسألت كثيرا وجربت كثيرا وأخطأت كثيرا لكنني كنت أتعلم من الخطأ لأعوضه الى أفضل مم
كنت أطمح فكان مشروع ( برنامج قطوف )كقاعدة بيانات متكاملة أو لنقل شبه كاملة تجاوزا ، ركزت على جانب الدرجات وانتقلت مباشرة الى الحضور
والانصراف لهيئة التدريس ثم للغياب الطلابي وبعده للمخالفات الطلابية ووجدت نفسي ملزما بادخال نظام العهدة المدرسية في القاعدة البرمجية ونجحت ولله الحمد
وأجريت تجارب على ذلك ورجعت الى أناس مقربين وأستشرت بعض المخلصين ممن وقف الى جانبي فكانت تعليماتهم محط اهتمامي وكونت قاعدة بيانات جيدة
جدا ولا أقول ممتازة أو كاملة لاحظت أنني قلت متكاملة من حيث ما تحتاجه المدارس وانما الكمال لله سبحانه وتعالى .
ونجحت الفكرة وبدأنا في تطبيق البرنامج لمن طلبه منا وانتشر خبره فاصبحت اتنقل ومعي بعض الاخوة الاعزاء بين مدارس معينة للوقوف على البرنامج وحل
المشاكل البرمجية التي قد تواجههم أو الاستماع الى نصائحهم وملاحظاتهم وطلباتهم وكان التنفيذ على قدر المستطاع والامكانية وزاد هذا من سروري وسرور صديقي
المتابع فنحن نجني ثمرة طيبة ونتيجة متوجة من أجل خدمة هذا الوطن الحبيب وذلك كله ونحن لم نستلم من أي مدرسة ولا ريال أو غيره .

وأما قولك بأن البرنامج غير معروف وقد استشهدت بقول المصطفى عليه الصلاة والسلام في حق الساكت عن حقه .
فأقول :
أخي الكريم :
العام الماضي اعلنت في موقع الوزارة وسبلة العرب تقريبا ومنتدى قطوف الخاص بي ، اعلنت عن وجود برنامج من برمجتي يتعلق بالدرجات واستخراج النتائج
وطبعا كان ذلك قبل اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الماضي حيث كان برنامج الادارة المدرسية بنسختة الخامسة تقريبا لا يغطي انظام التقويم الجديد
وقتها .
والتقيت رئيس قسم أنظمة المعلومات وأحد مدراء دائرة المناهج وأعطيتهم نسخة من البرنامج

ثم اعلنت عن البرنامج بعد ذلك عن طريق السبلة وانتشر بحمد الله الى أن وصل مناطق تعليمية متفرقة وطبق أيضا معنا في الباطنة شمال في مدارس ولاية السويق
تحديدا . والحمد لله استطعنا من خلاله استخراج النتائج والبطاقات الخاصة بالطلبة وما شابهها .

والتقيت أيضا للفاضل مدير عام الباطنة شمال العام الماضي و اخبرته عن برنامجي ، علما بأن رئيس قسم الحاسوب في المديرية يعرفني شخصيا أيضا وقد حدثته عن وجود برنامج لدي
كما التقيت الفاضل مدير التخطيط في الباطنة جنوب العام الماضي وأعطيتهم نسخة وألتقيت المرحوم نائب مدير الاشراف في مديرية مسقط وأعطيتهم نسخة .

هذا العام التقيت بالفاضل المدير العام في الباطنة شمال والباطنة جنوب وأخبرتهم بوجود برنامج لدي شبيه ببرنامج الادارة المدرسية .

فكما تلاحظ ثلاث مديريات توجهت اليها مباشرة فهم يعرفون برنامجي وان لم يستخدموه ، وهذا رد على سؤالكم وحواركم :

((( وأحب أقول لكم أن برنامج قطوف أو غيره من يعرفه ؟؟؟
مجرد برنامج بسيط يستخرج الشهادات والدرجات فقط ولا يرقى الى أن يكون برنامج كبرنامج الادارة المدرسية
هل من في المديرية يعرفون هذا البرنامج ؟
هل من في الوزارة يعرفون هذا البرنامج ؟
طبعا لا ، لان البرنامج أصلا غير معروف فكيف تريد من المديرية استخدامه ؟ )))

- البرنامج لا يخص الشهادات أو الدرجات فقط كما سأسلفت في ردي
- شهرة البرنامج المتواضعة من خلال الشبكة والتقائي شخصيا بالمسؤولين
فارجو أن اكون قد اجبتك حول تلك النقطة .
وهذا رابط الاعلان عن البرنامج هنا في السبلة هذا العام :

http://om.s-oman.net/showthread.php?t=211905

أما القول :
((( هنالك تعميم يمنع استخدام أي برنامج غير برنامج الادارة المدرسية - ثم القرار يشمل كل البرامج وليس برنامج قطوف فقط )))

فصدقني اني لم يمر عليّ مثل هذا التعميم وانما ايضا سمعته من مدارس ومناطق أخرى .ولم يصلني خطاب شخصي لا قدر الله يمنعني من عمل برامج !
ولا أدري شخصيا أيضا لماذا يكون هنالك منع بينما هذا هو في صلب التطوير في العملية التربوية في السلطنة ؟
واذا كان هنالك من قال بان برنامج ( قطوف ) ممنوع فهذا كلام يخص قائله فقط فالحمد لله باتت عندي قناعة بان أقدم ما أستطيع لخدمة وطني والعمل الذي أنتمي اليه
بالعكس والله اني اشعر بالسعادة عندما اعلم بانني ساعدت الاخرين على انجاز أعمالهم وأنهم يدعون لي بالخير والتوفيق فهذا لا يقدر عندي بكل الاموال .
والحمد لله استطعت كسب ثقة الاخرين وتشجيعهم الدائم لي .
وحتى ولو تم تطبيق برنامج الادارة أو برامج غيرها فهذا لا يزعجني فطريق البرمجة لا يتوقف ولا ينتهي وان شاء الله أكون مستمرا في هذا الطريق حتى ولو
ركنت اعمالي في منزلي أو في جهازي الشخصي .

al3jmi33
20/02/2006, 09:50 PM
الاخ الكريم : راعي العصب :

بخصوص ردكم الكريم : ((( يا اخي البرنامج اللي تتكلم عنه برنامج بسيط وعلى الاكسل ومعرض للتلف والضياع من على الجهاز وفقد المعلومات
لذلك لا مقارنة )))

برنامج ( قطوف ) كما قلت لك ليس مجرد برنامج لاستخراج النتائج وقد أوضحت ذلك ولكن شدتني كلمتك الأخيرة وكما قت مسبقا لا أحب الخوض في نقاشات
كهذه لكن لما يكون الأمر يتعلق ببرنامج ( قطوف ) فالموضوع بالطبع يمسني كمبرمج مبتديء يوضح طريقة عمل برنامجه .

أخي الكريم وجميع من يقرأ هنا :
ان المقارنة بين برنامج الادارة المدرسية وبرنامج ( قطوف ) مقارنة غير عادلة أبدا ، لعدة أسباب :
- برنامج الادارة المدرسية ( كبرنامج ضخم ) : # من عمل شركة متخصصة بالبرمجيات لديها من الامكانيات ما لا يحصى
# حسب ما أعرف ان يتابع برمجته فريق مبرمجين تخصصهم برمجة
# برنامج تجاري للبيع
# برنامج متابع من قبل الوزارة

- برنامج ( قطوف ) برنامج كقاعدة بيانات متكاملة :
# عمل شاب عماني على رأس عمله كمعلم
# صاحبه ومبرمجة مجرد هاو يعشق الحاسوب
# برنامج مُـبسط في فكرته يحوي بيانات متكاملة ومجاني
# يتابعه صاحبه مع ارتباطه بعمله ويقوم بتحديثه وتطويره

كما تلاحظ لا وجه للمقارنة أبدا فهنالك تصنيفين : برنامج متقدم - برنامج بسيط
واعذرني فالاسباب السابقة لا أرتضي أن يقارن برنامجي ببرنامج الادارة أو غيره
فلا يعرف مقدار التعب فيه الا شخصي فالبرنامج أخذ الكثير من الوقت والجهد والمتابعة
على أني أتغاضى عن ذلك في سبيل خدمة وطني الذي ما بخل علي بشيء .

أما اذا كان هنالك فرصة لتحديد نقاط ومقارنات بين برنامجي البسيط والبرامج الأخرى فاني
مستعد لعرض المقارنة الا أن العبرة في الانجاز المنتظر من البرنامج
وليس الشكل والضخامة .وليس غرورا فقد عرفت بعض نواقص برنامج الادارة فوضعتها
في برنامج ( قطوف ) حتى لا يكون هنالك تشابه لمجرد التشابه .
ومنها وبكل فخر الاحصائيات للمواد ومن أحب معرفة بقية ما يوجد في برنامج ( قطوف )
ولا يوجد في برنامج الادارة فاني مستعد للمناقسة الهادفة علما بأنني لا أنكر أن في برنامج
الادارة أشياء ليست بالكثيرة غير موجودة في برنامج ( قطوف ) ولكنني أعمل على أن
أكيف بعض الأوامر لتكون متوفرة في برنامج الادارة ومن ذلك ( نطق الدرجات الكترونيا )
وبالطبع ليس ذلك صعبا التحقيق أو الانجاز

وفي النهاية أن اهتمامي بالبرمجة كان وليد صدفة توقف برنامج الادارة في سنوات ماضية
فشخصيا كنت من أوائل الذين عملوا على برنامج الادارة وكنت في تلك السنوات أزود
المديرية بملاحظاتي على البرنامج وهذا ما جعلني أعرف بالضبط ماذا تحتاج المدارس
فوقفت عليه وحاولت تطبيقه بكل بساطة وشجاعة مضحيا بوقتي وتعبي الى أن وفقني
الله في هذا العمل الذي كلما بدأت فيه تذكرت الآية الكريمة :

بسم الله الرحمن الرحيم
" وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون "
ناهيك أن حب الوطن وخدمته من الايمان . وهذا هدفي والله شهيد وليس هدفي
مجاملة أو شهرة كما يتصور البعض لا قدر الله .

أعجبتني أفكار بعض الاخوة هنا بأن تتاح فرصة للشباب العماني كل في مجال تخصصه
ولا أقصد نفسي في ذلك فقط . بل أني أكيد بأن هنالك من هو أفضل مني برمجيا
لكن تنقصهم الفرصة لاثبات أنفسهم .

والحمد لله رب العالمين
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أبو عبدالمنعم
20/02/2006, 10:46 PM
ما شاء الله على الاسلوب التربوي :(

هل انت معلم وتربوي بعد :confused: :eek:
تو مو اقول لك ..... الف شكر لك يا الهايت:rolleyes: :D

البرق المرعد
21/02/2006, 12:30 AM
لا يخوي ما يحتاج ولا خبرة ولا شي ليش تخلونا علينا اللوم خبرة وخبرة يعني هذا البرنامج بس اللي يريد خبرة اذا كان اللي يتابع البرنامج ما عارف يسوي شي شو تبالنا احنا انسوي ؟

المشكلة في وادي وانتو فاهمين وادي ثاني :mad:
وهذي اول مرة اسمع انه في برنامج يبغاله حد متخصص برامج شركات عالمية الناس تعرفها بالممارسة
اليومية ما بالتخصص يا خوي الا اذا كنت تقصد انه شخص متفرغ نعم كذي بيكون تمام :rolleyes:
لا يا اختاه
انا في نفس الوادي معك
وفي القعر بعد
لابد ان الانسان ياخذ فكرة عن البرنامج
البرنامج فيه اشياء كثيرة
وليس مجرد حضور وانصراف
تحياتي

راعي العصب
21/02/2006, 07:00 AM
الاخ الكريم : راعي العصب :

بخصوص ردكم الكريم :

برنامج ( قطوف ) كما قلت لك ليس مجرد برنامج لاستخراج النتائج وقد أوضحت ذلك ولكن شدتني كلمتك الأخيرة وكما قت مسبقا لا أحب الخوض في نقاشات
كهذه لكن لما يكون الأمر يتعلق ببرنامج ( قطوف ) فالموضوع بالطبع يمسني كمبرمج مبتديء يوضح طريقة عمل برنامجه .

أخي الكريم وجميع من يقرأ هنا :
ان المقارنة بين برنامج الادارة المدرسية وبرنامج ( قطوف ) مقارنة غير عادلة أبدا ، لعدة أسباب :
- برنامج الادارة المدرسية ( كبرنامج ضخم ) : # من عمل شركة متخصصة بالبرمجيات لديها من الامكانيات ما لا يحصى
# حسب ما أعرف ان يتابع برمجته فريق مبرمجين تخصصهم برمجة
# برنامج تجاري للبيع
# برنامج متابع من قبل الوزارة

- برنامج ( قطوف ) برنامج كقاعدة بيانات متكاملة :
# عمل شاب عماني على رأس عمله كمعلم
# صاحبه ومبرمجة مجرد هاو يعشق الحاسوب
# برنامج مُـبسط في فكرته يحوي بيانات متكاملة ومجاني
# يتابعه صاحبه مع ارتباطه بعمله ويقوم بتحديثه وتطويره

كما تلاحظ لا وجه للمقارنة أبدا فهنالك تصنيفين : برنامج متقدم - برنامج بسيط
واعذرني فالاسباب السابقة لا أرتضي أن يقارن برنامجي ببرنامج الادارة أو غيره
فلا يعرف مقدار التعب فيه الا شخصي فالبرنامج أخذ الكثير من الوقت والجهد والمتابعة
على أني أتغاضى عن ذلك في سبيل خدمة وطني الذي ما بخل علي بشيء .

أما اذا كان هنالك فرصة لتحديد نقاط ومقارنات بين برنامجي البسيط والبرامج الأخرى فاني
مستعد لعرض المقارنة الا أن العبرة في الانجاز المنتظر من البرنامج
وليس الشكل والضخامة .وليس غرورا فقد عرفت بعض نواقص برنامج الادارة فوضعتها
في برنامج ( قطوف ) حتى لا يكون هنالك تشابه لمجرد التشابه .
ومنها وبكل فخر الاحصائيات للمواد ومن أحب معرفة بقية ما يوجد في برنامج ( قطوف )
ولا يوجد في برنامج الادارة فاني مستعد للمناقسة الهادفة علما بأنني لا أنكر أن في برنامج
الادارة أشياء ليست بالكثيرة غير موجودة في برنامج ( قطوف ) ولكنني أعمل على أن
أكيف بعض الأوامر لتكون متوفرة في برنامج الادارة ومن ذلك ( نطق الدرجات الكترونيا )
وبالطبع ليس ذلك صعبا التحقيق أو الانجاز

وفي النهاية أن اهتمامي بالبرمجة كان وليد صدفة توقف برنامج الادارة في سنوات ماضية
فشخصيا كنت من أوائل الذين عملوا على برنامج الادارة وكنت في تلك السنوات أزود
المديرية بملاحظاتي على البرنامج وهذا ما جعلني أعرف بالضبط ماذا تحتاج المدارس
فوقفت عليه وحاولت تطبيقه بكل بساطة وشجاعة مضحيا بوقتي وتعبي الى أن وفقني
الله في هذا العمل الذي كلما بدأت فيه تذكرت الآية الكريمة :

بسم الله الرحمن الرحيم
" وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون "
ناهيك أن حب الوطن وخدمته من الايمان . وهذا هدفي والله شهيد وليس هدفي
مجاملة أو شهرة كما يتصور البعض لا قدر الله .

أعجبتني أفكار بعض الاخوة هنا بأن تتاح فرصة للشباب العماني كل في مجال تخصصه
ولا أقصد نفسي في ذلك فقط . بل أني أكيد بأن هنالك من هو أفضل مني برمجيا
لكن تنقصهم الفرصة لاثبات أنفسهم .

والحمد لله رب العالمين
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخي الاستاذ

أشكرك على هذا التوضيح الجميل وأتمنى لك التوفيق
يا أخي انا لا اكره أن يكون هناك مدرسين بهذه المميزات من الجهد وحب الوطن والحمد لله كلنا نفس الشي
اخي بالنسبة للسؤال بصراحة انا لم استخدم برنامجك لأني أصلا ما اشتغل في مدرسة بس سمعت عنه
مثل ما قلت بعض الكلام والحمد لله الحين انت ما قصرت بينت كل شيء حال الجميع

ولكن يا اخي
تقول انك تقابلت مع مسؤولين يعني ما احد اهتم وما حد رد عليك وما حد شجعك ومعقولة ماشا الله عليك بهذه الامكانيات وبعدك معلم صدقني ما يضيع حق وراه حد يطالب وبعدين ليش ما تقوموا انت والذين
هم نفس ميولك في البرمجة ومخاطبة الوزارة او المديرية لاعطاءكم فرصة اثبات وجودكم
والمسامحة فانا ما اقصد شي من كلامي على برنامجك وبالعكس كل واحد يتمنى الخير لغيره

وشكرا

راعي العصب
21/02/2006, 07:03 AM
تو مو اقول لك ..... الف شكر لك يا الهايت:rolleyes: :D

ما هكذا تور الابل يا اخي تراك محسوب على التربية خل نقاشك هادي مع الاخرين
وشكرا

راعي العصب
21/02/2006, 07:05 AM
هذا ما انجاز هذه والله فضيحة جديدة للبرنامج
اعتقد بيفرحون الحين اكثر
للأسف أخي هذا الكلام صحيح في منطقتنا أيضا اكد لي أحد الفنيين أن السبب هو
أحد تحديثات برنامج الادارة وقد انتشر في مدارس كثيرة ولم ينتبه له أحد وسبب
الانتشار أنه كانت تنقل ملفات صور من الجهاز المصاب الى بقية الجهاز ويقول
ان مدرسة يوجد فيها قسم مصادر تعلم كل الآجهزة مصابة بالفيروس
وانهم قاموا بتحديث مكافح الفيروسات وتم التغلب على الفيروس لكن ظهرت مشاكل
أخرى أثناء فتح البرامج في الويندوس
ومن آثار هذا الفيروس :
انشاء ملفات txt باسم brutecode.txt في اغلب المجلدات
كل مجلد يحتوي صورة و يتم الدخول اليه يتم تخريب صورة على الاقل
بحيث يتم تغيير اسم الصورة من image.jpg الى image.jpg.exe
وبذلك يتم تخريب الصورة
(اذا فتحت الصورة تطلع بيضاء و ما ترجع مرة أخرى )
تغيير الصفحة الرئيسية في النت الى http://www.geocities.com/brutecode
و يتم تغيير اسم سلة المهملات الى brutecode@yahoo.com

وبعدها تدريجيا لن تتمكن من استخدام الفلوبي ديسك على الجاز

هذه ما انجاز هذه والله فضيحة وانتكاسة جديدة للبرنامج

هذه أول مرة أسمع ان الفيروس سببه برنامج
يا اخوان انتو متأكدين ؟
لا تستعجلوا في ردودكم
وشكرا

بو طبوب
21/02/2006, 04:51 PM
بسم الله الرحمن الرحيم


الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبي الرحمة محمد وآله الطاهرين وصحبه المنتجبين

بداية أشكر الأخ ( بو طبوب ) لتنبيهي على الموضوع ورغم تحفظي على التناقش في مثل هذه المواضيع
كون أني استخدم اسمي الحقيقي في السبلة وليس اسما مستعارا ولكن أجد نفسي ملزما بالمشاركة عندما يتعلق الموضوع
بي شخصيا حيث يلازمنا اسم ( برنامج قطوف ) لأننا من برمجه وأوجده منذ أربع سنوات تقريبا والحمد لله رب العالمين.

وقد تنقلت في أسطر الموضوع وردوه وتوقفت مع رد أو أكثر يتعلق بالبرنامج لاحظت من خلاله أن المتحدث عندما ذكر برنامجنا
ذكره على عدم معرفة مسبقة أو لنقل مجرد سماع دون تجربة وهذا بالطبع يولد نقد غير واضح مع أنني أرحب بكل صدق بأي نقد
للبرنامج ولم اعتبره في يوم من الأيام برنامجا مهولا لا يمكن انتقاده أو اظهار عيوبه وأخطاء برمجته لسبب بسيط ومعلن وهو أنني
لست بالمبرمج المحترف بل هاو عشق الحاسوب منذ سنوات وأصبح ملازما له لا يلبث الشوق يخالجه اذا ابتعد عنه ولا غرو في
ذلك .

أقول من الجيد أن يوجد الحوار الصريح والمتفتح للوصول الى نتائج طيبة وحقائق مثبتة وهموم يومية للوقوف على تفاصيلها ولو بشيء من
التفصيل الممل أحيانا . وحقيقة أنني كنت لا أهتم بنشر ( همومي الشخصية البرامجية ) وأكتفي بنقلها لمن تعرف على برنامج ( قطوف )
فقط دون غيرهم فلا أرى ذلك مجديا أو تصرفا صائبا .

وحتى لا يمل متابعنا لنبدأ مع ردود الاستاذ ( راعي العصب ) الواردة في هذا الموضوع والمتعلقة فقط ببرنامج ( قطوف )وبداية اشكره
على رده الكريم ويسرني التواصل معه بقدر المستطاع أثناء تواجدي على الشبكة وليعذرني في حال تأخري في الرد عليه :
اخي الكريم :
- هل استخدمت برنامج قطوف سابقا ؟
- أم أنك سمعت فقط كلام من هنا وهناك ؟

المهـــم :
برنامج قطوف برنامج عماني 100 % وحقوق تصميمه وبرمجته كلها لي شخصيا وأقوم بمتابعته بدون أن أتقاضى على ذلك الا شيئا واحدا هو الدعاء
ولم أطلب في خلال السنوات الثلاث الماضية ممن استخدمه ولا بيسة واحدة رغم أني اتنقل بسيارتي الشخصية الى مدارس ثلاث مناطق تعليمية
( سابقا أقول ) ومدارس أخرى متفرقة عن طريق شبكة الانترنت .
في هذا العام اختلف الوضع فقد قررت بالاتفاق مع أحد أصدقائي أن يكون البرنامج فقط لمن نستطيع أن نصل اليهم في حدود الساعة تقريبا بالسيارة
وتوقفت عن ارساله عن طريق الانترنت .
والسبب الآخر هو معرفتي بأن النسخة الأخيرة من برنامج الادارة المدرسية قد تم تعميم تطبيقه في مدارس كثيرة ومديريات بأكملها لذلك أعلنت أن
البرنامج فقط لمن يطلبه مني ويعلم الله أني كنت أسالهم دائما : الا تستخدمون برنامج الادارة ؟ وأقول لهم : ان برنامجي برنامج شخصي ولا يمت
لمديرية معينة بصلة وهو عمل لشاب عماني .

ذكرت أخي بأن البرنامج بسيط ولا يغطي الا الامور المتعلقة بدرجات الطلاب فقط .
نعم كانت نسخ السنوات الثلاث الأخيرة عبارة عن برنامج بالاكسيل بربط مميز على أوامر الفجوال وكان يهتم فقط باستخراج نتائج الطلاب بالمقام الأول
اذ كانت تلك بداياتي في صنع برنامج خاص بي وهذه بداية والحمد لله كانت موفقة جدا ولقت استحسان من المدارس وهيئات التدريس .
ولا أنفي هنا أن البرنامج لم يكن فيه أخطاء في البرمجة بالعكس وجدت ولكني كنت متابعا حريصا على التخلص عليها والتغلب عليها مباشرة ومن استخدم
البرنامج يشهد على ذلك على الرغم من بساطة البرنامج .

ولأنني بحمد الله بدأت أهتم بأمور البرمجة فقد بحثت كثيرا وسألت كثيرا وجربت كثيرا وأخطأت كثيرا لكنني كنت أتعلم من الخطأ لأعوضه الى أفضل مم
كنت أطمح فكان مشروع ( برنامج قطوف )كقاعدة بيانات متكاملة أو لنقل شبه كاملة تجاوزا ، ركزت على جانب الدرجات وانتقلت مباشرة الى الحضور
والانصراف لهيئة التدريس ثم للغياب الطلابي وبعده للمخالفات الطلابية ووجدت نفسي ملزما بادخال نظام العهدة المدرسية في القاعدة البرمجية ونجحت ولله الحمد
وأجريت تجارب على ذلك ورجعت الى أناس مقربين وأستشرت بعض المخلصين ممن وقف الى جانبي فكانت تعليماتهم محط اهتمامي وكونت قاعدة بيانات جيدة
جدا ولا أقول ممتازة أو كاملة لاحظت أنني قلت متكاملة من حيث ما تحتاجه المدارس وانما الكمال لله سبحانه وتعالى .
ونجحت الفكرة وبدأنا في تطبيق البرنامج لمن طلبه منا وانتشر خبره فاصبحت اتنقل ومعي بعض الاخوة الاعزاء بين مدارس معينة للوقوف على البرنامج وحل
المشاكل البرمجية التي قد تواجههم أو الاستماع الى نصائحهم وملاحظاتهم وطلباتهم وكان التنفيذ على قدر المستطاع والامكانية وزاد هذا من سروري وسرور صديقي
المتابع فنحن نجني ثمرة طيبة ونتيجة متوجة من أجل خدمة هذا الوطن الحبيب وذلك كله ونحن لم نستلم من أي مدرسة ولا ريال أو غيره .

وأما قولك بأن البرنامج غير معروف وقد استشهدت بقول المصطفى عليه الصلاة والسلام في حق الساكت عن حقه .
فأقول :
أخي الكريم :
العام الماضي اعلنت في موقع الوزارة وسبلة العرب تقريبا ومنتدى قطوف الخاص بي ، اعلنت عن وجود برنامج من برمجتي يتعلق بالدرجات واستخراج النتائج
وطبعا كان ذلك قبل اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الماضي حيث كان برنامج الادارة المدرسية بنسختة الخامسة تقريبا لا يغطي انظام التقويم الجديد
وقتها .
والتقيت رئيس قسم أنظمة المعلومات وأحد مدراء دائرة المناهج وأعطيتهم نسخة من البرنامج

ثم اعلنت عن البرنامج بعد ذلك عن طريق السبلة وانتشر بحمد الله الى أن وصل مناطق تعليمية متفرقة وطبق أيضا معنا في الباطنة شمال في مدارس ولاية السويق
تحديدا . والحمد لله استطعنا من خلاله استخراج النتائج والبطاقات الخاصة بالطلبة وما شابهها .

والتقيت أيضا للفاضل مدير عام الباطنة شمال العام الماضي و اخبرته عن برنامجي ، علما بأن رئيس قسم الحاسوب في المديرية يعرفني شخصيا أيضا وقد حدثته عن وجود برنامج لدي
كما التقيت الفاضل مدير التخطيط في الباطنة جنوب العام الماضي وأعطيتهم نسخة وألتقيت المرحوم نائب مدير الاشراف في مديرية مسقط وأعطيتهم نسخة .

هذا العام التقيت بالفاضل المدير العام في الباطنة شمال والباطنة جنوب وأخبرتهم بوجود برنامج لدي شبيه ببرنامج الادارة المدرسية .

فكما تلاحظ ثلاث مديريات توجهت اليها مباشرة فهم يعرفون برنامجي وان لم يستخدموه ، وهذا رد على سؤالكم وحواركم :



- البرنامج لا يخص الشهادات أو الدرجات فقط كما سأسلفت في ردي
- شهرة البرنامج المتواضعة من خلال الشبكة والتقائي شخصيا بالمسؤولين
فارجو أن اكون قد اجبتك حول تلك النقطة .
وهذا رابط الاعلان عن البرنامج هنا في السبلة هذا العام :

http://om.s-oman.net/showthread.php?t=211905

أما القول :


فصدقني اني لم يمر عليّ مثل هذا التعميم وانما ايضا سمعته من مدارس ومناطق أخرى .ولم يصلني خطاب شخصي لا قدر الله يمنعني من عمل برامج !
ولا أدري شخصيا أيضا لماذا يكون هنالك منع بينما هذا هو في صلب التطوير في العملية التربوية في السلطنة ؟
واذا كان هنالك من قال بان برنامج ( قطوف ) ممنوع فهذا كلام يخص قائله فقط فالحمد لله باتت عندي قناعة بان أقدم ما أستطيع لخدمة وطني والعمل الذي أنتمي اليه
بالعكس والله اني اشعر بالسعادة عندما اعلم بانني ساعدت الاخرين على انجاز أعمالهم وأنهم يدعون لي بالخير والتوفيق فهذا لا يقدر عندي بكل الاموال .
والحمد لله استطعت كسب ثقة الاخرين وتشجيعهم الدائم لي .
وحتى ولو تم تطبيق برنامج الادارة أو برامج غيرها فهذا لا يزعجني فطريق البرمجة لا يتوقف ولا ينتهي وان شاء الله أكون مستمرا في هذا الطريق حتى ولو
ركنت اعمالي في منزلي أو في جهازي الشخصي .

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلا أهلا أستاذي فرحتني بوجود في هذا الموضوع وجزاك الله كل الخير واسأل الله
لك ولجميع شباب عمان الطيبة كل التوفيق يارب :) :cool:

بو طبوب
21/02/2006, 04:57 PM
وكما وعدتك اخواني هذي كشوفنا وطبعا هي عبارة عن صورة قمت بادراجها في برنامج مايكروسوفت الوورد :
الملف الاول فيه بطاقات الدرجات
والملف الثاني فيه الكشوفات
أتمنى تعجبكم من حيث الشكل والتنسيق

وهذا اولا ملف فيه شكل بطاقات الدرجات

بو طبوب
21/02/2006, 05:04 PM
وهذا الملف الثاني فيه الكشوفات :cool:

بو طبوب
21/02/2006, 05:07 PM
ما هكذا تور الابل يا اخي تراك محسوب على التربية خل نقاشك هادي مع الاخرين
وشكرا
أتفق معك فالاختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية :)

al3jmi33
21/02/2006, 09:29 PM
اخي الاستاذ

أشكرك على هذا التوضيح الجميل وأتمنى لك التوفيق
يا أخي انا لا اكره أن يكون هناك مدرسين بهذه المميزات من الجهد وحب الوطن والحمد لله كلنا نفس الشي
اخي بالنسبة للسؤال بصراحة انا لم استخدم برنامجك لأني أصلا ما اشتغل في مدرسة بس سمعت عنه
مثل ما قلت بعض الكلام والحمد لله الحين انت ما قصرت بينت كل شيء حال الجميع

ولكن يا اخي
تقول انك تقابلت مع مسؤولين يعني ما احد اهتم وما حد رد عليك وما حد شجعك ومعقولة ماشا الله عليك بهذه الامكانيات وبعدك معلم صدقني ما يضيع حق وراه حد يطالب وبعدين ليش ما تقوموا انت والذين
هم نفس ميولك في البرمجة ومخاطبة الوزارة او المديرية لاعطاءكم فرصة اثبات وجودكم
والمسامحة فانا ما اقصد شي من كلامي على برنامجك وبالعكس كل واحد يتمنى الخير لغيره

وشكرا


شكرا لردك الطيب وحوارك الهادف والرزين .
حول سؤالك أخي الكريم :
اذا أرت أن أذكر موقفا مشرفا فأذكره للمرحوم فقيد الاسرة التربوية في مديرية مسقط نائب مدير الاشراف رحمة الله عليهخذا ما تشاء : استقبال ، ترحيب ، كرم ضيافة ، حسن كلام وملاطفة ، مناقشة ولا أروع . ماذا أقول الا رحمه الله فقد
أثر فيّ رحيله لدرجة لا تصوف سيما أنني كنت من أوائل العارفين بوفاته متأثرا بجراحاه في الحادث المعروف .

لقد عرض علي أن أتقدم لديهم في المديرية كمدرب برامج أو مبرمج وأرادني أن أتقابل مع الفاضل مدير عام المنطقة لكنه
لم يكن متواجدا وقتها .

ولا أنسى موقفا آخر للفاضل مدير التخطيط في مديرية الباطنة جنوب العام السابق وترحيبه أيضا وتشجيعه وكذا رئيس
قسم الحاسوب هناك ومبادرته الطيبة للتقدم بطلب الانضمام الى القسم كمبرمج .

ولا أنسى أيضا محاولات كثيرة في قسم حاسوب الباطنة شمال للانضمام للقسم مرة كمتابع لبرنامج الادارة وكنت اعتذر
لأني لا ارغب في متابعة البرنامج بسبب انشغالي بمتابعة برنامجي

وكذا تم ترشيحي لاكون فنيا في قسم الحاسوب في مديرية الباطنة شمال عندما لم تكن لي فرصة لاكون معلما لمادة الحاسوب
للصف الحادي عشر

وفي هذا العام تقدمت بطلب الانتداب في مديرية الباطنة شمال لأكون متابعا لمعلمي مادة الحاسوب فجاءني الرد بعدم وجود
شاغر أو فرصة للانتداب .

هذه بكل وضوح مواقف حدثت معي لكنني بصراحة لم ارغب ان اكون فني يتابع الأجهزة مثلا أو يتابع برنامج آخر غير
برنامج واعتقد أنكم تتفهمون ذلك أخي .

نعم حاولت عرض أن يتبنى أحد برنامج ( قطوف ) لكن لم أحظ بهذه الفرصة فكان تعريف المدارس بالبرنامج عن
طريق المقابلة الشخصية أو السماع من الآخرين أو عن طريق النشر بواسطة سبلة العرب ومنتدى قطوف الخاص بي .


هنالك أيضا مشرفون يعرفون عن البرنامج وقمت بتنفيذ بعض البرامج الاخرى الخاصة وأيضا دون مقابل منها :

نسخة تجريبية لبرنامج قطوف الخاص بمسابقة حفظ القرآن الكريم لطلاب ولايات منطقة الباطنة شمال
نسخة تجريبة طور الاعداد لبرنامج متابعة درجات مادة الرياضة المدرسية ايضا خاص بمنطقة الباطنة شمال
برنامج قطوف للاحصاءات المدرسية خاص بالروافد وحالات القيد والأعمار
برنامج قطوف للطلبة المستجدين
برنامج قطوف لمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
برنامج خاص لمتابعة فني المختبر

وهنالك افكار جديدة ان شاء الله ومنها السجلات المدرسية الذي أتمنى أن يرى النور قريبا
يبقى فقط عامل الوقت والتفرغ هو الفيصل في الموضوع فهما عائق رئيس أعاني منه
لكن الحمد لله رب العالمين على نعمة الصحة والتوفيق .

al3jmi33
21/02/2006, 09:35 PM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلا أهلا أستاذي فرحتني بوجود في هذا الموضوع وجزاك الله كل الخير واسأل الله
لك ولجميع شباب عمان الطيبة كل التوفيق يارب :) :cool:

بارك الله فيكم أخي :)

أبو أكرم
21/02/2006, 09:58 PM
بصراحة هذا البرنامج بلية

ولو عمل تصويت للتربويين وفني الحاسوب

والعمالين على البرنامج

؟

؟

لاخذ رأيهم

حبوش بن حارب
21/02/2006, 10:06 PM
مراحب للجميع..
كما أو الافادة بأننا على استعداد مناقشة الموضوع من جميع جوانبه الادارية والمالية..
..
مراحب بك
ما شفنا شي من هذيه الاستعداد وين رحت ؟ بايي يناقش ودقها شردة ؟
بس سؤال صغيرون ليش ما تناقش هنيه بعد ؟ ;) :عيار:

مراحب للجميع..
فأرجو من الأعضاء الذين لديهم أي معوقات للبرنامج أو تساؤلات في أهداف تطبيق البرنامج أن يتواصلو معانا أو يرسلو استفساراتهم لأشخاص غيرهم(نيابة عنهم).
..

سمحلي يو لحباب

بشكارنا البنجالي مسافر ما عندي حد اطرشلكم :ضحك: :D

حبوش بن حارب
21/02/2006, 10:15 PM
احنا نستخدم البرنامج بالمدرسة وانا من ضمن القائمين عليه ولله الحمد البرنامج مريحنا كثير جدا والشكر موصول الى أولئك الذين يعملون من وراء الستار على تطوير هذا البرنامج ... والف شكر لهم ... وبو ما عجبه يدبغ براسه بشي من الطوف
تراك صغيرون على التربية
نصيحة من عمك حبوش :

خذلك طبل ودقها ليوا :عيار: ;)

كبش الين
21/02/2006, 10:25 PM
يا أخي
هنالك تعميم يمنع استخدام أي برنامج غير برنامج الادارة المدرسية - ثم القرار يشمل كل البرامج وليس برنامج قطوف فقط
وأحب أقول لكم أن برنامج قطوف أو غيره من يعرفه ؟؟؟
مجرد برنامج بسيط يستخرج الشهادات والدرجات فقط ولا يرقى الى أن يكون برنامج كبرنامج الادارة المدرسية
هل من في المديرية يعرفون هذا البرنامج ؟
هل من في الوزارة يعرفون هذا البرنامج ؟

طبعا لا ، لان البرنامج أصلا غير معروف فكيف تريد من المديرية استخدامه ؟
خلونا نكون واقعيين شوي :

الحديث الشريف يقول :" الساكت عن الحق شيطان أخرس "
اذا كان هؤلاء الذين عندهم برامج وما يتكلمون ولا يخاطبون المديريات أو الوزارة ويشوفون نفسهم أن برامجهم على حق
فليش السكوت ؟
ولا تفتكر يا أخي اني ضد البرامج التي يعملها المعلمين ولكن هذه البرامج غير معروفة ولا مجربة ولا مستخدمة أو مؤكد
استخدامها من خلال الوزارة .

وشكرا

يا أخي اللي وضع هذا التقرير لا يعي ما فعل ؟؟

لقد حطم آمال الكثير من الشباب العماني الطموح ومنهم أحد أصدقائي وتخصصه رياضيات
ورفض ان يشارك هنا متحجج انه ما يريد مشاكل :eek:

المفروض أن أي قرار يصدر يجب أن يراعي مصلحة العمل والوطن لا مصلحة افراد أغلبهم
من المتملقين او الذين ينتظرون ترقية أو مادة مقابل هضم حقوق ابناء وطنهم


ودي أسالك اساله ردا على اسئلتك : :عيار:

تفتكر انهم لو وصلوا برامجهم للمديريات حد بيسمعهم ؟
حد بيلتفت لهم ؟
أتحدى أنه يوجد مديرية تسارع وتقول أني ارشح برنامج من انتاج شباب او شاب عماني
ينتمي لمديريتنا ونحن المسؤولين أما الوزارة عن هذا البرنامج .

طالما أنه يوجد منافقين ومتملقين في القسم وفي المديريات ما راح تشوف أي ابداع عماني
لأنه راح يقتل مباشرة بدون ما احد ينظره ولو نظرة استحياء وخجل ;)
ولا شكر على واجب :بلابلا:

كبش الين
21/02/2006, 10:34 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

بالصدفة كنت جالس امام الجهاز وشفت البرنامج قلت ( مبدهاش ) خل نشوف شو هالسجلات اللي متفاخرين بيها الشباب .. وغريبة على النية حصلت بعض الخربشات اللي كنت أبحث عنها وكنت أعتقد أنها اختفت مع النسخة العملاقة نسخة 6 على 6 .. طبعا الخربشات هذي موجودة من زمان ويمكن ما حد انتبه ليها خل نشوف شو لقينا

1- صورة تثبت أن هنالك نظام الدور الثاني ؟؟؟ وبصراحة ما عدنا خبر كمدار أنه فيه دور ثاني السنة وقالوا ما فيه دور ثاني اقصد المشرفين وتوابعهم .
2- صورة تتطالب بالمستحقات المقررة على الطلاب ؟؟؟؟؟ ( ادخال مستحقات وطباعة مستحقات ) ..
3- صورة للانفكاك ؟؟؟ وبصراحة تراني غشيم ما أعرف شو يعني انفكاك في هالبرنامج أم مجرد حشو متعمد ؟؟؟
4- صورة قمنا بتجربة للحضور وتعمدنا نخلي المدير متأخر وكمين معلم طلع لينا صورة تفيد أنه حدثت مشكلة ؟؟؟؟

من هذا أستلخص ما يلي :

- لربما وجود هذه الأوامر في البرنامج ( نقطة 1 - 3 ) بعد كل هذه السنين هو استهتار اما من الشركة صاحبة البرنامج كون أن هذا البرنامج موجه لنظام عماني وليس نظام مصري
أو أنه تقصير من المتابعين لهذا البرنامج وهم كما يبدو لنا أنهم متفرغين للبرنامج فقط سواء في المعلوماتية أو الأقسام الحاسوبية وهذه اهمال واضح فكل هذا الاهتمام والسعي لتطوير البرنامج ثم يأتي
البرنامج بنفس الأخطاء والتغيير فقط في الشكليات .. لربما البعض يعتبر هذا شيء بسيط بينما هذا استهتار واضح ومقصود فالشركة رغم الاموال التي تتقاضاها لا تهتم لمجرد أشياء وشكليات بسيطة
وهذه سلبية واضحة وموجودة وشاهد عيان قوي ومثبّـت للذين يعون والذين لا يعون .
- في النقطة ( 3 ) دليل واضح للحشو المقصود للبرنامج لاظهار كبر حجمه وبيان أهميته .. بينما لا أدري حقيقة ما هذه البيانات التي لا تسمن ولا تغني من جوع .- النقطة ( 4 ) ذكرتها لالقامها حجرا في وجه المتفاخرين بالحضور والانصراف .

كبش الين
21/02/2006, 10:42 PM
وانا ايضا اقول ان البرنامج بما فيه من السلبيات بس هو جميل للذي يحسن استعماله
يريد الخبرة والاستعمال الصحيح
ويحتاج الى معلم متخصص في مجاله يعني اخذ دورات

تحياتي
اتفق واختلف معك :ضحك:
نعم فيه سلبيات :عيار:
لا لا يحتاج الى متخصص :cool:

كبش الين
21/02/2006, 10:42 PM
هذا ما انجاز هذه والله فضيحة جديدة للبرنامج
اعتقد بيفرحون الحين اكثر
للأسف أخي هذا الكلام صحيح في منطقتنا أيضا اكد لي أحد الفنيين أن السبب هو
أحد تحديثات برنامج الادارة وقد انتشر في مدارس كثيرة ولم ينتبه له أحد وسبب
الانتشار أنه كانت تنقل ملفات صور من الجهاز المصاب الى بقية الجهاز ويقول
ان مدرسة يوجد فيها قسم مصادر تعلم كل الآجهزة مصابة بالفيروس
وانهم قاموا بتحديث مكافح الفيروسات وتم التغلب على الفيروس لكن ظهرت مشاكل
أخرى أثناء فتح البرامج في الويندوس
ومن آثار هذا الفيروس :
انشاء ملفات txt باسم brutecode.txt في اغلب المجلدات
كل مجلد يحتوي صورة و يتم الدخول اليه يتم تخريب صورة على الاقل
بحيث يتم تغيير اسم الصورة من image.jpg الى image.jpg.exe
وبذلك يتم تخريب الصورة
(اذا فتحت الصورة تطلع بيضاء و ما ترجع مرة أخرى )
تغيير الصفحة الرئيسية في النت الى http://www.geocities.com/brutecode
و يتم تغيير اسم سلة المهملات الى brutecode@yahoo.com

وبعدها تدريجيا لن تتمكن من استخدام الفلوبي ديسك على الجاز

هذه ما انجاز هذه والله فضيحة وانتكاسة جديدة للبرنامج


منذو قليل كنت ابحث عن حل للفيروس في الانترنت وبالفعل الفيروس موجود في جهاز مدرستنا
مع انا ما استخدمنا برنامج الادارة واتصلنا من المدرسة باحد الفنيين وخبرنا ان بيتم قريبا فرمتة الجهاز
من أول وجديد للتغلب على المشكلة
وراح تشوفون صورة للفيروسا في سلة المهملات
على سطح المكتب وعجبي ;) :عيار:

راعي العصب
22/02/2006, 07:07 AM
أتفق معك فالاختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية :)
مشكور وما قصرت
وشكرا

راعي العصب
22/02/2006, 07:12 AM
شكرا لردك الطيب وحوارك الهادف والرزين .
حول سؤالك أخي الكريم :
اذا أرت أن أذكر موقفا مشرفا فأذكره للمرحوم فقيد الاسرة التربوية في مديرية مسقط نائب مدير الاشراف رحمة الله عليهخذا ما تشاء : استقبال ، ترحيب ، كرم ضيافة ، حسن كلام وملاطفة ، مناقشة ولا أروع . ماذا أقول الا رحمه الله فقد
أثر فيّ رحيله لدرجة لا تصوف سيما أنني كنت من أوائل العارفين بوفاته متأثرا بجراحاه في الحادث المعروف .

لقد عرض علي أن أتقدم لديهم في المديرية كمدرب برامج أو مبرمج وأرادني أن أتقابل مع الفاضل مدير عام المنطقة لكنه
لم يكن متواجدا وقتها .

ولا أنسى موقفا آخر للفاضل مدير التخطيط في مديرية الباطنة جنوب العام السابق وترحيبه أيضا وتشجيعه وكذا رئيس
قسم الحاسوب هناك ومبادرته الطيبة للتقدم بطلب الانضمام الى القسم كمبرمج .

ولا أنسى أيضا محاولات كثيرة في قسم حاسوب الباطنة شمال للانضمام للقسم مرة كمتابع لبرنامج الادارة وكنت اعتذر
لأني لا ارغب في متابعة البرنامج بسبب انشغالي بمتابعة برنامجي

وكذا تم ترشيحي لاكون فنيا في قسم الحاسوب في مديرية الباطنة شمال عندما لم تكن لي فرصة لاكون معلما لمادة الحاسوب
للصف الحادي عشر

وفي هذا العام تقدمت بطلب الانتداب في مديرية الباطنة شمال لأكون متابعا لمعلمي مادة الحاسوب فجاءني الرد بعدم وجود
شاغر أو فرصة للانتداب .

هذه بكل وضوح مواقف حدثت معي لكنني بصراحة لم ارغب ان اكون فني يتابع الأجهزة مثلا أو يتابع برنامج آخر غير
برنامج واعتقد أنكم تتفهمون ذلك أخي .

نعم حاولت عرض أن يتبنى أحد برنامج ( قطوف ) لكن لم أحظ بهذه الفرصة فكان تعريف المدارس بالبرنامج عن
طريق المقابلة الشخصية أو السماع من الآخرين أو عن طريق النشر بواسطة سبلة العرب ومنتدى قطوف الخاص بي .


هنالك أيضا مشرفون يعرفون عن البرنامج وقمت بتنفيذ بعض البرامج الاخرى الخاصة وأيضا دون مقابل منها :

نسخة تجريبية لبرنامج قطوف الخاص بمسابقة حفظ القرآن الكريم لطلاب ولايات منطقة الباطنة شمال
نسخة تجريبة طور الاعداد لبرنامج متابعة درجات مادة الرياضة المدرسية ايضا خاص بمنطقة الباطنة شمال
برنامج قطوف للاحصاءات المدرسية خاص بالروافد وحالات القيد والأعمار
برنامج قطوف للطلبة المستجدين
برنامج قطوف لمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
برنامج خاص لمتابعة فني المختبر

وهنالك افكار جديدة ان شاء الله ومنها السجلات المدرسية الذي أتمنى أن يرى النور قريبا
يبقى فقط عامل الوقت والتفرغ هو الفيصل في الموضوع فهما عائق رئيس أعاني منه
لكن الحمد لله رب العالمين على نعمة الصحة والتوفيق .

لا شكر على واجب اخوي فنحن هنا للتحاور لا للقتال مع بعضنا وفي الاخير الموضوع وجهات نظر
بصراحة اعجبت بحوارك الراقي
والحمد لله اتضحت الصورة معي وعرفت اشياء ثانية
اتمنى ان تصير في يوم في مركز او ظيفة تتمناها ان شاء الله تعالى ولايوجد مانع في نظري ان
يكون هناك تجربة لانتاجكم او انتاج غيركم فالبلد لا ترتقي الا بأبنائها وفيهم البركة
وادعو جميع الشباب التكاتف لرفع اصواتهم للمسؤولين ومتأكد انهم راح يستمعون لكم بعيد عن التجريح
أو ذكر اشخاص
وشكرا

الكنج الطائر
22/02/2006, 09:42 PM
الله يوفقناا جميع

راعي العصب
23/02/2006, 08:55 AM
الله يوفقناا جميع

آمين يا رب

راعي العصب
24/02/2006, 10:29 AM
السلام عليكم
اخواني واخواتي من لهم شأن في عمل البرامج ، نشرت في موقع الوزارة نشرة عن مسابقة تربوية تهم
كل التربويين واليكم التفاصيل :

مقدمة :
في إطار تطوير التعليم والنهوض بالعملية التعليمية تسعى وزارة التربية والتعليم إلى الاهتمام بالمعلمين والتربويين العاملين في التربية والتعليم ، وتشجيع إبداعهم في الحقل التربوي ، ونتاجاتهم الفكرية التربوية التي تخدم تطوير العملية التعليمية ، لهذا ارتأت الوزارة تخصيص جائزة سنوية للمعلمين والتربويين العاملين في الحقل التربوي لتكريمهم والاحتفاء بكتاباتهم ومؤلفاتهم وأعمالهم التربوية ، وقد أعلن معالي وزير التربية والتعليم عن هذه المسابقة في كلمته الافتتاحية للعام الدراسي 2003/2004م ، ودعّم ذلك بإصدار القرار الوزاري رقم (162/2003) في شأن مسابقة المعلمين والتربويين العمانيين .
وتأمل الوزارة أن تلاقي هذه المسابقة اهتماماً وإقبالاً كبيراً من قبل المعلمين والتربويين العمانيين من أجل العمل يداً واحدة على تطوير العملية التربوية في البلاد.

أهداف المسابقة :
تهدف وزارة التربية والتعليم من إقامة هذه المسابقة إلى :
1- حفز المعلمين والتربويين العمانيين على تقديم أعمال تربوية تخدم تطوير العملية التعليمية التي تضطلع بها الوزارة .
2- إثراء الفكر التربوي بما يحقق الرؤية التربوية المتميزة ويثري الأطروحة التربوية في المجتمع العماني .
3- رعاية المتميزين وإبداعاتهم التربوية ، وتقديرهم معنوياً ومادياً.
4- تشجيع أدب الأطفال ورعايته في السلطنة .

محاور المسابقة :
تكون الأعمال المقدمة للمسابقة في مجال التربية والتعليم في واحد من المحاور الآتية :
1-بحوث أو دراسات ميدانية تمثل نظرية أو رؤية تربوية .
2-تأليف كتب علمية أو تربوية تتعلق بالجوانب التخصصية للمواد التعليمية .
3 - ترجمة كتاب علمي أو تربوي .
4- مشروع أو برنامج إلكتروني محوسب يخدم العملية التعليمية .
5- أدب الأطفال ويكون بالمشاركة بقصة أو نشيد أو مسرحية .
شروط المسابقة :

يشترط لقبول الأعمال المشاركة توافر الشروط الآتية :

1- أن تكون غير منشورة ولم تتم المشاركة بها في أية فعاليات ، وتتسم بالجدة والحداثة بما يتواءم ومتطلبات العصر في تطوير العملية التعليمية .
2- أن تكون مطبوعة على ورق (A 4) من ثلاث نسخ ، وبخط Times New Roman أو Traditional Arabic أو Simplified Arabic ، ويستخدم للعناوين الرئيسية بنط 18 ، وللفرعية بنط 16 ، وللمتن بنط 14 ، وأن يترك هوامش مقدارها 4 سم في اليمين و2 سم في باقي الجهات .ويرفق بالأوراق قرص مرن أو مدمج للعمل المقدم .( عدا الخاصة بأدب الأطفال لا تنطبق عليها شروط الخط وبنطه )
3- أن يرفق صاحب العمل نبذة عنه وعن إسهاماته في مجال عمله بالحقل التربوي .
4- أن يرفق بالعمل إقرارا موقعا من مقدم العمل يتضمن أنه صاحب العمل وأنه غير منقول أو مقتبس ، كما يتضمن موافقته حال فوزه في المسابقة على التنازل عن حقوق نشر العمل للوزارة التي يكون لها حق إصدار العمل في الوقت الذي تراه مناسباً وفقاً لخطتها السنوية للنشر ، وبالطريقة التي تختارها داخل السلطنة أو خارجها ، وذلك وفقاً لأحكام قانون حماية المؤلف والحقوق المجاورة.
5- إمكانية تقديم مشاركات بواسطة فريق عمل لأكثر من مشارك شريطة أن يتطلب العمل ذلك لضخامته والفائدة الكبيرة التي يحققها والجهد الكبير الذي يتطلب تنفيذه .
6- في محور الدراسات والبحوث يفضل عدم اقتصار المشاركات على البحوث الوصفية والمسحية ، وإنما يتم التركيز على البحوث التجريبية والإجرائية التي تفيد المعلم والعملية التعليمية بصورة مباشرة وتعالج مشكلات واقعية يعاني منها المعلم وطلابه ، أو التي تهتم بالربط بين مجموعة من المواد الدراسية والتخصصات العلمية.
7- في محور الكتب التربوية والعلمية لا تقبل الكتب البعيدة عن الحقل التربوي كالدواوين وكتب الأدب والخواطر.
8- أن يقدم صاحب العمل إذا كان مشروعاً أو برنامجاً إلكترونياً محوسباً ، دليلاً تعريفياً يوضح كيفية استخدامه والاستفادة منه تربوياً ، ويدرجه ضمن القرص المعد للبرنامج أو المشروع المحوسب.
9- في محور البرامج والمشاريع ، لا تعد الكتب والبحوث المحفوظة الكترونيا ضمن هذا المحور ، فلا يمكن المشاركة بها على أنها برامج محوسبة .
10- في محور أدب الأطفال يجب أن يخاطب العمل الأطفال في مرحلة معينة يحددها مقدم العمل .
11- أن تناسب الأعمال المقدمة توجهات الوزارة وتكون معدة وفقاً للأسس العلمية .
12- تقدم الأعمال إلى المكتب الفني للدراسات والتطوير بالوزارة في موعد أقصاه نهاية شهر أغسطس من كل عام .

آلية تقييم الأعمال :
1- يقوم المكتب الفني للدراسات والتطوير بفرز الأعمال المقدمة من أجل استبعاد الأعمال التي لا تنطبق عليها شروط المسابقة ، وسوف يتم قبول أو رفض الأعمال بما يتناسب مع توجهات الوزارة والأسس العلمية للعمل .
2- تقيّم الأعمال بعد الفرز من قبل فرق مكونة من أساتذة تربويين ومتخصصين من داخل الوزارة وخارجها يتم تشكيلها خصيصا لتقييم أعمال المسابقة .
3- يعرض كل عمل على ثلاثة من المقيمين للحكم عليه وفقاً للمعايير التربوية والعلمية .
4- تقدم فرق التقييم تقاريراً حول الأعمال الفائزة وآلية تقييمها .
5- آخر موعد لتسلم المشاركات نهاية شهر أغسطس ، ثم يتم فرزها وتصنيفها في سبتمبر ، ثم يتم تقييمها في شهري أكتوبر ونوفمبر على أن تقدم لجنة تقييم المسابقة التقرير النهائي متضمنا نتائج المسابقة في بداية شهر ديسمبر للمكتب الفني للدراسات والتطوير ليرفعها بدوره إلى معالي الوزير للاعتماد .

معايير تقييم الأعمال :
بعد أن يتم التأكد من مناسبة الأعمال المقدمة لشروط المسابقة وتحديد المحور الذي تنتمي إليه من محاور المسابقة سوف يركز في تقييم الأعمال المشاركة على المعايير الخاصة التالية :


المعايير العامة :
1- فائدة العمل المقدم للحقل التربوي بالسلطنة.
2- اتصاف العمل بالجدة والحداثة .
3- الصياغة اللغوية السليمة للعمل :
4- الأسلوب الواضح المناسب .
5- تسلسل الأفكار وترابطها .
6- الإخراج والتنسيق المناسب .
7- مراعاة حقوق الملكية الفكرية .

وهذه النقطة خاصة بالبرامج :

ثالثا : المشروع أو البرنامج الإلكتروني :
سوف يتم عرض البرامج التربوية على متخصصين في الحاسوب والتقنيات التربوية على أن يتم تقييمها وفق المعايير العامة ، بالإضافة إلى المعايير الخاصة الآتية :
1- الأهمية : من حيث جدواه الاقتصادية واستغلاله للتجهيزات المتوفرة .
2- الأهداف والخطوات :
أ- مناسبة الأهداف للمشروع/البرنامج .
ب- وضوح الأهداف الرئيسية لكل جزء.
ج- وضوح خطوات المشروع/البرنامج وتسلسلها.
د- تحقيق الأهداف التعليمية الموضوعة .
3- المحتوى والمنهجية :
أ- خلوه من الأخطاء العلمية .
ب- تنوع المصادر والمراجع وحداثتها.
جـ- دقة التوثيق العلمي .
4- دليل البرنامج أو المشروع :
أ- وضوح تعليمات الدليل ولغته .
ب- تحديد الفئة المستهدفة من المشروع/البرنامج في الدليل.
ج- تحديد متطلبات وآليات تشغيل المشروع/البرنامج في الدليل.
5- وضوح جهد الباحث :
أ- أصالة طرق المعالجة .
ب- تطبيق مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات.
6- الجوانب الفنية :
أ- ذاتية التشغيل.
ب- خلوه من العيوب الفنية.
ج- احتواؤه على طرق تفاعلية متعددة.
د- التوظيف المناسب للوسائط المتعددة (صوت-صورة-رسوم).
ه- مناسبة أسلوب العرض وتصميم الشاشات.


ارجو لكم الاستفادة وشكرا

al3jmi33
24/02/2006, 05:10 PM
السلام عليكم
يشترط لقبول الأعمال المشاركة توافر الشروط الآتية :
4- أن يرفق بالعمل إقرارا موقعا من مقدم العمل يتضمن أنه صاحب العمل وأنه غير منقول أو مقتبس ، كما يتضمن موافقته حال فوزه في المسابقة على التنازل عن حقوق نشر العمل للوزارة التي يكون لها حق إصدار العمل في الوقت الذي تراه مناسباً وفقاً لخطتها السنوية للنشر ، وبالطريقة التي تختارها داخل السلطنة أو خارجها ، وذلك وفقاً لأحكام قانون حماية المؤلف والحقوق المجاورة.

وعليكم السلام والرحمة
شكرا لك للتنبيه .
شخصيا كمعد برامج على الكمبيوتر أقف عند هذه النقطة .
لا يمكنني أن أوقع على اقرار تنازل عن حقوق النشر وأفضل أن اتابع برنامجي مثلا بنفسي وباشراف الوزارة .
هذا رأيي الشخصي لأنه لن يعرف امكانيات البرنامج الا معده وبخاصة لما يكون متعلقا بالميدان التربوي .
وهذا القرار شبيه لقرار وضع في مسابقة لأحد المديريات منذ سنوات اذ اشترطت التنازل عن الحقوق وحرية التصرف مع مجال فتح الأكواد البرمجية السرية للبرنامج وهذا أيضا منعني من المشاركة في تلك المسابقة في وقتها .

لكنها مسابقة جيدة أتمنى لها الاستمرارية . وننتظر رأي بقية المبرمجين الذين يبدو أنهم لا يشاركون في مواضيع الشبكة العنكبوتية الا نادرا .:)

شمبيه الهايت 1
24/02/2006, 09:19 PM
وعليكم السلام والرحمة
شكرا لك للتنبيه .
شخصيا كمعد برامج على الكمبيوتر أقف عند هذه النقطة .
لا يمكنني أن أوقع على اقرار تنازل عن حقوق النشر وأفضل أن اتابع برنامجي مثلا بنفسي وباشراف الوزارة .
هذا رأيي الشخصي لأنه لن يعرف امكانيات البرنامج الا معده وبخاصة لما يكون متعلقا بالميدان التربوي .
وهذا القرار شبيه لقرار وضع في مسابقة لأحد المديريات منذ سنوات اذ اشترطت التنازل عن الحقوق وحرية التصرف مع مجال فتح الأكواد البرمجية السرية للبرنامج وهذا أيضا منعني من المشاركة في تلك المسابقة في وقتها .

لكنها مسابقة جيدة أتمنى لها الاستمرارية . وننتظر رأي بقية المبرمجين الذين يبدو أنهم لا يشاركون في مواضيع الشبكة العنكبوتية الا نادرا .:)

وأنا أؤيدك في هذا القرار ;)

الغد المشرق
24/02/2006, 11:25 PM
شباب البرنامج ما فيه مشكلة من ناحية الحضور والإنصراف والتأخير
فقط غير ساعة الحاسوب واليوم اللي متأخر فيه أو موموقع وأعد التوقيع ثم أعد التاريخ والوقت كما كان
عاد ما لعبة...
تصوروا شباب طلب مني مدير المدرسة كشف بالحضور عن الإسبوع الفائت تفاجأت بأن بعض المعلمين والمواظبين على الحضور غير موقع حضور في يومين متتاليين .
فما كان مني إلا أن غير اليوم والتاريخ والساعة ودكيته بتوقيع الحضور وتم الحفظ وأعدت كل شي على حاله ثم طبعت الكشف فوجد كل شيئ على ما يرام .

الغد المشرق
24/02/2006, 11:36 PM
بالنسبة للإنفكاك هذه الكلمة سببت لي إحراج كبير من قبل المعلمين وصرت مصخرة عندهم .
اللي يقول شو الإنفكاك ومتى منـ.... وأنا ما منـ.... ومتى بتنـ... وغيرها وتراكم عمانيين ما غريبه عليكم
هذا الحشو مقصود من قبل الشركة حتى تأتي كل سنة نسخة جديدة وبأموال جديدة .كل نسخة بعيوبها يتم تلافيها في النسخ القادمة والتي سيكون فيها عيوب مقصودة لتصبح الحكومة رهينة هذا البرنامج مدى الحياة
والله المستعان

موادع الحزن2000
25/02/2006, 10:32 PM
من العيوب العامة للبرنامج انه يحتاج الى كادر يكون عمله الوحيد هذا البرنامج
فلماذا نجد العبء كل العبء على المعلمين في حين تعي الوزارة ان هذا البرنامج يحتاج الى عدد من الموظفين للعمل في هذا البرنامج اقصد بدون عمل اضافي البرنامج وبس

بو طبوب
26/02/2006, 09:57 PM
شباب البرنامج ما فيه مشكلة من ناحية الحضور والإنصراف والتأخير
فقط غير ساعة الحاسوب واليوم اللي متأخر فيه أو موموقع وأعد التوقيع ثم أعد التاريخ والوقت كما كان
عاد ما لعبة...
تصوروا شباب طلب مني مدير المدرسة كشف بالحضور عن الإسبوع الفائت تفاجأت بأن بعض المعلمين والمواظبين على الحضور غير موقع حضور في يومين متتاليين .
فما كان مني إلا أن غير اليوم والتاريخ والساعة ودكيته بتوقيع الحضور وتم الحفظ وأعدت كل شي على حاله ثم طبعت الكشف فوجد كل شيئ على ما يرام .

وهل التلاعب في ساعة الجهاز حل في رايك أخي ؟؟؟؟ :confused:

بو طبوب
26/02/2006, 09:58 PM
وعليكم السلام والرحمة
شكرا لك للتنبيه .
شخصيا كمعد برامج على الكمبيوتر أقف عند هذه النقطة .
لا يمكنني أن أوقع على اقرار تنازل عن حقوق النشر وأفضل أن اتابع برنامجي مثلا بنفسي وباشراف الوزارة .
هذا رأيي الشخصي لأنه لن يعرف امكانيات البرنامج الا معده وبخاصة لما يكون متعلقا بالميدان التربوي .
وهذا القرار شبيه لقرار وضع في مسابقة لأحد المديريات منذ سنوات اذ اشترطت التنازل عن الحقوق وحرية التصرف مع مجال فتح الأكواد البرمجية السرية للبرنامج وهذا أيضا منعني من المشاركة في تلك المسابقة في وقتها .

لكنها مسابقة جيدة أتمنى لها الاستمرارية . وننتظر رأي بقية المبرمجين الذين يبدو أنهم لا يشاركون في مواضيع الشبكة العنكبوتية الا نادرا .:)
وأنا ايضا اتفق معك في هذه النقطة فمن تعب ليس كمن لم يتعب :)

بو طبوب
26/02/2006, 09:59 PM
من العيوب العامة للبرنامج انه يحتاج الى كادر يكون عمله الوحيد هذا البرنامج
فلماذا نجد العبء كل العبء على المعلمين في حين تعي الوزارة ان هذا البرنامج يحتاج الى عدد من الموظفين للعمل في هذا البرنامج اقصد بدون عمل اضافي البرنامج وبس

سمعت عن وظيفة غير معلن عنها لربما تكون اشاعة انه يوجد وظيفة مدخل بيانات مدرسية
هل ستكون مرتبطة ببرنامج الادارة ؟؟؟ :confused:

الغد المشرق
27/02/2006, 10:23 PM
وهل التلاعب في ساعة الجهاز حل في رايك أخي ؟؟؟؟ :confused:
ليس حلا عزيزي وإنما عيب يجب تلافيه
المطلوب جلسة مطولة مع البرنامج ومعرفة السلبيات والإيجابيات فيه ومن ثم الطلب من الشركة بشكل صارم الذي نريده في البرنامج كيت وكيت والذي لا نريده كيت وكيت وإلا فالشركات كثيرة والمبرمجين أكثر من أن يعدوا أو يحصوا هذا كل شيئ
ثم يخصص شخص أو أكثر لا عمل لديهم إلا البرنامج فقط وصدقوني سيكون الرنامج ناجحا 100 %

بو طبوب
28/02/2006, 08:40 PM
ليس حلا عزيزي وإنما عيب يجب تلافيه
المطلوب جلسة مطولة مع البرنامج ومعرفة السلبيات والإيجابيات فيه ومن ثم الطلب من الشركة بشكل صاوم الذي نريده في البرنامج كيت وكيت والذي لا نريده كيت وكيت وإلا فالشركات كثيرة والمبرمجين أكثر من أن يعدوا أو يحصوا هذا كل شيئ
ثم يخصص شخص أو أكثر لا عمل لديهم إلا البرنامج فقط وصدقوني سيكون الرنامج ناجحا 100 %
اخي العزيز :
أعتقد أن الجلسة طالت كثيرا :عيار:
أتفق معك اخي بأن يتم الاستعانة بحلول أخرى منها تشجيع المنتج العماني ;)

أبو رضا
28/02/2006, 09:36 PM
حان الوقت لوزارة التربية أن تبحث عن بديل وعليها أن تبحث جادة عن شباب هذا الوطن

شمبيه الهايت 1
02/03/2006, 12:44 PM
أين صاحبة الموضوع ؟
هل حدث شيْ بخصوص موضوعها في منطقة الباطنة التعليمية ؟ أم لا ؟
خبرونا علشان نسويها حجة

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:05 PM
يا جماعي الخير افهموا !!!!!!!

نحن نقول اجعلوا الشباب العماني محل أنظاركم وكفاكم استهتارا بعقول الآخرين
وانت ياروح التربية أتحداك ان كنت منصفا وأنت بمركزك هذا أن تكون أكثر حبا لأبناء وطنك
بتشجيع الشباب !!يقيني أنك لا تستطيع تخاف على منصبك بكل صراحة والا
فما هذا التحايل بالمناقشات
هل تتوقع أن يأتيكم أحد ليقول لكم برنامجكم لا يصلح ؟؟؟؟؟!
بل هل ستصدقونه ؟؟!!!
هل ستقول لمن يقول لك أن هنالك شباب عماني لديه برامج اهلا وسهلا ؟اتحداك !!!
أن تقول - وطبعا انت ليس بيدك الخيار - سنترك برنامج الادارة كرامة لعيون الشباب العمانيين !!
فأنتم بكل بساطة محرجون الآن !!
ان ما يذكره المشاركون في السبلة قد أقلق مضاجع عملكم ؟
ولا استغرب أن يكون هنالك كلام يلوح في الافق فيه عتاب لكم !!
وبالطبع أنتم لا ناقة ولا بقر !!!!

دور على حيلة أخرى لتقنـع الآخرين بقناعتك الشخصية حول البرنامج
لكن تذكر أنك تقدم ما يستورد على أبناء وطنك ..

ما اعتقد يا خوي انه راح يرد عليك ابدا فهؤلاء يدسون السم في العسل ويطمنون الجميع ان البرنامج بخير وعافية
وهو متروس بلاوي ومصايب ، لكن مصايب قوم عند قوم فوائد ، نحن نتعب ونشقى في المدارس فوق شغلنا وذيلا يلمعون صورة برنامجهم وصورتهم قدام المسؤولين .

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:06 PM
مين منعه وليش ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كيف ممنوع وأحنا استخدمناه في مدرستنا واستخرجنا منه الشهادات والكشوف
والاحصائيات مال المواد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

قول كلام غير

غريبة والله



بالنسبة لهذا البرنامج أخبرتني أحد المعلمات أن الذي أخبرهم بأنه ممنوع موظف في المديرية
....................... :)
صار كل واحد في هاي الممديرية يصدر قرارات على راحته وكيفه
ولا تستغربون والله حالة .

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:08 PM
بسم الله الرحمن الرحيم


الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبي الرحمة محمد وآله الطاهرين وصحبه المنتجبين

بداية أشكر الأخ ( بو طبوب ) لتنبيهي على الموضوع ورغم تحفظي على التناقش في مثل هذه المواضيع
كون أني استخدم اسمي الحقيقي في السبلة وليس اسما مستعارا ولكن أجد نفسي ملزما بالمشاركة عندما يتعلق الموضوع
بي شخصيا حيث يلازمنا اسم ( برنامج قطوف ) لأننا من برمجه وأوجده منذ أربع سنوات تقريبا والحمد لله رب العالمين.

وقد تنقلت في أسطر الموضوع وردوه وتوقفت مع رد أو أكثر يتعلق بالبرنامج لاحظت من خلاله أن المتحدث عندما ذكر برنامجنا
ذكره على عدم معرفة مسبقة أو لنقل مجرد سماع دون تجربة وهذا بالطبع يولد نقد غير واضح مع أنني أرحب بكل صدق بأي نقد
للبرنامج ولم اعتبره في يوم من الأيام برنامجا مهولا لا يمكن انتقاده أو اظهار عيوبه وأخطاء برمجته لسبب بسيط ومعلن وهو أنني
لست بالمبرمج المحترف بل هاو عشق الحاسوب منذ سنوات وأصبح ملازما له لا يلبث الشوق يخالجه اذا ابتعد عنه ولا غرو في
ذلك .

أقول من الجيد أن يوجد الحوار الصريح والمتفتح للوصول الى نتائج طيبة وحقائق مثبتة وهموم يومية للوقوف على تفاصيلها ولو بشيء من
التفصيل الممل أحيانا . وحقيقة أنني كنت لا أهتم بنشر ( همومي الشخصية البرامجية ) وأكتفي بنقلها لمن تعرف على برنامج ( قطوف )
فقط دون غيرهم فلا أرى ذلك مجديا أو تصرفا صائبا .

وحتى لا يمل متابعنا لنبدأ مع ردود الاستاذ ( راعي العصب ) الواردة في هذا الموضوع والمتعلقة فقط ببرنامج ( قطوف )وبداية اشكره
على رده الكريم ويسرني التواصل معه بقدر المستطاع أثناء تواجدي على الشبكة وليعذرني في حال تأخري في الرد عليه :
اخي الكريم :
- هل استخدمت برنامج قطوف سابقا ؟
- أم أنك سمعت فقط كلام من هنا وهناك ؟

المهـــم :
برنامج قطوف برنامج عماني 100 % وحقوق تصميمه وبرمجته كلها لي شخصيا وأقوم بمتابعته بدون أن أتقاضى على ذلك الا شيئا واحدا هو الدعاء
ولم أطلب في خلال السنوات الثلاث الماضية ممن استخدمه ولا بيسة واحدة رغم أني اتنقل بسيارتي الشخصية الى مدارس ثلاث مناطق تعليمية
( سابقا أقول ) ومدارس أخرى متفرقة عن طريق شبكة الانترنت .
في هذا العام اختلف الوضع فقد قررت بالاتفاق مع أحد أصدقائي أن يكون البرنامج فقط لمن نستطيع أن نصل اليهم في حدود الساعة تقريبا بالسيارة
وتوقفت عن ارساله عن طريق الانترنت .
والسبب الآخر هو معرفتي بأن النسخة الأخيرة من برنامج الادارة المدرسية قد تم تعميم تطبيقه في مدارس كثيرة ومديريات بأكملها لذلك أعلنت أن
البرنامج فقط لمن يطلبه مني ويعلم الله أني كنت أسالهم دائما : الا تستخدمون برنامج الادارة ؟ وأقول لهم : ان برنامجي برنامج شخصي ولا يمت
لمديرية معينة بصلة وهو عمل لشاب عماني .

ذكرت أخي بأن البرنامج بسيط ولا يغطي الا الامور المتعلقة بدرجات الطلاب فقط .
نعم كانت نسخ السنوات الثلاث الأخيرة عبارة عن برنامج بالاكسيل بربط مميز على أوامر الفجوال وكان يهتم فقط باستخراج نتائج الطلاب بالمقام الأول
اذ كانت تلك بداياتي في صنع برنامج خاص بي وهذه بداية والحمد لله كانت موفقة جدا ولقت استحسان من المدارس وهيئات التدريس .
ولا أنفي هنا أن البرنامج لم يكن فيه أخطاء في البرمجة بالعكس وجدت ولكني كنت متابعا حريصا على التخلص عليها والتغلب عليها مباشرة ومن استخدم
البرنامج يشهد على ذلك على الرغم من بساطة البرنامج .

ولأنني بحمد الله بدأت أهتم بأمور البرمجة فقد بحثت كثيرا وسألت كثيرا وجربت كثيرا وأخطأت كثيرا لكنني كنت أتعلم من الخطأ لأعوضه الى أفضل مم
كنت أطمح فكان مشروع ( برنامج قطوف )كقاعدة بيانات متكاملة أو لنقل شبه كاملة تجاوزا ، ركزت على جانب الدرجات وانتقلت مباشرة الى الحضور
والانصراف لهيئة التدريس ثم للغياب الطلابي وبعده للمخالفات الطلابية ووجدت نفسي ملزما بادخال نظام العهدة المدرسية في القاعدة البرمجية ونجحت ولله الحمد
وأجريت تجارب على ذلك ورجعت الى أناس مقربين وأستشرت بعض المخلصين ممن وقف الى جانبي فكانت تعليماتهم محط اهتمامي وكونت قاعدة بيانات جيدة
جدا ولا أقول ممتازة أو كاملة لاحظت أنني قلت متكاملة من حيث ما تحتاجه المدارس وانما الكمال لله سبحانه وتعالى .
ونجحت الفكرة وبدأنا في تطبيق البرنامج لمن طلبه منا وانتشر خبره فاصبحت اتنقل ومعي بعض الاخوة الاعزاء بين مدارس معينة للوقوف على البرنامج وحل
المشاكل البرمجية التي قد تواجههم أو الاستماع الى نصائحهم وملاحظاتهم وطلباتهم وكان التنفيذ على قدر المستطاع والامكانية وزاد هذا من سروري وسرور صديقي
المتابع فنحن نجني ثمرة طيبة ونتيجة متوجة من أجل خدمة هذا الوطن الحبيب وذلك كله ونحن لم نستلم من أي مدرسة ولا ريال أو غيره .

وأما قولك بأن البرنامج غير معروف وقد استشهدت بقول المصطفى عليه الصلاة والسلام في حق الساكت عن حقه .
فأقول :
أخي الكريم :
العام الماضي اعلنت في موقع الوزارة وسبلة العرب تقريبا ومنتدى قطوف الخاص بي ، اعلنت عن وجود برنامج من برمجتي يتعلق بالدرجات واستخراج النتائج
وطبعا كان ذلك قبل اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الماضي حيث كان برنامج الادارة المدرسية بنسختة الخامسة تقريبا لا يغطي انظام التقويم الجديد
وقتها .
والتقيت رئيس قسم أنظمة المعلومات وأحد مدراء دائرة المناهج وأعطيتهم نسخة من البرنامج

ثم اعلنت عن البرنامج بعد ذلك عن طريق السبلة وانتشر بحمد الله الى أن وصل مناطق تعليمية متفرقة وطبق أيضا معنا في الباطنة شمال في مدارس ولاية السويق
تحديدا . والحمد لله استطعنا من خلاله استخراج النتائج والبطاقات الخاصة بالطلبة وما شابهها .

والتقيت أيضا للفاضل مدير عام الباطنة شمال العام الماضي و اخبرته عن برنامجي ، علما بأن رئيس قسم الحاسوب في المديرية يعرفني شخصيا أيضا وقد حدثته عن وجود برنامج لدي
كما التقيت الفاضل مدير التخطيط في الباطنة جنوب العام الماضي وأعطيتهم نسخة وألتقيت المرحوم نائب مدير الاشراف في مديرية مسقط وأعطيتهم نسخة .

هذا العام التقيت بالفاضل المدير العام في الباطنة شمال والباطنة جنوب وأخبرتهم بوجود برنامج لدي شبيه ببرنامج الادارة المدرسية .

فكما تلاحظ ثلاث مديريات توجهت اليها مباشرة فهم يعرفون برنامجي وان لم يستخدموه ، وهذا رد على سؤالكم وحواركم :
إقتباس:
((( وأحب أقول لكم أن برنامج قطوف أو غيره من يعرفه ؟؟؟
مجرد برنامج بسيط يستخرج الشهادات والدرجات فقط ولا يرقى الى أن يكون برنامج كبرنامج الادارة المدرسية
هل من في المديرية يعرفون هذا البرنامج ؟
هل من في الوزارة يعرفون هذا البرنامج ؟
طبعا لا ، لان البرنامج أصلا غير معروف فكيف تريد من المديرية استخدامه ؟ )))

- البرنامج لا يخص الشهادات أو الدرجات فقط كما سأسلفت في ردي
- شهرة البرنامج المتواضعة من خلال الشبكة والتقائي شخصيا بالمسؤولين
فارجو أن اكون قد اجبتك حول تلك النقطة .
وهذا رابط الاعلان عن البرنامج هنا في السبلة هذا العام :

http://om.s-oman.net/showthread.php?t=211905

أما القول :
إقتباس:
((( هنالك تعميم يمنع استخدام أي برنامج غير برنامج الادارة المدرسية - ثم القرار يشمل كل البرامج وليس برنامج قطوف فقط )))

فصدقني اني لم يمر عليّ مثل هذا التعميم وانما ايضا سمعته من مدارس ومناطق أخرى .ولم يصلني خطاب شخصي لا قدر الله يمنعني من عمل برامج !
ولا أدري شخصيا أيضا لماذا يكون هنالك منع بينما هذا هو في صلب التطوير في العملية التربوية في السلطنة ؟
واذا كان هنالك من قال بان برنامج ( قطوف ) ممنوع فهذا كلام يخص قائله فقط فالحمد لله باتت عندي قناعة بان أقدم ما أستطيع لخدمة وطني والعمل الذي أنتمي اليه
بالعكس والله اني اشعر بالسعادة عندما اعلم بانني ساعدت الاخرين على انجاز أعمالهم وأنهم يدعون لي بالخير والتوفيق فهذا لا يقدر عندي بكل الاموال .
والحمد لله استطعت كسب ثقة الاخرين وتشجيعهم الدائم لي .
وحتى ولو تم تطبيق برنامج الادارة أو برامج غيرها فهذا لا يزعجني فطريق البرمجة لا يتوقف ولا ينتهي وان شاء الله أكون مستمرا في هذا الطريق حتى ولو
ركنت اعمالي في منزلي أو في جهازي الشخصي .



مشكور اخوي على مشاركتك في الموضوع وأتمنى لك التوفيق مشاركة جيدة تحتاج للمناقشة والتحليل من المختصين والله لو كل المبرمجين الشباب العمانيين يشاركون في تقديم تظلم لمعالي الوزير لابد انه يوصل
صوته وحد يسمعه ولكن العمانيين من المبرمجين يشاركون في مكانات ثانية وتركوا مكانة هذا البلد .

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:09 PM
لا يا اختاه
انا في نفس الوادي معك
وفي القعر بعد
لابد ان الانسان ياخذ فكرة عن البرنامج
البرنامج فيه اشياء كثيرة
وليس مجرد حضور وانصراف
تحياتي

مشكور اخوي على ردك
انا لم اركز على الحضور والانصراف وركزت على الدرجات ويمكن تتفق معي انه
المدارس كل هما بالمقام الأول هو الدرجات ولا شو رايك ؟

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:11 PM
وكما وعدتك اخواني هذي كشوفنا وطبعا هي عبارة عن صورة قمت بادراجها في برنامج مايكروسوفت الوورد :
الملف الاول فيه بطاقات الدرجات
والملف الثاني فيه الكشوفات
أتمنى تعجبكم من حيث الشكل والتنسيق

وهذا اولا ملف فيه شكل بطاقات الدرجات




ما شاء الله عليكم يا خوي أشياء جميلة تستحق الواحد يوزعها على الطلاب مب اللي عدنا
خل هذولاء اللي يتملقون يشوفون ان برامج بسيطة في فكرتها افضل من برنامجهم أبو بيزات
ملايين وهو ما يسوا بيزة وحدة .

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:12 PM
شكرا لردك الطيب وحوارك الهادف والرزين .
حول سؤالك أخي الكريم :
اذا أرت أن أذكر موقفا مشرفا فأذكره للمرحوم فقيد الاسرة التربوية في مديرية مسقط نائب مدير الاشراف رحمة الله عليهخذا ما تشاء : استقبال ، ترحيب ، كرم ضيافة ، حسن كلام وملاطفة ، مناقشة ولا أروع . ماذا أقول الا رحمه الله فقد
أثر فيّ رحيله لدرجة لا تصوف سيما أنني كنت من أوائل العارفين بوفاته متأثرا بجراحاه في الحادث المعروف .

لقد عرض علي أن أتقدم لديهم في المديرية كمدرب برامج أو مبرمج وأرادني أن أتقابل مع الفاضل مدير عام المنطقة لكنه
لم يكن متواجدا وقتها .

ولا أنسى موقفا آخر للفاضل مدير التخطيط في مديرية الباطنة جنوب العام السابق وترحيبه أيضا وتشجيعه وكذا رئيس
قسم الحاسوب هناك ومبادرته الطيبة للتقدم بطلب الانضمام الى القسم كمبرمج .

ولا أنسى أيضا محاولات كثيرة في قسم حاسوب الباطنة شمال للانضمام للقسم مرة كمتابع لبرنامج الادارة وكنت اعتذر
لأني لا ارغب في متابعة البرنامج بسبب انشغالي بمتابعة برنامجي

وكذا تم ترشيحي لاكون فنيا في قسم الحاسوب في مديرية الباطنة شمال عندما لم تكن لي فرصة لاكون معلما لمادة الحاسوب
للصف الحادي عشر

وفي هذا العام تقدمت بطلب الانتداب في مديرية الباطنة شمال لأكون متابعا لمعلمي مادة الحاسوب فجاءني الرد بعدم وجود
شاغر أو فرصة للانتداب .

هذه بكل وضوح مواقف حدثت معي لكنني بصراحة لم ارغب ان اكون فني يتابع الأجهزة مثلا أو يتابع برنامج آخر غير
برنامج واعتقد أنكم تتفهمون ذلك أخي .

نعم حاولت عرض أن يتبنى أحد برنامج ( قطوف ) لكن لم أحظ بهذه الفرصة فكان تعريف المدارس بالبرنامج عن
طريق المقابلة الشخصية أو السماع من الآخرين أو عن طريق النشر بواسطة سبلة العرب ومنتدى قطوف الخاص بي .


هنالك أيضا مشرفون يعرفون عن البرنامج وقمت بتنفيذ بعض البرامج الاخرى الخاصة وأيضا دون مقابل منها :

نسخة تجريبية لبرنامج قطوف الخاص بمسابقة حفظ القرآن الكريم لطلاب ولايات منطقة الباطنة شمال
نسخة تجريبة طور الاعداد لبرنامج متابعة درجات مادة الرياضة المدرسية ايضا خاص بمنطقة الباطنة شمال
برنامج قطوف للاحصاءات المدرسية خاص بالروافد وحالات القيد والأعمار
برنامج قطوف للطلبة المستجدين
برنامج قطوف لمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
برنامج خاص لمتابعة فني المختبر

وهنالك افكار جديدة ان شاء الله ومنها السجلات المدرسية الذي أتمنى أن يرى النور قريبا
يبقى فقط عامل الوقت والتفرغ هو الفيصل في الموضوع فهما عائق رئيس أعاني منه
لكن الحمد لله رب العالمين على نعمة الصحة والتوفيق .




بالنسبة لردك اخوي الكريم
لاحظت من خلال هذا الرد وجود معاناة معك اذا ما كنت غلطانة فانت تلف ع الفاضي
لو عندك واسطة كان شغلك خلص من زمان ، كنك ما تعرف مديرية الباطنة شمال
وقسم الحاسوب ؟

وبعدين نصيحة يا خوي
لا تقول عن برامجك مجانية تراه الناس ما تحب الشي المجاني الناس تحب تدفع وتدفع
حتى تكون كلها مشتركة في الخير .

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:14 PM
بصراحة هذا البرنامج بلية

ولو عمل تصويت للتربويين وفني الحاسوب

والعمالين على البرنامج

؟

؟

لاخذ رأيهم


لو عملوا استطلاع واستبيان لفشل البرنامج فشل ذريع ومريع وستخيب جميع أحلام المتملقين

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:16 PM
يا أخي اللي وضع هذا التقرير لا يعي ما فعل ؟؟

لقد حطم آمال الكثير من الشباب العماني الطموح ومنهم أحد أصدقائي وتخصصه رياضيات
ورفض ان يشارك هنا متحجج انه ما يريد مشاكل

المفروض أن أي قرار يصدر يجب أن يراعي مصلحة العمل والوطن لا مصلحة افراد أغلبهم
من المتملقين او الذين ينتظرون ترقية أو مادة مقابل هضم حقوق ابناء وطنهم


ودي أسالك اساله ردا على اسئلتك :

تفتكر انهم لو وصلوا برامجهم للمديريات حد بيسمعهم ؟
حد بيلتفت لهم ؟
أتحدى أنه يوجد مديرية تسارع وتقول أني ارشح برنامج من انتاج شباب او شاب عماني
ينتمي لمديريتنا ونحن المسؤولين أما الوزارة عن هذا البرنامج .

طالما أنه يوجد منافقين ومتملقين في القسم وفي المديريات ما راح تشوف أي ابداع عماني
لأنه راح يقتل مباشرة بدون ما احد ينظره ولو نظرة استحياء وخجل
ولا شكر على واجب


بالفعل يا خوي كلامك والله في محله ولا غبار عليه
الشباب العمانيين موجودين بس اللي ينتبهون ليهم ما موجودين للأسف

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:17 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

بالصدفة كنت جالس امام الجهاز وشفت البرنامج قلت ( مبدهاش ) خل نشوف شو هالسجلات اللي متفاخرين بيها الشباب .. وغريبة على النية حصلت بعض الخربشات اللي كنت أبحث عنها وكنت أعتقد أنها اختفت مع النسخة العملاقة نسخة 6 على 6 .. طبعا الخربشات هذي موجودة من زمان ويمكن ما حد انتبه ليها خل نشوف شو لقينا

1- صورة تثبت أن هنالك نظام الدور الثاني ؟؟؟ وبصراحة ما عدنا خبر كمدار أنه فيه دور ثاني السنة وقالوا ما فيه دور ثاني اقصد المشرفين وتوابعهم .
2- صورة تتطالب بالمستحقات المقررة على الطلاب ؟؟؟؟؟ ( ادخال مستحقات وطباعة مستحقات ) ..
3- صورة للانفكاك ؟؟؟ وبصراحة تراني غشيم ما أعرف شو يعني انفكاك في هالبرنامج أم مجرد حشو متعمد ؟؟؟
4- صورة قمنا بتجربة للحضور وتعمدنا نخلي المدير متأخر وكمين معلم طلع لينا صورة تفيد أنه حدثت مشكلة ؟؟؟؟

من هذا أستلخص ما يلي :

- لربما وجود هذه الأوامر في البرنامج ( نقطة 1 - 3 ) بعد كل هذه السنين هو استهتار اما من الشركة صاحبة البرنامج كون أن هذا البرنامج موجه لنظام عماني وليس نظام مصري
أو أنه تقصير من المتابعين لهذا البرنامج وهم كما يبدو لنا أنهم متفرغين للبرنامج فقط سواء في المعلوماتية أو الأقسام الحاسوبية وهذه اهمال واضح فكل هذا الاهتمام والسعي لتطوير البرنامج ثم يأتي
البرنامج بنفس الأخطاء والتغيير فقط في الشكليات .. لربما البعض يعتبر هذا شيء بسيط بينما هذا استهتار واضح ومقصود فالشركة رغم الاموال التي تتقاضاها لا تهتم لمجرد أشياء وشكليات بسيطة
وهذه سلبية واضحة وموجودة وشاهد عيان قوي ومثبّـت للذين يعون والذين لا يعون .
- في النقطة ( 3 ) دليل واضح للحشو المقصود للبرنامج لاظهار كبر حجمه وبيان أهميته .. بينما لا أدري حقيقة ما هذه البيانات التي لا تسمن ولا تغني من جوع .- النقطة ( 4 ) ذكرتها لالقامها حجرا في وجه المتفاخرين بالحضور والانصراف .

والله صدقت وغير هاي الأشياء يوجد اشياء كثيرة في البرنامج اصلا واضح انها خاصة بمصر ونظام المدارس هناك وهذي مهزلة واضحة واستهتار صارخ من الشركة بالميدان التربوي
واهدار للمال لمجرد الأطماع الشخصية والبرنامج مليان بالحشويات اللي ما منها فايدة ابدا غير لتبيين
ضخامة البرنامج وايجاد فرصة لمتابعينه بأن عندهم أشياء كثيرة يتابعونها

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:18 PM
منذو قليل كنت ابحث عن حل للفيروس في الانترنت وبالفعل الفيروس موجود في جهاز مدرستنا
مع انا ما استخدمنا برنامج الادارة واتصلنا من المدرسة باحد الفنيين وخبرنا ان بيتم قريبا فرمتة الجهاز
من أول وجديد للتغلب على المشكلة
وراح تشوفون صورة للفيروسا في سلة المهملات
على سطح المكتب وعجبي

في مدرستنا يوجد هاي الفيروس وكنت بالأول اظلم بعض المعلمات انهن هن اللي جابن هاي الفيروس في
الجهاز لين شفت ردودكم هني صار عندي اكيد هاي الكلام .
نحن اليوم امام قضية كبيرة لا يشعر بيها مسؤولين البرنامج :
أولا يجب عليه أن يبينوا ما سبب هذا الفيروس ؟
ثانيا اذا تبين ان الفيروس كان بسبب برنامج الادارة فيجب معاقبة المسؤولين عنه
ثالثا هذا الفيروس سيتسبب في تعطيل أجهزة مدارس كثيرة وفقدان بعض البيانات والملفات
رابعا سيتسبب ايضا في عمل شاق آخر للمديريات لاصلاح المشكلة

ونرجو كل من يعرف عن الفيروس التحدث عنه .
وهذه دعوة لمشرف البرنامج ان يبين لزوار السبلة هذه المهزلة الجديدة والعيب الجديد للبرنامج

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:20 PM
شباب البرنامج ما فيه مشكلة من ناحية الحضور والإنصراف والتأخير
فقط غير ساعة الحاسوب واليوم اللي متأخر فيه أو موموقع وأعد التوقيع ثم أعد التاريخ والوقت كما كان
عاد ما لعبة...
تصوروا شباب طلب مني مدير المدرسة كشف بالحضور عن الإسبوع الفائت تفاجأت بأن بعض المعلمين والمواظبين على الحضور غير موقع حضور في يومين متتاليين .
فما كان مني إلا أن غير اليوم والتاريخ والساعة ودكيته بتوقيع الحضور وتم الحفظ وأعدت كل شي على حاله ثم طبعت الكشف فوجد كل شيئ على ما يرام .


انت تقول انه في كشف موظفين يوقعوا حضور ويومين ما يظهرهم الجهاز حضور ؟؟؟؟
اذن فيه مشكلة ومشكلة كبيرة بعد .
هل ستظل في كل مرة تعدل تاريخ وساعة الجهاز ؟؟؟؟
لكن كما قلت ((( عاد ما لعبة )))

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:22 PM
ليس حلا عزيزي وإنما عيب يجب تلافيه
المطلوب جلسة مطولة مع البرنامج ومعرفة السلبيات والإيجابيات فيه ومن ثم الطلب من الشركة بشكل صاوم الذي نريده في البرنامج كيت وكيت والذي لا نريده كيت وكيت وإلا فالشركات كثيرة والمبرمجين أكثر من أن يعدوا أو يحصوا هذا كل شيئ
ثم يخصص شخص أو أكثر لا عمل لديهم إلا البرنامج فقط وصدقوني سيكون الرنامج ناجحا 100 %
اهلين اخوي
صار الوقت لنرفع اصواتنا بان الشركات كثيرة والبرامج ايضا كثيرة
وأولاد وبنات بلادنا قدها وأكثر
بس بصراحة اتعجبت من كلمتك الاخيرة :
يا خوي في الباطنة عدنا ناس متخصصة حال برنامج الادارة وبس ما عندهم شغل ثاني
بس ذيلا مساكين بروحهم ما يعرفوا شي اذا صار للبرنامج مشاكل ولازم ينتظرون رد
الشركة

عاشقة طيبه
04/03/2006, 01:23 PM
شكرا للي سأل عني بس جهازي كان عطلان ، وسلامتكم

بيت المتونى
05/03/2006, 12:47 PM
شكرا للي سأل عني بس جهازي كان عطلان ، وسلامتكم



نحن بالخدمة يا عاشقة طيبة:)

بو طبوب
05/03/2006, 06:24 PM
بالنسبة لهذا البرنامج أخبرتني أحد المعلمات أن الذي أخبرهم بأنه ممنوع موظف في المديرية
..................
صار كل واحد في هاي الممديرية يصدر قرارات على راحته وكيفه
ولا تستغربون والله حالة .

كائن من يكون لا يجوز به التصريح بهذه التصريحات الصاروخية المحبطة لشباب بلده
اعتقد ان هذا المدعو ما هو الا حاسد وحاقد لأن غيره يبدع وهو لا يفعل سوى التطبيل
لبرامج غيره
حسد وغيرة بعض العمانيين معروفة:معصب:

بس اعرف شو وظيفة ه*** حتى نعرف نرد عليه :mad: :mad:

بو طبوب
05/03/2006, 06:25 PM
ما شاء الله عليكم يا خوي أشياء جميلة تستحق الواحد يوزعها على الطلاب مب اللي عدنا
خل هذولاء اللي يتملقون يشوفون ان برامج بسيطة في فكرتها افضل من برنامجهم أبو بيزات
ملايين وهو ما يسوا بيزة وحدة .
بعدكم ما شفتوا شي
الحين بيقولوا دعاية
دعاية ، دعاية مو مشكلة على الاقل انا اتكلم عن شي استفدت منه :ضحك: :ضحك: ;)

الاسكندنافيه
06/03/2006, 12:12 PM
حان الوقت لوزارة التربية أن تبحث عن بديل وعليها أن تبحث جادة عن شباب هذا الوطن انا مع هذا الرأي واتفقه معه والتوفيق للجميع

سولاف 2020
27/03/2006, 06:02 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وكل عام والجميع بخير ، اخواني واخواتي

جميل أن يكون هنالك أشخاص ( أفراد ، مؤسسات ) لهم غيره قوية على أبناء وطنهم ومجال عملهم وفي رأيي الخاص أعتقد أن وجود مثل هذا الموضوع والنقاش يدل على وجود عقليات شبابية من الجنسين تصرخ بالذكاء والمسؤولية وحب العمل الميداني ومتطلباته وهذا مهم جدا اذا أخذنا بعين الاعتبار كل المعوقات التي قد تواجه من يسير في هذا الطريق وبحكم عملي في الميدان التربوي واهتماماتي الشخصية بالمور الطلابية خاصة هذا جعل مني احتاج تعاملات يومية كثيرة
وعند دخول أجهزة المدرسة الى مدرستنا سعيت بكل جهد أن أنسق بين عملي الميداني المتعلق بالطلبة أو الطالبات بالأحرى وبين تسجيل ملاحظات وكشوفات يومية واسبوعية وشهرية لتوثيق متطلبات عملي وكنت أحيانا استخدم اقراص الفلوبي للتكملة في المنزل وكانت حاجتي ماسة لوجود ما يشبه البريمج الصغير لتنسيق وترتيب عملي فبحثت في فضاء الانترنت منذ مدة تقارب الخمس سنوات من الآن ووجدت بالفعل بريمجات صغيرة تغطي عملي في متابعة الطالبات بالذات وفرح كل من
حولي بهذا التقدم في العمل من ناحية التحديث نعم انه كان فيه نوع من التعب قليلا ولكني بحمد الله استطعت أن اتعلم أشياء جديدة من خلال البحث وطرح الأسئلة وكانت النتيجة الطيبة أن قمت بتطويع بريمجات صغيرة كانت بداية ككشوف ثم كنوع من الاوامر والتنفيذ تملاس مباشرة عملي الميداني وأصبح العمل أكثر تنظيما ودقة .
واستمرت هذه الحالة لمدة ثلاث أربع سنوات وفي السنة الخامسة جلب الينا برنامج الوزارة واخبرنا ان فيه سجلات مدرسية بعضها يخص عملي وبعضها يخص متابعاتي للطالبات في المدرسة ، لا أخفي عليكم اصابتني الحسرة فقد تعبت في عمل برامج خاصة بي وعملها منسق ومرتب وبقدر ما اطلب واحتاج ثم صدمت عندما رأيت متطلبات برنامج الوزارة معلومات وبيانات كثير بعضها جيد وبعضها ليس له دخل أصلا بالتربية أو بأصول متابعة الطالبات ، وناقشت مديرة المدرسة في
ذلك ورغم أنها حقيقة وقفت معي وشجعتني على الاكمال في ما أراه مناسبا مني متجاهلة كل التلميحات التي كان المشرفون من المديرية الخاصين بالبرنامج بضرورة الاستخدام الفعلي للبرنامج .
ويا فرحة ما تمت وجدنا أنفسنا محاصرين بهذه الاوامر واستسلمنا للأمر الواقع وقمنا باعادة ادخال بعض المعلومات على سبيل التجربة وحدث توقعنا مشاكل في الحفظ أو العودة الى المطلوب مع وجود خانات زائدة وليس لها أي داعي لوجودها أو التعامل معها بالاضافة الى انشغال الجهاز احيانا وتعليقه احيانا والى ما شابه ، فقررنا التوقف وجاء المشرف وأخبارناه فقال لنا بالحرف الواحد : ( ما مشكلة لا تستخدموا السجلات خلوه للسنة الجاية ).

عندما قرأت هذا الموضوع وتابعته لم أكن متسرعة بوضع رد عليه حتى لا أكون وحيدة في النقاش وعندما رأيت أن هنالك لقاء ونقاش سيقام على هامش لقاءات خصيصة لمناقشة أمور البرنامج في منطقة الباطنة أنتظرت لارى ما تصل اليه الأمور فكان أن بعثتني الفاضلة مديرة المدرسة ومعلمة أخرى لحضور اللقاء فما وجدنا شيئا مما وعدنا به :
فقط تدريب أناس تدريب جديد على البرنامج ، فكاهات سخيفة ، شروحات ضعيفة وركيكة لدى البعض لربما تفهمك بأن من يشرح ليس متمكنا أو ملما بما يقوله حول البرنامج ، وكانت المفاجأة أننا لم نسمع أي نقاشات من قبل المسؤولين عن البرنامج .

وحقيقة هذه التصرفات حول البرنامج والحديث عنه ولد لدي أسئلة كثيرة أتمنى أن يجيب عليها أي كان :

1_ هل تنفيذ البرنامج وتطبيقه معرض لأهواء من يتابعه ؟
2_ هل نحن في المدارس لهذه الدرجة عملنا لا يقدره أحد بمعنى نتعب ولما تحدث مشكلة وتختفي البيانات يقال لنا اتركوه ؟ يعني لا يوجد تقدير للعمل والتعب ؟
3_ اليس من حق المدارس أن تعطى الصلاحية لعمل ما تراه مناسب في انجاز عملها ؟
4_ ألا يوجد لدينا الحق كتربويين أن نساهم في تطوير العملية التربوية ؟
5_ اذا حدث تقصير في عمل المدارس تحاسب ، واذا حدث تقصير في عمل المديريات لا تعاتب حتى ؟؟
6_ أليس المطلوب انجاز العمل بدقة ووضوح ؟ أم أن المطلوب هو فقط أعمل أعمل حتى وان كان هذا العمل غير مقنع ولا مجدي ؟
7_ ما هذا التركيز على برنامج غير ثابت ولا يطابق مواصفات ومتطلبات العملية التعليمية ؟
8_ لماذا لا تطرح المديرية استمارات تتساءل فيها عن رؤية المعلمات والمعلمين للبرنامج وهل يفضلون استخدام برامج أخرى على استخدامه ؟ على ان يشمل الاستبيان كل المعلمين وليس فقط مجموعة معينة تختارهم المديرية ؟؟؟

في الختام أشكر كل من شارك في هذا الموضوع الهام جدا وأتمنى من الله العلي القدير ان يصل هذا الصوت الواضح والمتفاني في حب خير وطنه وصالحه
سواء الوكلاء المحترمون أو معالي الوزير الموقر كما أتمنى الاهتمام بجانب الابداع البرامجي لدى الشباب والفتيات ولا امدح نفسي فقط فما قمت به جانب واحد
فقط تمثل في المتابعة الطلابية وهناك طاقات ابداعية في جوانب ثانية غيري فحقيقة لدينا مواهب وامكانيات جيدة لو استغلت بشكل سليم وتم استغلالها وتشجيعها
بشكل صحيح بعيدا عن الحساسيات والاحقاد أو المحسوبيات والمصالح الشخصية لراينا ما يسر هذا الوطن الغالي الذي يشهد تطورا مستمرا بفضل النهضة المباركة
لمولانا جلالة السلطان قابوس يحفظه الله ويرعاه .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

سولاف 2020
27/03/2006, 06:04 PM
لقد انتظرت الرد على الموضوع حتى انتظر اللجنة والمشاغل ولكن للأسف طلعت كلها مخيبة للآمال
وسأعود لاحقا لاعقب على المسابقة .

فله 7000
27/03/2006, 06:16 PM
موضوع حلو بقوم بالقرائة الحين وبرد عليه بدوري
تسلمون

شمبيه الهايت 1
27/03/2006, 09:48 PM
كائن من يكون لا يجوز به التصريح بهذه التصريحات الصاروخية المحبطة لشباب بلده
اعتقد ان هذا المدعو ما هو الا حاسد وحاقد لأن غيره يبدع وهو لا يفعل سوى التطبيل
لبرامج غيره
حسد وغيرة بعض العمانيين معروفة:معصب:

بس اعرف شو وظيفة ه*** حتى نعرف نرد عليه :mad: :mad:

هذا يسمى يا سيدي حسد عمانيين :بلابلا:
والعمانيين بريين منه :عيار:
بس بكل صراحة اللي ما يقدر عمل غيره من أولاد بده هذا حاقد
وما يراعي الا مصلحته الخاصة وهذا كل اللي عندي دحينه :ضحك: ;)

راعي العصب
28/03/2006, 05:45 PM
أخبرني أحد الأخوة العاملين في قسم الحاسوب بالمديرية أن لجان متابعة برنامج الادارة المدرسية في المديرية ومن خلال المتابعة الميدانية للمدارس تبين لها التالي :
كلما التقوا بالعاملين في المدارس وخاصة مدارس الاناث يوجهون لهم هذا السؤال :
كيف البرنامج معكم ؟
يقول : كنا دائما نسمع بأن البرنامج جيد وجميل وغيره من الكلام !
ولا نسمع تذمرات الا من خلفنا !
ويقول : مع أنني أعرف بأن الكثير منهم يعاني من تعثرات مع البرنامج
وانه ( هو ) غير مقتنع به الا أنه عمله :confused: :eek:

فالخطأ اذا من العاملين على البرنامج واتجميلهم للكلام عند من يتابعوه ومن ورائهم
يعانون منه .:confused:
وشكرا

فله 7000
29/03/2006, 02:25 PM
أخبرني أحد الأخوة العاملين في قسم الحاسوب بالمديرية أن لجان متابعة برنامج الادارة المدرسية في المديرية ومن خلال المتابعة الميدانية للمدارس تبين لها التالي :
كلما التقوا بالعاملين في المدارس وخاصة مدارس الاناث يوجهون لهم هذا السؤال :
كيف البرنامج معكم ؟
يقول : كنا دائما نسمع بأن البرنامج جيد وجميل وغيره من الكلام !
ولا نسمع تذمرات الا من خلفنا !
ويقول : مع أنني أعرف بأن الكثير منهم يعاني من تعثرات مع البرنامج
وانه ( هو ) غير مقتنع به الا أنه عمله :confused: :eek:

فالخطأ اذا من العاملين على البرنامج واتجميلهم للكلام عند من يتابعوه ومن ورائهم
يعانون منه .:confused:
وشكرا
اخي العزيز
بارك الله فيك كلامك هذا له تفسير بسيط في رأيي وهو التملق المبالغ فيه عند بعض ادارات
المدارس لكل مسؤول سواء لبرنامج أو لغيره . وهذه مشكلة في الحقيقة
وفي نظري لربما السبب هو التخوف من المساءلة والتقارير الغير جيدة في حق الادارة المتذمرة
ولكن الله يعين الجميع

فله 7000
29/03/2006, 02:26 PM
حان الوقت لوزارة التربية أن تبحث عن بديل وعليها أن تبحث جادة عن شباب هذا الوطن انا مع هذا الرأي واتفقه معه والتوفيق للجميع
رأيك جميل جدا أختي ووالله انه نعم الصواب فأبناء الوطن في نظري هم المخلصين له فقط

فله 7000
29/03/2006, 02:30 PM
بس بصراحة اتعجبت من كلمتك الاخيرة :
يا خوي في الباطنة عدنا ناس متخصصة حال برنامج الادارة وبس ما عندهم شغل ثاني
بس ذيلا مساكين بروحهم ما يعرفوا شي اذا صار للبرنامج مشاكل ولازم ينتظرون رد
الشركة
:ضحك: :ضحك: :ضحك:

فله 7000
29/03/2006, 02:33 PM
سمعت عن وظيفة غير معلن عنها لربما تكون اشاعة انه يوجد وظيفة مدخل بيانات مدرسية
هل ستكون مرتبطة ببرنامج الادارة ؟؟؟ :confused:
في منطقتنا تم الغاء هذه الوظيفة بعد أن قام البعض بطلب التحويل اليها
وسمعت أنها ستوزع على الاداريين فقط :confused:

فله 7000
29/03/2006, 02:39 PM
اهلا بك اختي في الموضوع وشكرا لردك
والله يا اختي مو اقولش التخبيص صار معنا في العاشر لين طلعت روحنا
عيل تو هذي معقولة كنترول ويدخل الدرجات بالأسماء ( ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ )

وبعد ذلك تروح درجات فلانة حق علانة ( ؟؟؟؟؟ )

والله اقوليكم أنه اذا خليو المدارس براحتها تتصرف وتسوي برامجها لكان افضل
أنا معش في ذي الكلام وأثني عليه :)

al3jmi33
31/03/2006, 10:24 AM
بالنسبة لردك اخوي الكريم
لاحظت من خلال هذا الرد وجود معاناة معك اذا ما كنت غلطانة فانت تلف ع الفاضي
لو عندك واسطة كان شغلك خلص من زمان ، كنك ما تعرف مديرية الباطنة شمال
وقسم الحاسوب ؟

وبعدين نصيحة يا خوي
لا تقول عن برامجك مجانية تراه الناس ما تحب الشي المجاني الناس تحب تدفع وتدفع
حتى تكون كلها مشتركة في الخير .
سأكتفي بالرد على نقطتك الثانية أختي الفاضلة وعذرا لتأخري :
هل المطلوب مني اثبات حبي لوطني بان أجعل كل أعمالي همها ماديا فقط ؟؟؟!
لست صاحبة شركة وما زلت على رأس عملي فلمَ يكون همي المادة فقط ؟
من أراد خدمة وطنه فليضع أمام ناظريه : مدى ما قدمه الوطن له فلا يبخل بالتالي عليه
بأقل القليل :)

al3jmi33
31/03/2006, 10:39 AM
كائن من يكون لا يجوز به التصريح بهذه التصريحات الصاروخية المحبطة لشباب بلده
اعتقد ان هذا المدعو ما هو الا حاسد وحاقد لأن غيره يبدع وهو لا يفعل سوى التطبيل
لبرامج غيره
حسد وغيرة بعض العمانيين معروفة:معصب:

بس اعرف شو وظيفة ه*** حتى نعرف نرد عليه :mad: :mad:
انت قلتها أستاذي كل من يلهث وراء تشويه سمعة الآخرين لا يمثل في رأيي الا نفسه
ولن تقف العثرات المدسوسة في طريق المثابرين من أجل تقديم خدمة ولو بسيطة من
أجل وطنهم . وشخصيا - ولأني المقصود في الموضوع - لا يحبطني أحد ;)

شمبيه الهايت 1
31/03/2006, 12:38 PM
انت قلتها أستاذي كل من يلهث وراء تشويه سمعة الآخرين لا يمثل في رأيي الا نفسه
ولن تقف العثرات المدسوسة في طريق المثابرين من أجل تقديم خدمة ولو بسيطة من
أجل وطنهم . وشخصيا - ولأني المقصود في الموضوع - لا يحبطني أحد ;)
صدقتما ولا كلام بعد هذا :عيار:

المعافري
01/04/2006, 04:42 PM
نرجو النقاش بالحسنى وتجنب التجريح
ومخاطبتنا على الخاص حول أي ملاحظة ،
وفقكم الله

al3jmi33
01/04/2006, 07:10 PM
نرجو النقاش بالحسنى وتجنب التجريح
ومخاطبتنا على الخاص حول أي ملاحظة ،
وفقكم الله
شكرا لملاحظتك أستاذي ونرجو من الجميع التقيد بها
وشخصيا متنازل عن كل من حاول الاساءة لبرنامجي
بقصد أو بغيره . والله المسامح .

شمبيه الهايت 1
01/04/2006, 09:17 PM
شكرا لملاحظتك أستاذي ونرجو من الجميع التقيد بها
وشخصيا متنازل عن كل من حاول الاساءة لبرنامجي
بقصد أو بغيره . والله المسامح .
الله كريم :rolleyes:

راعـي الدكـان
02/04/2006, 05:11 PM
الله يعينكم :نطوط:

al3jmi33
03/04/2006, 03:23 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تيقنت بأن ثمة من يتابع الموضوع وبخاصة ردود اخوكم ( al3jmi33 ) ويظن أنه هو
المقصود من تلك الردود :confused:
ولا أدري لماذا ؟
شخصيا لا أكتب ردا الا على مناقشة هنا ولان ردي الذي أزعج البعض وظنوا أني اقصدهم
به انما هو دفاعا واجبا عن عملي البرمجي وليس تهجما على شخص بعينه
وأتحدى أن يثبت أي أحد بأني أذكر شخصا باسمه بذم لا سمح الله الا مادحا . وليس هذا
طبعي ويعلم الله ذلك .
ولو تتبع القاريء الكريم الردود لعرف بأننا فقط رددنا على من أشاع عن البرنامج خاصتنا
كلاما أمام الآخرين ولم نسمه باسمه ولم نقل أننا متأكون من ذلك بل قلنا ان كان ذلك حدث
فهذا رايه وهو غير ملزم علينا .
ومن الشجاعة أن يناقش الانسان الآخرين بكل بساطة لا التخفي وبث الكلمات وهذا مثال
لما حدث في الموضوع فقد ناقشنا الاخ ( راعي العصب ) وقد انتقدنا ابتداء بكلمات قوية فلم
نلمه بل عاتبناه عتابا خفيفا ولا يعاتبك الا من يتمنى لك الخير .

ثم هاكم ما عقبت به على الفاضل المشرف هنا في مشاركتي رقم ( 156 ) :
هنا : المشاركة (http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3941935&postcount=156) وفيها الرد التالي :
شكرا لملاحظتك أستاذي ونرجو من الجميع التقيد بها
وشخصيا متنازل عن كل من حاول الاساءة لبرنامجي
بقصد أو بغيره . والله المسامح
فسبحان الله .

أقول ذلك بعد أن تلقيت رسائل على هاتفي في منتصف الليل فيها اقتباس من كلامي
في أحد الردود هو :
انت قلتها أستاذي كل من يلهث وراء تشويه سمعة الآخرين لا يمثل في رأيي الا نفسه
ولن تقف العثرات المدسوسة في طريق المثابرين من أجل تقديم خدمة ولو بسيطة من
أجل وطنهم . وشخصيا - ولأني المقصود في الموضوع - لا يحبطني أحد
وبعدها عبارة : ( كلمات رفعت الستار ) :confused:
استغربت مرسلها وتصرفه ؟؟؟!!! وتساءلت عمن يكون ؟؟!
ولا أدري عن أي ستار يتحدث ؟؟!!
ثم جاءني الرد الآخر : ستعرفني يوم ........ ( كلام طويل يتهمني بالظلم ؟؟!)

وحقيقة لم أكن أعلم بأن الرد على مواضيع الانترنت يتم عن طريق الرسائل القصيرة ؟؟!!
لكنني أجد نفسي مجبرا للرد هنا حتى تتضح الصورة لكل من يتابع :
لم يكن تواجدي في هذا الموضوع الا للرد على شيء خصني فقط وليس لي اهتمام به ولا اعيره
ذلك فأرجو الا يشغل أحد باله بأنني اتابع وأهتم لكن لما يكون الموضوع متعلق بي سأرد لأن
المنتدى يكفل حق الرد وايضاح المخفيات من الأمور .
وقد أشرت لسبب ردي في أول مشاركة في الموضوع عندما قلت في المشاركة رقم ( 88 )
هنا : مشاركتي الأولى (http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3688784&postcount=88) انظر الرد التالي :
ورغم تحفظي على التناقش في مثل هذه المواضيع
كون أني استخدم اسمي الحقيقي في السبلة وليس اسما مستعارا ولكن أجد نفسي ملزما بالمشاركة عندما يتعلق الموضوع
بي شخصيا حيث يلازمنا اسم ( برنامج قطوف ) لأننا من برمجه وأوجده

هذا أولا ، وثانيا : تعلق الموضوع نقدا من أحد الأخوة على برنامجي فلم يكن ردي عليه
الا بالحسنى ولا اعرف ردودا كتبتها فيها ظلم لأحد والا فارشدوني فجل من لا يسهو ولا يخطيء

ثم أقول همسا :لكل من يعتقد أنني أقصده بأنه واهم وليناقشني هنا اذا أثبت أني أقصده بردي
والله يشفيه والجميع من مرض الظن .
وهذا آخر ردودي على هذا الموضوع لربما لا لشيء أيضا الا أنني لا أحب المهاترات كثيرا
ولربما البعض يتحسس من ذكر برنامج الادارة المدرسية مع أن الحوار ظاهرة صحية جدا
والله من وراء القصد .وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين

بو طبوب
03/04/2006, 04:23 PM
;) السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تيقنت بأن ثمة من يتابع الموضوع وبخاصة ردود اخوكم ( al3jmi33 ) ويظن أنه هو
المقصود من تلك الردود :confused:
ولا أدري لماذا ؟
شخصيا لا أكتب ردا الا على مناقشة هنا ولان ردي الذي أزعج البعض وظنوا أني اقصدهم
به انما هو دفاعا واجبا عن عملي البرمجي وليس تهجما على شخص بعينه
وأتحدى أن يثبت أي أحد بأني أذكر شخصا باسمه بذم لا سمح الله الا مادحا . وليس هذا
طبعي ويعلم الله ذلك .
ولو تتبع القاريء الكريم الردود لعرف بأننا فقط رددنا على من أشاع عن البرنامج خاصتنا
كلاما أمام الآخرين ولم نسمه باسمه ولم نقل أننا متأكون من ذلك بل قلنا ان كان ذلك حدث
فهذا رايه وهو غير ملزم علينا .
ومن الشجاعة أن يناقش الانسان الآخرين بكل بساطة لا التخفي وبث الكلمات وهذا مثال
لما حدث في الموضوع فقد ناقشنا الاخ ( راعي العصب ) وقد انتقدنا ابتداء بكلمات قوية فلم
نلمه بل عاتبناه عتابا خفيفا ولا يعاتبك الا من يتمنى لك الخير .

ثم هاكم ما عقبت به على الفاضل المشرف هنا في مشاركتي رقم ( 156 ) :
هنا : المشاركة (http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3941935&postcount=156) وفيها الرد التالي :

فسبحان الله .

أقول ذلك بعد أن تلقيت رسائل على هاتفي في منتصف الليل فيها اقتباس من كلامي
في أحد الردود هو :

وبعدها عبارة : ( كلمات رفعت الستار ) :confused:
استغربت مرسلها وتصرفه ؟؟؟!!! وتساءلت عمن يكون ؟؟!
ولا أدري عن أي ستار يتحدث ؟؟!!
ثم جاءني الرد الآخر : ستعرفني يوم ........ ( كلام طويل يتهمني بالظلم ؟؟!)

وحقيقة لم أكن أعلم بأن الرد على مواضيع الانترنت يتم عن طريق الرسائل القصيرة ؟؟!!
لكنني أجد نفسي مجبرا للرد هنا حتى تتضح الصورة لكل من يتابع :
لم يكن تواجدي في هذا الموضوع الا للرد على شيء خصني فقط وليس لي اهتمام به ولا اعيره
ذلك فأرجو الا يشغل أحد باله بأنني اتابع وأهتم لكن لما يكون الموضوع متعلق بي سأرد لأن
المنتدى يكفل حق الرد وايضاح المخفيات من الأمور .
وقد أشرت لسبب ردي في أول مشاركة في الموضوع عندما قلت في المشاركة رقم ( 88 )
هنا : مشاركتي الأولى (http://om.s-oman.net/showpost.php?p=3688784&postcount=88) انظر الرد التالي :


هذا أولا ، وثانيا : تعلق الموضوع نقدا من أحد الأخوة على برنامجي فلم يكن ردي عليه
الا بالحسنى ولا اعرف ردودا كتبتها فيها ظلم لأحد والا فارشدوني فجل من لا يسهو ولا يخطيء

ثم أقول همسا :لكل من يعتقد أنني أقصده بأنه واهم وليناقشني هنا اذا أثبت أني أقصده بردي
والله يشفيه والجميع من مرض الظن .
وهذا آخر ردودي على هذا الموضوع لربما لا لشيء أيضا الا أنني لا أحب المهاترات كثيرا
ولربما البعض يتحسس من ذكر برنامج الادارة المدرسية مع أن الحوار ظاهرة صحية جدا
والله من وراء القصد .وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين

وأنا اتفق معك كل من لا يهمه مصلحة أبناء وطنه لا يستحق اصلا الرد
فالزمان جدي أن يعلمه الكثير :عيار:
لكن حقيقة مشكلة أن يظن من يقرأ أنه المقصود فيبادر الى وسيلة التهديد والوعيد لغيره :confused: ;)
لكنها سابقة جديدة أن يرد على المواضيع برسائل الموبايل بهذه الطريقة !!!!:mad:
الى الامام اخي وكل المشاركين الكرام في السبلة

المعافري
03/04/2006, 06:39 PM
ألا ترون ان الموضوع أخذ حقه من النقاش ؟ ويغلق؟

نرجو إبلاغنا برأيكم ولو على الخاص

شمبيه الهايت 1
03/04/2006, 10:42 PM
[B]
[COLOR="red"]وحقيقة لم أكن أعلم بأن الرد على مواضيع الانترنت يتم عن طريق الرسائل القصيرة ؟؟!!
بسيطة يا سيدي :

قل له وبالعماني القح في رسالة مماثلة ( راعي المعنى يستعنى ) ;) :عيار:

اللهم شافنا والجميع من سوء الظن وابعده عنا :)

شمبيه الهايت 1
03/04/2006, 10:43 PM
ألا ترون ان الموضوع أخذ حقه من النقاش ؟ ويغلق؟

نرجو إبلاغنا برأيكم ولو على الخاص
شخصيا ليس لدي مانع ، تفضل باغلاق الموضوع . :)
اخوك شمبيه

المعافري
04/04/2006, 06:37 AM
شخصيا ليس لدي مانع ، تفضل باغلاق الموضوع . :)
اخوك شمبيه

أحسنت أخي شمبيه ووصلني شيء عبر الخاص لغلق الموضوع !
وعليه يغلق