المساعد الشخصي الرقمي

عرض الإصدار الكامل : . مــــدارس الشرقيه جنوب... تعرض .. أعمال . طلبة الكليه ..


saqarr
16/03/2004, 04:45 PM
.. بسم الله الرحمن . الرحيم ..
. حسب .ما سمعت .. من أخبار. وهو مصدر الخبر . موثوق فيه ... أن بعض المدارس . فيجموب . الشرقيه .ز تستعين ... بألاعمال . واللوحات . والابتكار ات . التي . . هي من جهد الطالب في الكليه ...
.. وماذا . الهدف ... المشاركه ...بتلك الاعمال ... في مسابقة . المحافظه . على النظافه ....

. ليس .. تلك .. سرقة . بعينها ... . هل من . المعقول. أن يصل . الوضع . في مدارسنا .. المستوى ... من . أنحطاط . المستاوى . التعليمي . وقبله .. أنحط المستوى . الاخلاقي .. . لمدراء . المدارس . ومعلميها ....
.هل. هولاء .. حماة . مشاعل . العلم . في السلطنه ....
...
هل. هي تلك . المسابقه . يا وزارة التربيه..... التى . نادى بها . جلالة السلطان .....
ماذا يعني .... أن. تقوم . مدرسه .. بعرض. لوحات... وأبتكارات... ليست . من أعمال . الطلبه . داخل . المدرسه . بل . هي . مستعاره ..

السوال... ماذا يعني . لك . يا وزارة . التربيه .؟...

. ألا يعني . أن هناك ... أعظم . من هذا العمل . يحدث . في المدارس..
والمسؤلين .. يغضزن الطرف . تلك . المسائل ...
أم أن المسؤلين . في . الوزاره ... مشاركين .. في . جريمة .. أبادة . المعنى . للحقيقي للتعليم .....

. وأعتقد. حسب . ما . ذكر . لى أحد طلبة الكليه .. . أن المدرسه . أسمها . مدرسة جمال . عبد الناصر . للتعليم الاساسي

رجل الغبيراء
16/03/2004, 09:00 PM
الموضوع غير مفهوم :confused:
و غير مترابط :confused:

saqarr
16/03/2004, 09:33 PM
Originally posted by رجل الغبيراء
الموضوع غير مفهوم :confused:
و غير مترابط :confused:

أخـــــــــــي . أذا أنت ما تفهم . أنا ويش . حليتي...
. أرجوا أنك . تعاود قراة . الموضوع .. لعلك . تفهم . وأذا ما فهمت... أبحث . عن مكان .أخر. ليس . محلك ....ز

. ولو أني ..... أرا فيك . خبث........

رجل الغبيراء
17/03/2004, 08:58 AM
أشكرك أخي على ردّك المحترم
و الذي يعبر عن سلوكك الشخصي

ابن الولجة
17/03/2004, 11:46 AM
سامحه يا رجل الغبيراء ، تراه ما يقصد .

saqarr
17/03/2004, 09:02 PM
:نطوط: :نطوط: :نطوط:

رجل الغبيراء
17/03/2004, 09:03 PM
Originally posted by ابن الولجة
سامحه يا رجل الغبيراء ، تراه ما يقصد .

الله المسامح
أنا ما أزعل :)

الاستاذ الشيبة
18/03/2004, 12:28 PM
اخي الكريم saqarr

في رايك وين الافضل انه هذا العمل يتفاد منه او انه يرمى في المخزن فترة من الزمن الى ان يتحطم ويرمى في الزباله ( درام الكشره )


وما فيها شي لما اي مدرسة من مدارس الشرقية جنوب انها تستعين بالكليه سوى كان للمسابقة او غير المسابقة

لان من واقع التجربة الوسائل التعليمية الى احنا انتجناها كان مصيرها الكسر و الخراب ومن ثم الى سله المهملات

اما بالنسبة
أنحطاط . المستوى التعليمي هذا راجع الاسرة وليس المعلم لان الطالب الشاطر متفوق ولكن الطالب التعبان في المستوى بيكون تعبان في الاخلاق
تذكر ان المعلم يربي ويدرس من 100 الى 500 طالب هل يعقل انه بيربيى كل هذه الاعداد

عموما هذا الموضوع لا ينتهي نقاشه

saqarr
18/03/2004, 07:13 PM
أخيي . الشيبه . مع أحترامي . لك ..ز أخي العزيز . هل من المعقول ز أن تقول . الافضل . أن نخدع أنفسنا ... وننافق . المسؤلين . ونغطي . النقص . الذي . يوجد ز لدينا . بألا ستعانه . بأعمال غيرنا ..
أخي العزيز .. هل . هدف . المسابقه ... هو ..سرقت . أعمال الاخرين . وعرضها . بأسماء الطلاب ..
هل من أهداف . المسابقه ... تنسب المدرسه . أعمال الاخرين الى نفسها ....
ما هذا . المنطق . الذي . تتكلم . بهة . ياأخي ...

.أخي . العزيز .لي عوده . مع ردك ...

خيزران
19/03/2004, 06:39 AM
استغلال الوسائل والمجسمات التي ينتجها طلاب كليات التربية ليس فقط بمدارس الشرقية بل في جميع المدارس التي بها برامج عمليه ميدانية لطلاب الكليات بحث تستعين واللاسف الشديد بها مديرى المدارس على انها من نتاج طلابها وينافسون بها في مختلف الانشطة المدرسية لاجل الحصول على مراكز متقدمة 00 واعتقد هذا من سوء خطط دائرة التعليم بالوزارة في كيفية اجراء مسابقتها ليكون التنافس شريفا 00 في المقابل طلاب ينتجون وسائل ينفذها محلات الخطاطون بمقابل مالي اذا بماذا استفاد الطالب 00000؟؟؟؟

saqarr
19/03/2004, 01:11 PM
Originally posted by خيزران
استغلال الوسائل والمجسمات التي ينتجها طلاب كليات التربية ليس فقط بمدارس الشرقية بل في جميع المدارس التي بها برامج عمليه ميدانية لطلاب الكليات بحث تستعين واللاسف الشديد بها مديرى المدارس على انها من نتاج طلابها وينافسون بها في مختلف الانشطة المدرسية لاجل الحصول على مراكز متقدمة 00 واعتقد هذا من سوء خطط دائرة التعليم بالوزارة في كيفية اجراء مسابقتها ليكون التنافس شريفا 00 في المقابل طلاب ينتجون وسائل ينفذها محلات الخطاطون بمقابل مالي اذا بماذا استفاد الطالب 00000؟؟؟؟
. الاخ . خيزران ........

فعلا .. هذا ما يحدث .. . . أتمنى أن يسمعك . الاخ الشيبه . اللى. يقول. ما فيها شي. . الاستعانة . من طلبة الكليه ..ز
نعم . أذا كانت . الاستعانه . من أجل . الطالب . ومن أجل . الحصه . والدرسه . بهدف . توصيل المعلومه . الى الطالب. نحن . نؤيد هذا . ونبارك . فيه ... لكن . . لكن . أن تتم . الاستعانه . بهدف . التزوير .. وتحسين . الصوره . نسب. هذا الاعلام . على أنها . من . نتاج . طلبة المدارس . هذا الذي ... لا يقبله . العقل .. ومن . منبر السبله . ننا شد . الوزاره .ز بوصع . حد . لتلك المهزله .. حتي . لايصبح . عرف. يقتدي . به . الجيل القادم .. وتنحط . قيم . العمل . الجاد .. . والتنافس . الشريف5

الاستاذ الشيبة
20/03/2004, 10:07 PM
الحبيب هذه اللعبة موجوده في كل مدارس السلطنة ما الشرقية جنوب وبس


انت هين كنت تدرس في امريكا وكانك ما تعرف النظام في المدارس كيف يكون :confused: :confused:

saqarr
22/03/2004, 09:00 PM
Originally posted by ابن الولجة
سامحه يا رجل الغبيراء ، تراه ما يقصد . :نطوط: :نطوط: :نطوط:

صقر الخالدية
24/03/2004, 07:15 PM
اما انك طايح فيهم طيحة ارحمهم شــــــــــــويه :ضحك: :ضحك: :ضحك: :p

عش سنافر
25/03/2004, 01:11 AM
انا ما اشوفها جريمة الله يهديكم

ملاك العرب
25/03/2004, 11:14 AM
أخي الفاضل / لك الحق فيما قلت
ولكن أيضا للبقية الرد على ما ذكرته ومثل ما قال الشيبة هالشي موجود بكل مدارس السلطنة ولكن يختلف نوعية توظيف هذه الواسائل
ومثل ما ذكرت سابقا إنه يتم استغلال هذه الواسئل في المسابقة حيث تتبارى المدارس على أنشطة ووسائل لم تقم هي بالعمل فيها وإنما وجدت من مصدر أخر
إذا هل تعتقد لو كنت أنت مدير مدرسة ورأيت جميع المدارس بمنطقتك يقومون باستخدام هذه الواسئل وهي مصدر تفوقهم أو لا بان تكون مثالي زيادة عن اللزوم
لا أقول لك بأنك مخطئ لا أنت محق في كل كلمة ذكرتها ولكن أخي الكريم أين الثمالية في هذا الزمن
اصبح العالم يتهفات على المركز والكلمة الي ترفع الشخص
دون النظر إلى الضمير وإلى العمل المتفاني فيه
وهكذا اصبحت هذه الظاهرة عادية أخي الكريم
لا تجادل فيها ولا تطالب من اي جهة أن تتخذ إجراء ضدها
وأيضا لا تنسى إنها تفيد الطالب من حيث استخدام الوسيلة التعليمة
في الحصة الدراسية وتعليم الطلبة كيفية عمل مثل هذه الوسائل
إذن لها إيجابايتها ولها سلبياتها
والله الموفق
تحياتي

سحابة
26/03/2004, 03:19 PM
Originally posted by خيزران
استغلال الوسائل والمجسمات التي ينتجها طلاب كليات التربية ليس فقط بمدارس الشرقية بل في جميع المدارس التي بها برامج عمليه ميدانية لطلاب الكليات بحث تستعين واللاسف الشديد بها مديرى المدارس على انها من نتاج طلابها وينافسون بها في مختلف الانشطة المدرسية لاجل الحصول على مراكز متقدمة 00 واعتقد هذا من سوء خطط دائرة التعليم بالوزارة في كيفية اجراء مسابقتها ليكون التنافس شريفا 00 في المقابل طلاب ينتجون وسائل ينفذها محلات الخطاطون بمقابل مالي اذا بماذا استفاد الطالب 00000؟؟؟؟


أخي .......... خيزران
صحيح أن هذي الوسائل والمجسمات يصنعها طلاب ( طالبات ) كليات التربية وتأخذها المدارس للعرض بس يكون أسماء الطلاب ( الطالبات ) مكتوب على المجسم ( هذي المجسمات تكون ضمن المشروعات التكاملية اللي تقوم بها الطالبات ) وبعدين أحسن انه حد يستفيد منها بدل ما ترميها الكلية في أقرب ( درام ) لان الطالبات تنفق فيها الكثير وتسهر الليالي حتى تنجز العمل وفي النهاية يكون مصيرها درام الكشرة هذا حتى حرام واستهتار من قبل العاملين في الكلية فاحسن ان المدارس تستفيد منا بدل رميها ( للعلم هذا نابع من رغبة الطالبات في منحها للمدارس )

saqarr
26/03/2004, 08:43 PM
Originally posted by ملاك العرب
أخي الفاضل / لك الحق فيما قلت
ولكن أيضا للبقية الرد على ما ذكرته ومثل ما قال الشيبة هالشي موجود بكل مدارس السلطنة ولكن يختلف نوعية توظيف هذه الواسائل
ومثل ما ذكرت سابقا إنه يتم استغلال هذه الواسئل في المسابقة حيث تتبارى المدارس على أنشطة ووسائل لم تقم هي بالعمل فيها وإنما وجدت من مصدر أخر
إذا هل تعتقد لو كنت أنت مدير مدرسة ورأيت جميع المدارس بمنطقتك يقومون باستخدام هذه الواسئل وهي مصدر تفوقهم أو لا بان تكون مثالي زيادة عن اللزوم
لا أقول لك بأنك مخطئ لا أنت محق في كل كلمة ذكرتها ولكن أخي الكريم أين الثمالية في هذا الزمن
اصبح العالم يتهفات على المركز والكلمة الي ترفع الشخص
دون النظر إلى الضمير وإلى العمل المتفاني فيه
وهكذا اصبحت هذه الظاهرة عادية أخي الكريم
لا تجادل فيها ولا تطالب من اي جهة أن تتخذ إجراء ضدها
وأيضا لا تنسى إنها تفيد الطالب من حيث استخدام الوسيلة التعليمة
في الحصة الدراسية وتعليم الطلبة كيفية عمل مثل هذه الوسائل
إذن لها إيجابايتها ولها سلبياتها
والله الموفق
تحياتي

أخي العزيز ....... أنا معك لو أني المدارس تستخدم هذه الوحات . من أجل العمليه التعليمه . ومن أجل مصلحة الطالب .. لكن ... هيهات .. أخي العزيز . تعرف ما يحدث. المدارس . تقوم . بأخذ الاعمال . والابتكارت . أثناء المسابقه . وبساعات . قبل . حضور لجنة المسابقه . حتى تعرضها . بأسمها . من أجل . الظهور بمضهر حسن .. . أليس هذا تزوير وغش... بعض المدارس . يقوم الطلاب . بأنتاج كل الاعمال . . ولا تنال . أي تشجيع . ولا مراكز . أم البعض . يقوم . بالغش . وسرقة أعمال الاخرين .. وتنال . كلامات . الشكر . والمراكز المتقدمه . أين العدل . في هذا .
أخي . العزيز .. أذا تكلمت عن المثاليه . فهي فعلا مفقوده ... أتعرف ما السبب... لا ن الناس . كلهم . يتكلمون بنفس المنطق الذي تتكلم به ....
يأ أخي . لا تقول . أذا جن قومك . ويش يفيدك عقلك أخي . لا بد من تصحيح الاخطاء . المدارس . هي . مشاعل العلم والنور . فلا نترك الفساد . ينخر عظامها...
والتربيه . والوزاره .. .. . وللاسف .... تغض النظر . عن تلك . الافعال ..

saqarr
07/04/2004, 07:42 PM
:نطوط: :نطوط:

الاستاذ الشيبة
08/04/2004, 05:10 AM
????
اخي الفاضل اعتقد انة مثل ما قالت الاخت سحابة الاستفادة افضل من واقع تجربتي في الدراسه الجامعية كل الوسائل ترمى

اعتقد انه نكتفي لهذا الحد شكرا عموما اخي على طرح الموضوع
saqarr